SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Najihah Dahriyati, M.Psi., Psikolog
GENETIKA & PEMBENTUKAN
PERILAKU DALAM BIPSIKOLOGI
Genetika Mendel
 Mendel  Pewarisan sifat terjadi melalui GEN
 Gen  unit pewaris sifat yang
mempertahankan identitas strukturalnya dari
generasi ke generasi
 GEN  bagian dr KROMOSOM  tersusun
atas DNA  menjadi templat untuk sintesis
RNA  molekul untai tunggal & mjd templat
sintesis molekul PROTEIN  perkembangan
ORGANISME (pembentuk struktur tubuh) &
ENZIM (katalis biologis yg mengatur reaksi
kimiawi dlm tubuh)
 Homozigot  memiliki pasangan identik sebuah
gen dalam dua kromosom
 Heterozigot  tidak memiliki pasangan yang
cocok untuk gen tersebut
 Gen :
 Dominan  pengaruh kuat dlm kondisi homozigot /
heterozigot
 Resesif  Hanya menunjukkan pengaruh dlm
kondisi homozigot
Gen Terpaut Kelamin & Gen Terbatas
Kelamin
 Gen terpaut kelamin  gen yang berada dalam
kromosom seks  kromosom X dan Y
 Y ukuran kecil & hanya mendkode 27 protein
 X lebih besar & mengkode 1500 protein
 Gen terbatas Kelamin  tdpt pd kedua jenis kelamin,
tetapi pengaruhnya hanya / lebih besar pd salah satu
jenis kelamin
 Gen yang mengatur jumlah rambut di dada pria
 Mengatur ukuran payudara pd wanita
 Kedua jenis kelamin memiliki gen tsb, namun aktivasinya
tergantng pd seks hormon yang bekerja pd gen tsb, hormon
seks jantan / betina
Penyebab Variasi
 Penyebab variasi  rekombinasi  satu set
gen baru perpaduan bapak & ibu 
karakteristik berbeda dari ortu
 Ex ibu pirang berombak + bapak hitam lurus
Hitam berombak / Pirang lurus
 Mutasi  perubahan pada 1 gen  jarang
 Ex gen mata coklat  gen mata biru
 Mutasi  perubahan bentuk protein  gangguan
 Mutasi  perubahan jumlah dan waktu produksi 
netral / menguntungkan
Pewarisan Sifat dan Lingkungan
 Variasi perilaku  pengaruh banyak gen +
lingkungan
 Jika suatu variasi tgtg pd pewarisan sifat 
tingkat pewarisan sifat (heritability) tinggi
 Gen dapat mempengaruhi perilaku dgn cara
mengubah kondisi lingkungan
Pengaruh gen / prenatal  peningktan tendensi akan
sesuatu
Kondisi lingkungan yang
mendukng
Modifikasi Lingkungan
 Sifat yang memiliki heritability tinggi dapat
diubah oleh lingkungan
 Penderita Fenilketonuria (PKU) 
ketidakmampuan genetis untuk
memetabolisme asam amino fenilalanin
Fenilalanin terkumulasi diet ketat
meracuni tubuh & mganggu fenilalanin
(daging,
perkembangan otak telur,
olahan susu)
Gen dalam Mempengaruhi
Perilaku
 Gen  protein  meningkatkan kemungkinan
terjadinya suatu perilaku
 Gen secara tdk langsung  mengubah
karakteristik pada tubuh  mempengaruhi cara
org lain memperlakukan anda
Pembentukan Perilaku dalam
Perspektif Biopsikologi
• Fisiologis  mengaitkan perilaku dgn aktivitas
otak & organ tubuh lainnya  erat dg sistem
tubuh
Ex. Burung yg berkicau memiliki bagian otak yg
menyebabkan mrk berkicau, yg dipengaruhi oleh
testosteron
• Ontogeni  perkembangan sebuah struktur /
perilaku  melihat pengaruh gen, nutrisi,
pengalaman, & interaksi semuanya dlm
membentuk perilaku
Ex. Jantan muda belajar berkicau dgn
mendengarkan jantan dewasa berkicau. Kicauan
burung  butuh gen + kesempatan mendengar
 Evolusi  merekonstruksi sejarah evolusi suatu
struktur / perilaku
Ex. Dua jenis burung memiliki pola kicauan yg sama,
berbeda dgn jenis burung lainnya.
 Fungsional  menjabarkan alasan mengapa sebah
struktur / perilaku berevolusi.
Ex. Sebagian besar hanya burung jantan yg
berkicau & hy ketika tiba musim kawin / ktk berada d
wilayahnya. Fungsi kicauan  menarik perhatian
betina & mengusir jantan lain
Otak dan Pengalaman yg
Disadari
 Stimulasi bagian otak tertentu akan
membangkitkan pengalaman, dan tiap
pengalaman akan memicu aktivitas otak
 Pola aktivitas otak ketika melihat seekor kelinci
adalah persepsi tentang kelinci, pola aktivitas otak
ketika Anda merasa takut adalah rasa takut itu
sendiri  OTAK ADALAH ANDA
 Sebuah stimulus yg disadari akan lebih kuat
mengaktivasi bagian otak yang relevan daripada
stimulus yang tidak disadari
Tugas
 Beri contoh dalam aktivitas kehidupan sehari-hari
mengenai pembentukan perilaku dalam
perspektif Biopsikologi
 Cari Jurnal yang berkaitan dengan Pengaruh gen
Vs Lingkungan

