Principe de fonctionnement des cordophones
Les
cordes
et
le
résonateur
:
le
rapport
entre
les
cordes
et
le
résonateur
déte...
La
fixation
des
cordes
:
Des
méthodes
différentes
sont
employées
pour

fixer
 les
 cordes
 au
 manche.
 Dans
 beaucoup

d’...
Les
cordes
et
la
hauteur
du
son
:
La
hauteur
du
son
est
déterminée
par
l’épaisseur
de

la
corde,
sa
longueur
et
sa
tension...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Principes cordophones

115 vues

Publié le

Principes cordophones

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
115
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
3
Actions
Partages
0
Téléchargements
1
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Principes cordophones

  1. 1. Principe de fonctionnement des cordophones Les
cordes
et
le
résonateur
: le
rapport
entre
les
cordes
et
le
résonateur
détermine,
en
général,
le
mode
de
clas- sification
des
instruments
à
cordes.
 L’arc
musical
 (a)
a
une
ou
plusieurs
cordes
 attachées
 à
 chaque
extrémités
d’un
 bâton
 courbe.
 Les
 cordes
 de
 la
lyre
(b)
 sont
 tendues
entre
le
résonateur
et
la
barre
transversale
que
supportent
deux
bras.
Les
 cordes
 de
la
harpe
sont
 tendues
 à
 angle
oblique
entre
le
résonateur
et
le
 manche
 (c).
Les
instruments
de
la
famille
des
luths
ont
des
cordes
qui
 partent
près
de
la
 base
pour
aller,
passant
sur
un
chevalet,
jusqu’au
bout
du
manche
(d).
Les
cordes
 de
la
cithare
(e),
soulevées
par
des
chevalets,
sont
tendues
parallèles
à
l’instru- ment
sur
toute
sa
longueur. Le
soulèvement
des
cordes
: Afin
de
pouvoir
vibrer
librement,
 les
cordes
 des
lyres,
 des
 luths
 et
 des
cithares
 doivent
 être
 surélevées.
 Dans
 certains
cas,
les
cordes
sont
fixées
au
corps
de
l’instru- ment
 et
 passent
 ensuite
 sur
 un
 chevalet
 (a)
 ;
 d’autres
 exemples
 ont
 un
 système
 d’attache
 qui
 fait
 en
 même
 temps
office
de
chevalet
(b).
  2. 2. La
fixation
des
cordes
: Des
méthodes
différentes
sont
employées
pour
 fixer
 les
 cordes
 au
 manche.
 Dans
 beaucoup
 d’instruments
primitifs,
la
corde
est
fixée
di- rectement
 au
 manche
 (a).
 Les
 instruments
 sont
plus
faciles
à
accorder
si
les
cordes
sont
 fixées
à
un
anneau
(b)
ou
à
une
cheville
(c). La
résonance
des
cordes
: On
emploie
différentes
méthodes
de
jeu.
Les
plus
courantes
consistent
à
pincer
les
 cordes
 avec
les
doigts
(a)
 ou
 avec
 un
 plectre
(b)
 ou
 à
 employer
un
 archet
(c).
 Certaines
cithares
se
 jouent
 avec
 des
baguettes
 ou
 des
mailloches
(d)
 tandis
que
 c’est
le
vent
qui
fait
résonner
les
cordes
de
la
harpe
éolienne
(e). La
vibration
des
cordes
: Une
corde
en
action
vibre
non
seulement
dans
sa
totalité
mais
aussi
 par
 sections,
 ainsi
 que
 le
montre
le
schéma.
 La
 première
 vibration,
 la
plus
 longue,
détermine
la
hauteur
du
son.
Cette
note
s’appelle
la
fondamentale.
 Des
vibrations
secondaires
produisent
les
harmoniques,
des
sons
qui
son- nent
 en
 conjonction
 avec
 la
 fondamentale.
 La
 présence
 des
 différents
 harmoniques
donne
 à
 chaque
 instrument
 son
 timbre
 propre.
En
touchant
 une
corde
très
légèrement
 avec
le
doigt
tout
en
tirant
 l’archet
normale- ment,
le
joueur
obtient
un
harmonique
à
la
place
de
la
fondamentale.
  3. 3. Les
cordes
et
la
hauteur
du
son
: La
hauteur
du
son
est
déterminée
par
l’épaisseur
de
 la
corde,
sa
longueur
et
sa
tension.
Une
corde
courte
 donne
un
son
plus
aigu
qu’une
longue
(a).
Une
corde
 très
 tendue
 produit
 un
 son
 plus
 aigu
 qu’une
 corde
 moins
 tendue
 (b).
 Une
corde
 mince
 produit
 un
 son
 plus
élevé
qu’une
corde
épaisse
(c). Le
résonateur
: Une
corde
 mise
en
 action
 a
une
meilleure
sonorité
si
 l’instrument
a
une
caisse
de
résonance,
ou
résonateur.
 Les
vibrations
des
cordes
sont
transmises
au
résona- teur
qui
renforce
et
amplifie
la
sonorité.
Les
disposi- tifs
tels
que
l’âme
du
violon
aident
à
répandre
les
vi- brations. Le
moyen
d’élever
le
son
: En
 raccourcissant
 la
longueur
de
vibration
 d’une
 corde,
on
peut
 en
 tirer
un
 son
 plus
aigu.
Lorsqu’on
joue,
on
l’obtient
en
bloquant
la
corde,
en
la
pressant
contre
le
 manche
ou
le
corps
de
l’instrument,
en
général
avec
le
doigt
(a).
Certains
instru- ments
ont
des
sillets
ou
frettes
(chevalets
très
bas
sur
le
manche
ou
le
corps)
 qui
 indiquent
à
l’instrumentiste
le
point
où
la
corde
doit
être
bloquée
(b). Certaines
 cithares
 ont
 des
 sillets
 amovibles
 qu’on
 ajuste
 pour
donner
une
vibration
pré- cise,
donc
un
son
déterminé
(c).

×