PRUEBA UNO

2. iPad

3. En este curso trabajarás con las indicaciones de tu profesor. Debes ser obediente, prestar atención y cuidar el iPad que tienes a tu cargo. Prepara tus dedos y mantén los ojos bien abiertos. Profesor Acción “Touch”

5. Área de comunicación

6. Área académica.X X X

7. En el área de comunicación: Podrás ver a los compañeros que comparten el curso contigo y los mensajes que lleguen a tu buzón personal como tu calificación.

8. En el área de información encontrarás elcalendario escolar y algunos videos que tu profesor colocará para que los veas cuando él te indique o las instrucciones de tu actividad lo señalen.

9. El área académica se ubica en la parte central y es ahí donde se desarrollará el curso con las actividades que el profesor y tú irán resolviendo.

10. Este es un ejemplo muy sencillo del tipo de actividades que te presenta iProfespañol La NOTA INFORMATIVA 1 ACTIVIDAD 1: Lee la siguiente nota periodística que se publicó en “El Universal” ACTIVIDAD 2: Ve el siguiente video. ACTIVIDAD 3: Redacta un texto donde expliques dónde, cómo y cuándo pasó. Concluye exponiendo tu punto de vista. EVALUACIÓN: Aspectos a evaluar de la actividad

11. v Quizá en este momento te preguntes ¿Cómo subir tus actividades? ES MUY FÁCIL. ¡Fíjate! v Redactaen el espacio destinado para ello. Revisa la ortografía, contenido y una vez que tu escrito esté listo da un clic en el botón enviar. 1 Abcdefghijklmnlpqrst…………………

12. IMPORANTE: Todas las actividades se realizarán durante el horario de aula telemática y deberás enviarlas ese mismo día. Recuerda que una de las ventajas de la tecnología es que siempre nos dirá la hora exacta y día en que subas tu trabajo. Reloj y Calendario

13. Todas las actividades te indicarán previamente los aspectos que tu profesor evaluará, mismo que podrás checar al momento de cada actividad. LISTA DE COTEJO Ortografía Ortografía Conducta dentro del aula Competencia desarrollada Competencia en proceso

14. Tu calificación siemprellegará por mensaje, mismo que podrás checar en el área de información delárea virtual cuando entres al curso. Esto puede ser dentro del aula telemática o en cualquier computadora conectada a internet.

15. En caso de presentar algún problema con tu iPad, no intentes repararlo tú mismo. Comunícalo de inmediato al profesor para Juntos encuentren la mejor solución Ipad enfermo

16. Trabajar con un iPad requiere de mucha responsabilidad. Antes de continuar, debes estar de acuerdo. Con el siguiente reglamento: Reglamento 1.------- 2.------- 3.------- 4.-------

17. Si estás de acuerdo toca la pantalla y comienza Una nueva aventura de aprendizaje “MULTITOUCH”: con el iProfespañol 1.------- 2.------- 3.------- 4.-------