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

pembentukan kembar
pembentukan kembarpembentukan kembar
pembentukan kembar
 
5[1].1 form 5
5[1].1 form 55[1].1 form 5
5[1].1 form 5
 
Pewarisan sifat
Pewarisan sifatPewarisan sifat
Pewarisan sifat
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Prinsip genetika2
Prinsip genetika2Prinsip genetika2
Prinsip genetika2
 
Pewarisan sifat kls.9
Pewarisan sifat kls.9Pewarisan sifat kls.9
Pewarisan sifat kls.9
 
Kls 9 pewarisan_sifat_(_26_agst_2020)
Kls 9 pewarisan_sifat_(_26_agst_2020)Kls 9 pewarisan_sifat_(_26_agst_2020)
Kls 9 pewarisan_sifat_(_26_agst_2020)
 
Struktur perkembangan tumbuhan II UIN Malang
Struktur perkembangan tumbuhan II UIN MalangStruktur perkembangan tumbuhan II UIN Malang
Struktur perkembangan tumbuhan II UIN Malang
 
Prinsip & Mekanisma Pewarisan
Prinsip & Mekanisma PewarisanPrinsip & Mekanisma Pewarisan
Prinsip & Mekanisma Pewarisan
 
Pertumbuhan dan perkembangan pada hewan
Pertumbuhan dan perkembangan   pada hewanPertumbuhan dan perkembangan   pada hewan
Pertumbuhan dan perkembangan pada hewan
 
Hereditas r001.
Hereditas r001.Hereditas r001.
Hereditas r001.
 
fisiologi tumbuhan
fisiologi tumbuhanfisiologi tumbuhan
fisiologi tumbuhan
 
Lesson 3.4
Lesson 3.4Lesson 3.4
Lesson 3.4
 
Gen
GenGen
Gen
 
Dasar genetika
Dasar genetikaDasar genetika
Dasar genetika
 
9 2. sistem reproduksi
9 2. sistem reproduksi9 2. sistem reproduksi
9 2. sistem reproduksi
 
Genetika
GenetikaGenetika
Genetika
 
Bedah kisi kisi 2017
Bedah kisi kisi 2017Bedah kisi kisi 2017
Bedah kisi kisi 2017
 
Hereditas lingkungan-dan-penyakit
Hereditas lingkungan-dan-penyakitHereditas lingkungan-dan-penyakit
Hereditas lingkungan-dan-penyakit
 

Viewers also liked

Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689sahilkharkara
 
Domingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélica
Domingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélicaDomingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélica
Domingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélicasanpablobaeza
 
Historia de la lengua castellana
Historia de la lengua castellanaHistoria de la lengua castellana
Historia de la lengua castellanaMicurso2
 
Por onde Começar sua Genealogia
Por onde Começar sua GenealogiaPor onde Começar sua Genealogia
Por onde Começar sua GenealogiaArlene Silva
 
