SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
Télécharger pour lire hors ligne
RELOAD EDITOR
    Ing. Norman Trujillo Zapata
Índice
1   Objetos de Aprendizaje

2   Paquete de OA

3   Estructura de un paquete

4   Definiendo RELOAD

5   Construyendo un paquete de contenidos

6   Visualizando un paquete de contenidos

7   Empaquetamiento de contenidos
Objetos de Aprendizaje
• Unidades mínimas de aprendizaje en un
  soporte digital

  – estructura      de    información      externa
    (metadato)
  – desarrollado con TIC
  – reutilización, interoperabilidad, accesibilidad
    y duración en el tiempo
  – páginas      web,      animaciones       Flash,
    Multimedia, presentaciones, applets de Java
Paquete de OA

• Paquete
  – Conjunto de Objetos de
    Aprendizaje
    • Juntos - empacados
    • 1 sólo archivo o fichero
Estructura de un Paquete

• Es importante que no se pierda la
  organización que le dió el autor
  – Manifiesto
     • Documento (XML) que refleja el
       contenido y el orden o secuencia con
       que se puede seguir para lograr los
       conocimientos
     • Metadatos, es decir datos que
       proporcionan los objetos de aprendizaje
       que contiene el paquete
Reload Editor




Reusable eLearning
Object Authoring &
     Delivery
    www.reload.ac.uk
Qué es RELOAD
• Libre distribución
• Editor de metadatos
• Empaquetador de contenidos (HTML,
  PDF, JPG, etc.)

• Gestión de OA
• Crear, importar, editar y exportar
  paquetes de OA

• Compatibilidad con Estándares de
  eLearning
   – Learning Object Metadata (LOM)
   – ADL (Advanced Distributed Learning)
   – IMS Global Learning Consortium, Inc
Funciones
• Empaquetar contenidos creados con
  otras herramientas
• Crear, importar, editar y exportar
  paquetes de contenidos
• Preparar contenidos para compartir y
  almacenar en sitios destinados a tales
  efectos (http://www.jorum.ac.uk/ )
Funciones
• Incorporar el material disponible
  en un entorno Web (o en nuestro
  disco duro) al Aula Virtual y poder
  visualizarlo
• Presentar material (HTML)
  estructurado en forma de curso
Pasos básicos para utilizar RELOAD

•   Diseño de contenidos
•   Organización de contenidos
•   Estructuración de contenidos
•   Empaquetamiento
Paso 01: Diseño y Organización
• Diseño, Recopilación
  y Organización los
  contenidos
  – Reunir en la misma
    carpeta todos los
    archivos a utilizar

  – C:RELOAD Clase
Paso 02: Estructuración
Inicio – index.html
Clase_01 – funcionalidades.html
Clase_02 – habilidades.html
Clase_03 – espaciosweb.html
Clase_04 – criterioscalidad.html
Clase_05 – ficha_evaluacion.html
Clase_06 – v_d_uso.html
Fuentes de Información – fuentes.html
Reload
Reload
Reload
Reload
Reload
Reload
Reload
Reload
Reload

Contenu connexe

Similaire à Reload

Repositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizajeRepositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizaje
Eduardo Garay
 
Manual formacion docentes2
Manual formacion docentes2Manual formacion docentes2
Manual formacion docentes2
lecondej
 
Sesion5
Sesion5Sesion5
Sesion5
CIIDET
 

Similaire à Reload (20)

Ova
OvaOva
Ova
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
 
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosQué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
 
Repositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizajeRepositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizaje
 
Manual formacion docentes2
Manual formacion docentes2Manual formacion docentes2
Manual formacion docentes2
 
Mood
MoodMood
Mood
 
TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN
 
Manejo herramientas content collection
Manejo herramientas content collectionManejo herramientas content collection
Manejo herramientas content collection
 
Actividad 1 equipo 2
Actividad 1  equipo 2 Actividad 1  equipo 2
Actividad 1 equipo 2
 
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJEOBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 
Tarea de tecnologia
Tarea de tecnologiaTarea de tecnologia
Tarea de tecnologia
 
Tarea de tecnologia
Tarea de tecnologiaTarea de tecnologia
Tarea de tecnologia
 
Tarea v de tecnologia aplicada
Tarea v de tecnologia aplicadaTarea v de tecnologia aplicada
Tarea v de tecnologia aplicada
 
Crea
CreaCrea
Crea
 
Tarea iii tecnologia aplicada en la educacion ARLENNY CAMILO DEL ORBE
Tarea iii tecnologia aplicada en la educacion ARLENNY CAMILO DEL ORBETarea iii tecnologia aplicada en la educacion ARLENNY CAMILO DEL ORBE
Tarea iii tecnologia aplicada en la educacion ARLENNY CAMILO DEL ORBE
 
