du signalement à la KB

Du signalement à la KB
Nicolas Morin

http://www.nicolasmorin.com | AURA | 16/01/2012

Introduction
"Du signalement à la base de connaissance :
questions à l'aube d'une révolution"

•beaucoup
d'incertitudes
•hyperbole : lancer une
discussion
•"op-ed" : à partir d'un
point de vue


Point de vue : reposer la question
"une question (philosophique) résolue est une question
qu'on ne se pose plus" - L. Wittgenstein (apocryphe)
Dans un éco-système de
données qui la dépasse,
comment permettre à la
bibliothèque de mieux servir son
public :
• passer du signalement à
l'exploitation locale des données
• en changeant d'échelle
(nationale)


2000 - 2010


Ejournals à Nancy 1 - #1

Wayback - 1999-
2001
Liens direct vers les
sites des éditeurs
Pas de "signalement"


Ejournals à Nancy 1
J-Ch.
Houpier

Objectifs :
•accès : descendre du bouquet au
titre
•indexation minimale (libre)
N. Morin •facilité la gestion interne (bdd vs liste
html statique)


Ejournals à Nancy 1


ebooks (libres) à Nancy 1


BIMPE - c. 2003 - ...
Dominique Rouger (Nice puis St-Etienne)

Objectifs :
•accès : descendre du
bouquet au titre
•indexation minimale (libre)
•facilité la gestion interne
(bdd vs liste html statique)
•partage du suivi de la "KB"


BIMPE


1ère sous-traitance : Ebsco AtoZ


Outils de gestion interne


2005-2010 : OpenURL

• co-gestion de la KB: prestataire/bibliothèque
• lier signalement et accès
• lier signalement et services


2005-2010 : OpenURL

accès


2005-2010 : OpenURL

services


2005-2010 : OpenURL

prestataire #1 prestataire #2

KB web BU: PEB

opac


2005-2010 : gestion interne?


2005-2010 : gestion interne?

KB
KB ERMS
ERMS National
PRES

KB KB
Open ERMS
URL

2005-2010 : période "sac de noeuds"


2011 - ....


Outil de découverte
docélec. avec accords : metadonnées ++

KB docélec. par moissonage : metadonnées
Discovery

docélec. non accessible
A.O. elearning

SIGB Num.

Outils de découverte

• SIGB : notice de l'édition papier
• KB du résolveur OpenURL : notice ebook
commercial
• KB outil de discovery : metadonnées au niveau
de chaque chapitre

=> multiplicité et hétérogénéité des sources de
données


Signaler quoi?

• ce que la bibliothèque a acheté?
• ce qui est disponible facilement?
• ce qui est existe dans un domaine?
• ce qui existe dans l'université?


Signaler ce que la bib a acheté

http://go-to-hellman.blogspot.com/2011/10/clawback-of-lessigs-remix.html


Signaler ce que la bib a acheté


Signaler ce qui est dispo facilement


Signaler ce qui est dispo


Signaler: "patron driven acq"

" Using EBL's Demand-driven Acquisition tools, you can catalog and
display thousands of ebooks that you haven't bought. Patrons
are provided with a free preview of the full-text and then either
allowed further access to the title either on an automated or request
basis. Libraries can choose to automatically purchase those
ebook titles after a specified number of uses, or pattern of
demand has been established."


Signaler quand l'édition part en sucette?


Signaler: données brutes de la recherche

TIB : Technische InformationsBibliothek +
réseau de membres (1 en France: INIST)

• schéma de métadonnées pour les
données brutes de la recherche
• création DOIs pour lots de données
• répertoire de dépôts de données de
données brutes


Signaler: données brutes de la recherche


et côté usager?


et côté usager?
• société privée 2008
• 2009 : Series A 2m$
• env. 35 pers.


et côté usager?

• faites qq chose de vraiment utile: ils viendront!
• "social" : les données mises en contexte

la bibliothéconomie : quand une startup s'y met...:
++ : c'est sexy
-- : on se sent (un peu) des bottes de plomb


2011-...

les bibliothèques restent
sur le bord de la route...
OU

c'est le feu d'artifice!


Que faire?


aller au-delà du bibliographique
Aujourd’hui les données biblio n’ont que peu d’intérêt
seules, elles sont inséparables des :
• données de gestion (licences, etc.)
• données d’usage (graphe social, stats fines et
individualisées, etc...)
Il faut avoir la main (juridiquement et techniquement)
sur ces 3 ensembles de données (biblio; gestion;
usage) pour pouvoir valoriser les données biblio et
produire une valeur ajoutée :
• pour l’étudiant ou l’enseignant chercheur (par ex. la
recommandation)
• pour l’institution (par ex. bibliométrie et évaluation)


la taille, ça compte...
• Q. de la qualité des données vs le volume des données

Knowledge Base+
http://www.jisc-collections.ac.uk/KnowledgeBasePlus/

licences c'est bien mais
ne pas oublier les données et leur gestion!

la co-gestion public - privé des
données est là pour rester


Gérer les risques d'un partenariat
public - privé
• si possible évitez d'avoir un
seul fournisseur
5 ways to protect
• connaissez votre
against vendor
lock-in in the cloud
fournisseur (société), son offre
(données, coût),
http://gigaom.com/2011/09/24/5-ways-to- sa technologie, sa stratégie
protect-against-vendor-lock-in-in-the-cloud/
• réfléchissez dès l'abord à ce
que vous aller construire par-
dessus (intégration, apps,...)
=> il y a une part de risque incompressible
=> refuser le partenariat est un risque plus
important

Il nous faut :

une vision globale des données
à grande échelle
juridiquement accessibles
techniquement exploitables


Merci de votre attention.
Questions? Discussion?
Photos :
http://www.flickr.com/photos/krissen/
http://www.flickr.com/photos/rich_w/
http://www.flickr.com/photos/47007870@N00/
http://www.flickr.com/photos/dmcl/
http://www.flickr.com/photos/alexprevot/


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