台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦
台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦
台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦sspwed
 
H 7 n 9基因片斷進化
H 7 n 9基因片斷進化H 7 n 9基因片斷進化
H 7 n 9基因片斷進化可愛 多澐
 
Programa festa major Juneda 1960
Programa festa major Juneda 1960Programa festa major Juneda 1960
Programa festa major Juneda 1960Antoni Aixalà
 
сказочная гжель
сказочная гжельсказочная гжель
сказочная гжельJulia Kartashowa
 
Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1
Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1
Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1ZdrowyMindset
 
Robiť reklamu nie je umenie slideshare
Robiť reklamu nie je umenie slideshareRobiť reklamu nie je umenie slideshare
Robiť reklamu nie je umenie slideshareBranislav Macko
 
Guerra Civil Elaios (2)
 Guerra Civil Elaios (2) Guerra Civil Elaios (2)
Guerra Civil Elaios (2)jorgecaldeprofe
 
3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesis
3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesis3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesis
3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesisSander Janssens
 
La hormiga cantora y el duende melodia
La hormiga cantora y el duende melodiaLa hormiga cantora y el duende melodia
La hormiga cantora y el duende melodiaNataly Troncoso
 
Informationen_Q1_Abitur2014
Informationen_Q1_Abitur2014Informationen_Q1_Abitur2014
Informationen_Q1_Abitur2014rneutag
 
Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689sahilkharkara
 

Viewers also liked (19)

Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689
 
Tarea seminario 7
Tarea seminario 7Tarea seminario 7
Tarea seminario 7
 
Domingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélica
Domingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélicaDomingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélica
Domingo 6 resurrección c 2013 reflexión evangélica
 
Historia de la lengua castellana
Historia de la lengua castellanaHistoria de la lengua castellana
Historia de la lengua castellana
 
Media presentation
Media presentationMedia presentation
Media presentation
 
Por onde Começar sua Genealogia
Por onde Começar sua GenealogiaPor onde Começar sua Genealogia
Por onde Começar sua Genealogia
 
台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦
台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦
台灣婚紗店 -台南莎士比亞婚紗攝影--韓式唯美婚紗照與最新婚紗照風格推薦
 
H 7 n 9基因片斷進化
H 7 n 9基因片斷進化H 7 n 9基因片斷進化
H 7 n 9基因片斷進化
 
Guerra Civil Elaios
Guerra Civil Elaios Guerra Civil Elaios
Guerra Civil Elaios
 
Programa festa major Juneda 1960
Programa festa major Juneda 1960Programa festa major Juneda 1960
Programa festa major Juneda 1960
 
сказочная гжель
сказочная гжельсказочная гжель
сказочная гжель
 
Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1
Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1
Akceptacja w pokerze - Zdrowy Mindset #1
 
Robiť reklamu nie je umenie slideshare
Robiť reklamu nie je umenie slideshareRobiť reklamu nie je umenie slideshare
Robiť reklamu nie je umenie slideshare
 
Guerra Civil Elaios (2)
 Guerra Civil Elaios (2) Guerra Civil Elaios (2)
Guerra Civil Elaios (2)
 
3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesis
3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesis3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesis
3 dokuz eylul university izmir int week 2013 synthesis
 
La hormiga cantora y el duende melodia
La hormiga cantora y el duende melodiaLa hormiga cantora y el duende melodia
La hormiga cantora y el duende melodia
 
Informationen_Q1_Abitur2014
Informationen_Q1_Abitur2014Informationen_Q1_Abitur2014
Informationen_Q1_Abitur2014
 
Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689Somnath city..7503367689
Somnath city..7503367689
 
Mundos literarios
Mundos literariosMundos literarios
Mundos literarios
 

Similar to 2. genetika

Similar to 2. genetika (20)

Gen, Lingkungan dan Evolusi
Gen, Lingkungan dan EvolusiGen, Lingkungan dan Evolusi
Gen, Lingkungan dan Evolusi
 
4._Pertemuan_4_(Genetika_dan_Hereditas)_.pptx
4._Pertemuan_4_(Genetika_dan_Hereditas)_.pptx4._Pertemuan_4_(Genetika_dan_Hereditas)_.pptx
4._Pertemuan_4_(Genetika_dan_Hereditas)_.pptx
 
