SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL DE UN 
E-MEDIADOR EN AVA MEDIANTE EL 
USO DE UN PLE 
Mg. NELSON MIGUEL SANDOVAL CMACHO
QUE ES UNA TUTORIA 
 La tutoría es entendida como un proceso de 
acompañamiento durante la formación de 
los estudiantes, que se lleva a cabo mediante la 
atención personalizada. Algunos de sus objetivos 
son la solución de los problemas escolares y el 
mejoramiento de la convivencia social. 
 Recuperado de : http://definicion.de/tutoria/
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO 
 1. Planear muy bien el curso virtual, las actividades, 
recursos, los tiempos de aprendizaje y seleccionar bien 
las herramientas que construirán el PLE y PLN. 
 Definir reglas claras de comunicación, participación, 
evaluación, acompañamiento y seguimiento 
 Motivar al alumno a participar de forma continua, critica, 
reflexiva, propositiva y colaborativa
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO 
 Ofrecer acompañamiento y retroalimentación oportuno 
ya sea este individual o grupal, utilizando herramientas 
de comunicación asíncronas como el foro, el email y 
síncronas como el chat y la videoconferencia (skype), 
entre otras. 
 Elaborar rubricas de evaluación que sean objetivas y 
pertinentes con el aprendizaje que se desea lograr. 
 Seleccionar y compartir contenidos actualizados y 
confiables 
 Respetar y hacer respetar los derechos de autor
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO 
 Motivar a los estudiantes a crear sus propios PLE y 
PLN, y que los socialicen. 
 Solicitar que los alumnos lleven un portafolio virtual 
de su rendimiento y autoevaluación. 
 Felicitar en publico a los alumnos destacados y con 
ello motivar a los otros a superarse.

Contenu connexe

Tendances

Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualmanuquest
 
Trabajo final1
Trabajo final1Trabajo final1
Trabajo final1Alesvero
 
Rol del Tutor en el proceso de enseñanza
Rol del Tutor en el proceso de enseñanzaRol del Tutor en el proceso de enseñanza
Rol del Tutor en el proceso de enseñanzaKuinsyalex
 
Docente y su rol en plataformas digitales
Docente y su rol en plataformas digitalesDocente y su rol en plataformas digitales
Docente y su rol en plataformas digitalesMonicaYau1
 
Trabajo final formacion de tutores (1)
Trabajo final formacion de tutores (1)Trabajo final formacion de tutores (1)
Trabajo final formacion de tutores (1)Silvi Sil
 
Retos en la Preparación Docente
Retos en la Preparación Docente Retos en la Preparación Docente
Retos en la Preparación Docente MichaelValarezo3
 
Acompañamiento Emediador freddy mayo
Acompañamiento Emediador freddy mayoAcompañamiento Emediador freddy mayo
Acompañamiento Emediador freddy mayoSitio Toguinet
 
Trabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpoint
Trabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpointTrabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpoint
Trabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpointeeugeniapaz1
 
Cómo ser un buen tutor virtual
Cómo ser un buen tutor virtualCómo ser un buen tutor virtual
Cómo ser un buen tutor virtualErflo
 

Tendances (19)

Tutoria virtual
Tutoria   virtualTutoria   virtual
Tutoria virtual
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
 
Trabajo final1
Trabajo final1Trabajo final1
Trabajo final1
 
El tutor virtual
El tutor virtualEl tutor virtual
El tutor virtual
 
Rol del Tutor en el proceso de enseñanza
Rol del Tutor en el proceso de enseñanzaRol del Tutor en el proceso de enseñanza
Rol del Tutor en el proceso de enseñanza
 
Docente y su rol en plataformas digitales
Docente y su rol en plataformas digitalesDocente y su rol en plataformas digitales
Docente y su rol en plataformas digitales
 
Trabajo final formacion de tutores (1)
Trabajo final formacion de tutores (1)Trabajo final formacion de tutores (1)
Trabajo final formacion de tutores (1)
 
Retos en la Preparación Docente
Retos en la Preparación Docente Retos en la Preparación Docente
Retos en la Preparación Docente
 
Tutor
TutorTutor
Tutor
 
El tutor virtual
El tutor virtualEl tutor virtual
El tutor virtual
 
Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje Autónomo Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje Autónomo
 
Acompañamiento Emediador freddy mayo
Acompañamiento Emediador freddy mayoAcompañamiento Emediador freddy mayo
Acompañamiento Emediador freddy mayo
 
Aprendizaje por proyectos
Aprendizaje por proyectosAprendizaje por proyectos
Aprendizaje por proyectos
 
Trabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpoint
Trabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpointTrabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpoint
Trabajo final eltutorvirtual-pazelbaeugenia-powerpoint
 
Analisis de tendencias g2-2
Analisis de tendencias g2-2Analisis de tendencias g2-2
Analisis de tendencias g2-2
 
El rol del tutor virtual
El rol del tutor virtualEl rol del tutor virtual
El rol del tutor virtual
 
Rol del tutor
Rol del tutorRol del tutor
Rol del tutor
 
Cómo ser un buen tutor virtual
Cómo ser un buen tutor virtualCómo ser un buen tutor virtual
Cómo ser un buen tutor virtual
 
Exposicion de william
Exposicion de williamExposicion de william
Exposicion de william
 

En vedette

Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamId sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamSejahtera Affif
 
svjedodzba srednja skola 2
svjedodzba srednja skola 2svjedodzba srednja skola 2
svjedodzba srednja skola 2Dino Žiška
 