Sesion5
Sesion5Sesion5
Sesion5
 
TAREA V DIGNA MERCEDES ANTONIO ROSARIO
TAREA V DIGNA MERCEDES ANTONIO ROSARIOTAREA V DIGNA MERCEDES ANTONIO ROSARIO
TAREA V DIGNA MERCEDES ANTONIO ROSARIO
 
Objetos de Aprendizaje
Objetos de AprendizajeObjetos de Aprendizaje
Objetos de Aprendizaje
 
Tarea 4 tecnología aplicada
Tarea 4 tecnología aplicadaTarea 4 tecnología aplicada
Tarea 4 tecnología aplicada
 
Webconferencia 2 La EducacióN A Distancia Y Los Objetos De Aprendizaje
Webconferencia 2   La EducacióN A Distancia Y Los Objetos De AprendizajeWebconferencia 2   La EducacióN A Distancia Y Los Objetos De Aprendizaje
Webconferencia 2 La EducacióN A Distancia Y Los Objetos De Aprendizaje
 

Plus de Norman René Trujillo Zapata

Plus de Norman René Trujillo Zapata (20)

Innovando mi práctica docente con herramientas web
Innovando mi práctica docente con herramientas webInnovando mi práctica docente con herramientas web
Innovando mi práctica docente con herramientas web
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
 
Conversatorio CNTE2021 18-08-2021
Conversatorio CNTE2021   18-08-2021Conversatorio CNTE2021   18-08-2021
Conversatorio CNTE2021 18-08-2021
 
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
 
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
 
Tutorial MindMeister
Tutorial MindMeisterTutorial MindMeister
Tutorial MindMeister
 
General aspects of the english ii course
General aspects of the english ii courseGeneral aspects of the english ii course
General aspects of the english ii course
 
Objetivos de aprendizaje
Objetivos de aprendizajeObjetivos de aprendizaje
Objetivos de aprendizaje
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Taller2
Taller2Taller2
Taller2
 
Taller1
Taller1Taller1
Taller1
 
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y EmprendimientoExperiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
 
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectosLas TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
 
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental RivasAplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
 
Creando mi blog en Blogger
Creando mi blog en BloggerCreando mi blog en Blogger
Creando mi blog en Blogger
 
Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)
Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)
Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)
 
Cultura digital
Cultura digitalCultura digital
Cultura digital
 

Dernier

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Dernier (20)

Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 

Reload

  • 1. RELOAD EDITOR Ing. Norman Trujillo Zapata
  • 2. Índice 1 Objetos de Aprendizaje 2 Paquete de OA 3 Estructura de un paquete 4 Definiendo RELOAD 5 Construyendo un paquete de contenidos 6 Visualizando un paquete de contenidos 7 Empaquetamiento de contenidos
  • 3. Objetos de Aprendizaje • Unidades mínimas de aprendizaje en un soporte digital – estructura de información externa (metadato) – desarrollado con TIC – reutilización, interoperabilidad, accesibilidad y duración en el tiempo – páginas web, animaciones Flash, Multimedia, presentaciones, applets de Java
  • 4. Paquete de OA • Paquete – Conjunto de Objetos de Aprendizaje • Juntos - empacados • 1 sólo archivo o fichero
  • 5. Estructura de un Paquete • Es importante que no se pierda la organización que le dió el autor – Manifiesto • Documento (XML) que refleja el contenido y el orden o secuencia con que se puede seguir para lograr los conocimientos • Metadatos, es decir datos que proporcionan los objetos de aprendizaje que contiene el paquete
  • 6. Reload Editor Reusable eLearning Object Authoring & Delivery www.reload.ac.uk
  • 7. Qué es RELOAD • Libre distribución • Editor de metadatos • Empaquetador de contenidos (HTML, PDF, JPG, etc.) • Gestión de OA • Crear, importar, editar y exportar paquetes de OA • Compatibilidad con Estándares de eLearning – Learning Object Metadata (LOM) – ADL (Advanced Distributed Learning) – IMS Global Learning Consortium, Inc
  • 8. Funciones • Empaquetar contenidos creados con otras herramientas • Crear, importar, editar y exportar paquetes de contenidos • Preparar contenidos para compartir y almacenar en sitios destinados a tales efectos (http://www.jorum.ac.uk/ )
  • 9. Funciones • Incorporar el material disponible en un entorno Web (o en nuestro disco duro) al Aula Virtual y poder visualizarlo • Presentar material (HTML) estructurado en forma de curso
  • 10. Pasos básicos para utilizar RELOAD • Diseño de contenidos • Organización de contenidos • Estructuración de contenidos • Empaquetamiento
  • 11.
  • 12. Paso 01: Diseño y Organización • Diseño, Recopilación y Organización los contenidos – Reunir en la misma carpeta todos los archivos a utilizar – C:RELOAD Clase
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Inicio – index.html Clase_01 – funcionalidades.html Clase_02 – habilidades.html Clase_03 – espaciosweb.html Clase_04 – criterioscalidad.html Clase_05 – ficha_evaluacion.html Clase_06 – v_d_uso.html Fuentes de Información – fuentes.html