Bab3PewarisanSifat.pptx
Bab3PewarisanSifat.pptxBab3PewarisanSifat.pptx
Bab3PewarisanSifat.pptx
 
PPT KELAS 9 - PEWARISAN SIFAT.pptx
PPT KELAS 9 - PEWARISAN SIFAT.pptxPPT KELAS 9 - PEWARISAN SIFAT.pptx
PPT KELAS 9 - PEWARISAN SIFAT.pptx
 
GENETIKA DAN EVOLUSI.pptx
GENETIKA DAN EVOLUSI.pptxGENETIKA DAN EVOLUSI.pptx
GENETIKA DAN EVOLUSI.pptx
 
Hormon reproduksi
Hormon reproduksi Hormon reproduksi
Hormon reproduksi
 
Genetika
GenetikaGenetika
Genetika
 
Ipa ix reproduksi
Ipa ix reproduksiIpa ix reproduksi
Ipa ix reproduksi
 
Gen mengendalikan sifat
Gen mengendalikan sifatGen mengendalikan sifat
Gen mengendalikan sifat
 
Biodiversitas Tingkat Gen (Keanekaragaman Tingkat Gen).pptx
Biodiversitas Tingkat Gen (Keanekaragaman Tingkat Gen).pptxBiodiversitas Tingkat Gen (Keanekaragaman Tingkat Gen).pptx
Biodiversitas Tingkat Gen (Keanekaragaman Tingkat Gen).pptx
 
Pola Hereditas
Pola HereditasPola Hereditas
Pola Hereditas
 
Makalah kd1 kode genetik
Makalah kd1 kode genetikMakalah kd1 kode genetik
Makalah kd1 kode genetik
 
Diferensiasi
DiferensiasiDiferensiasi
Diferensiasi
 
422967388-Kisi-Kisi-Soal-Ulangan-Harian-Mata-Pelajaran-Ipa-Kelas-Ix.docx
422967388-Kisi-Kisi-Soal-Ulangan-Harian-Mata-Pelajaran-Ipa-Kelas-Ix.docx422967388-Kisi-Kisi-Soal-Ulangan-Harian-Mata-Pelajaran-Ipa-Kelas-Ix.docx
422967388-Kisi-Kisi-Soal-Ulangan-Harian-Mata-Pelajaran-Ipa-Kelas-Ix.docx
 
Buku xii bab 4
Buku xii bab 4Buku xii bab 4
Buku xii bab 4
 
Bri
BriBri
Bri
 
Sexual segregation
Sexual segregationSexual segregation
Sexual segregation
 
Diferensiasi sel
Diferensiasi selDiferensiasi sel
Diferensiasi sel
 
Pola Hereditas
Pola HereditasPola Hereditas
Pola Hereditas
 
Topik 3 genetika
Topik 3 genetikaTopik 3 genetika
Topik 3 genetika
 

2. genetika

  • 1. Najihah Dahriyati, M.Psi., Psikolog GENETIKA & PEMBENTUKAN PERILAKU DALAM BIPSIKOLOGI
  • 2. Genetika Mendel  Mendel  Pewarisan sifat terjadi melalui GEN  Gen  unit pewaris sifat yang mempertahankan identitas strukturalnya dari generasi ke generasi  GEN  bagian dr KROMOSOM  tersusun atas DNA  menjadi templat untuk sintesis RNA  molekul untai tunggal & mjd templat sintesis molekul PROTEIN  perkembangan ORGANISME (pembentuk struktur tubuh) & ENZIM (katalis biologis yg mengatur reaksi kimiawi dlm tubuh)
  • 3.  Homozigot  memiliki pasangan identik sebuah gen dalam dua kromosom  Heterozigot  tidak memiliki pasangan yang cocok untuk gen tersebut  Gen :  Dominan  pengaruh kuat dlm kondisi homozigot / heterozigot  Resesif  Hanya menunjukkan pengaruh dlm kondisi homozigot
  • 4. Gen Terpaut Kelamin & Gen Terbatas Kelamin  Gen terpaut kelamin  gen yang berada dalam kromosom seks  kromosom X dan Y  Y ukuran kecil & hanya mendkode 27 protein  X lebih besar & mengkode 1500 protein  Gen terbatas Kelamin  tdpt pd kedua jenis kelamin, tetapi pengaruhnya hanya / lebih besar pd salah satu jenis kelamin  Gen yang mengatur jumlah rambut di dada pria  Mengatur ukuran payudara pd wanita  Kedua jenis kelamin memiliki gen tsb, namun aktivasinya tergantng pd seks hormon yang bekerja pd gen tsb, hormon seks jantan / betina
  • 5. Penyebab Variasi  Penyebab variasi  rekombinasi  satu set gen baru perpaduan bapak & ibu  karakteristik berbeda dari ortu  Ex ibu pirang berombak + bapak hitam lurus Hitam berombak / Pirang lurus  Mutasi  perubahan pada 1 gen  jarang  Ex gen mata coklat  gen mata biru  Mutasi  perubahan bentuk protein  gangguan  Mutasi  perubahan jumlah dan waktu produksi  netral / menguntungkan
  • 6. Pewarisan Sifat dan Lingkungan  Variasi perilaku  pengaruh banyak gen + lingkungan  Jika suatu variasi tgtg pd pewarisan sifat  tingkat pewarisan sifat (heritability) tinggi  Gen dapat mempengaruhi perilaku dgn cara mengubah kondisi lingkungan Pengaruh gen / prenatal  peningktan tendensi akan sesuatu Kondisi lingkungan yang mendukng
  • 7. Modifikasi Lingkungan  Sifat yang memiliki heritability tinggi dapat diubah oleh lingkungan  Penderita Fenilketonuria (PKU)  ketidakmampuan genetis untuk memetabolisme asam amino fenilalanin Fenilalanin terkumulasi diet ketat meracuni tubuh & mganggu fenilalanin (daging, perkembangan otak telur, olahan susu)
  • 8. Gen dalam Mempengaruhi Perilaku  Gen  protein  meningkatkan kemungkinan terjadinya suatu perilaku  Gen secara tdk langsung  mengubah karakteristik pada tubuh  mempengaruhi cara org lain memperlakukan anda
  • 9. Pembentukan Perilaku dalam Perspektif Biopsikologi • Fisiologis  mengaitkan perilaku dgn aktivitas otak & organ tubuh lainnya  erat dg sistem tubuh Ex. Burung yg berkicau memiliki bagian otak yg menyebabkan mrk berkicau, yg dipengaruhi oleh testosteron • Ontogeni  perkembangan sebuah struktur / perilaku  melihat pengaruh gen, nutrisi, pengalaman, & interaksi semuanya dlm membentuk perilaku Ex. Jantan muda belajar berkicau dgn mendengarkan jantan dewasa berkicau. Kicauan burung  butuh gen + kesempatan mendengar
  • 10.  Evolusi  merekonstruksi sejarah evolusi suatu struktur / perilaku Ex. Dua jenis burung memiliki pola kicauan yg sama, berbeda dgn jenis burung lainnya.  Fungsional  menjabarkan alasan mengapa sebah struktur / perilaku berevolusi. Ex. Sebagian besar hanya burung jantan yg berkicau & hy ketika tiba musim kawin / ktk berada d wilayahnya. Fungsi kicauan  menarik perhatian betina & mengusir jantan lain
  • 11. Otak dan Pengalaman yg Disadari  Stimulasi bagian otak tertentu akan membangkitkan pengalaman, dan tiap pengalaman akan memicu aktivitas otak  Pola aktivitas otak ketika melihat seekor kelinci adalah persepsi tentang kelinci, pola aktivitas otak ketika Anda merasa takut adalah rasa takut itu sendiri  OTAK ADALAH ANDA  Sebuah stimulus yg disadari akan lebih kuat mengaktivasi bagian otak yang relevan daripada stimulus yang tidak disadari
  • 12. Tugas  Beri contoh dalam aktivitas kehidupan sehari-hari mengenai pembentukan perilaku dalam perspektif Biopsikologi  Cari Jurnal yang berkaitan dengan Pengaruh gen Vs Lingkungan