Factors conditioning the economic and social progress
Factors conditioning the economic and social progressFactors conditioning the economic and social progress
Factors conditioning the economic and social progressFernando Alcoforado
 
Sociedad de la Información y el Conocimiento
Sociedad de la Información y el ConocimientoSociedad de la Información y el Conocimiento
Sociedad de la Información y el Conocimientoangiesax
 
Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1
Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1
Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1Mahmoud EL Bahnsy
 
Nalaar Legacy Chapter One: It's A Shack
Nalaar Legacy Chapter One: It's A ShackNalaar Legacy Chapter One: It's A Shack
Nalaar Legacy Chapter One: It's A Shackcaptainmills
 

En vedette (11)

Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamId sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
 
svjedodzba srednja skola 2
svjedodzba srednja skola 2svjedodzba srednja skola 2
svjedodzba srednja skola 2
 
Factors conditioning the economic and social progress
Factors conditioning the economic and social progressFactors conditioning the economic and social progress
Factors conditioning the economic and social progress
 
Sociedad de la Información y el Conocimiento
Sociedad de la Información y el ConocimientoSociedad de la Información y el Conocimiento
Sociedad de la Información y el Conocimiento
 
Guru sukses
Guru suksesGuru sukses
Guru sukses
 
Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1
Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1
Mahmoud El Bahnsy HSE Manager1
 
English for emails
English for emailsEnglish for emails
English for emails
 
Nalaar Legacy Chapter One: It's A Shack
Nalaar Legacy Chapter One: It's A ShackNalaar Legacy Chapter One: It's A Shack
Nalaar Legacy Chapter One: It's A Shack
 
MY CV
MY CVMY CV
MY CV
 
Adefovir dipivoxil 142340-99-6-api-manufacturer-suppliers
Adefovir dipivoxil 142340-99-6-api-manufacturer-suppliersAdefovir dipivoxil 142340-99-6-api-manufacturer-suppliers
Adefovir dipivoxil 142340-99-6-api-manufacturer-suppliers
 
RAK Goats Pitch Sponsorship 2015-16
RAK Goats Pitch Sponsorship 2015-16RAK Goats Pitch Sponsorship 2015-16
RAK Goats Pitch Sponsorship 2015-16
 

Similaire à Acompañamiento tutorial de un e mediador en ava mediante

Estrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtual
Estrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtualEstrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtual
Estrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtualRicardo
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoria
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoriaEstrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoria
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoriajesús jhonny quispe rojas
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtualMarisol Palomino
 
Estrategias de acompañamiento y seguimiento de la tutoria virtual
Estrategias de acompañamiento  y seguimiento  de  la tutoria virtualEstrategias de acompañamiento  y seguimiento  de  la tutoria virtual
Estrategias de acompañamiento y seguimiento de la tutoria virtualMaritza Ana Ccayahua Huamanhorqque
 
Tutores, curso educar
Tutores, curso educar Tutores, curso educar
Tutores, curso educar Andrea Stock
 
Estrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoya
EstrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoyaEstrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoya
Estrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoyacrmc74
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtualEdgar Mayta Loza
 
Tutoría y Moderación de Grupos
Tutoría y Moderación de GruposTutoría y Moderación de Grupos
Tutoría y Moderación de GruposGise Müller
 
El Tutor Online
El Tutor OnlineEl Tutor Online
El Tutor OnlineVale Golfi
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtualleafar2009
 
La tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y Acompañamiento
La tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y AcompañamientoLa tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y Acompañamiento
La tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y AcompañamientoJonhy Leyva Aguilar
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtualRAFAEL CANTURIN
 
Mesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdez
Mesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdezMesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdez
Mesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdezc.meza
 
Plan de Formación para e-Tutores
Plan de Formación para e-TutoresPlan de Formación para e-Tutores
Plan de Formación para e-TutoresAldo Acosta
 

Similaire à Acompañamiento tutorial de un e mediador en ava mediante (20)

Estrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtual
Estrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtualEstrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtual
Estrategias-de-seguimiento-del-tutorvirtual
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoria
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoriaEstrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoria
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoria
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
 
PAT
PATPAT
PAT
 
Estrategias de acompañamiento y seguimiento de la tutoria virtual
Estrategias de acompañamiento  y seguimiento  de  la tutoria virtualEstrategias de acompañamiento  y seguimiento  de  la tutoria virtual
Estrategias de acompañamiento y seguimiento de la tutoria virtual
 
Tarea2
Tarea2Tarea2
Tarea2
 
Tutores, curso educar
Tutores, curso educar Tutores, curso educar
Tutores, curso educar
 
Estrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoya
EstrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoyaEstrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoya
Estrategiasdeseguimientoyacompañamientoentutoríavirtualmontoya
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
 
Proyecto final 434206_287
Proyecto final 434206_287Proyecto final 434206_287
Proyecto final 434206_287
 
Tutoría y Moderación de Grupos
Tutoría y Moderación de GruposTutoría y Moderación de Grupos
Tutoría y Moderación de Grupos
 
El Tutor Online
El Tutor OnlineEl Tutor Online
El Tutor Online
 
Tutores final
Tutores finalTutores final
Tutores final
 
Tutoría Virtual - Moodle
Tutoría Virtual - MoodleTutoría Virtual - Moodle
Tutoría Virtual - Moodle
 
Educación a Distancia
Educación a DistanciaEducación a Distancia
Educación a Distancia
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento tutorial virtual
 
La tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y Acompañamiento
La tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y AcompañamientoLa tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y Acompañamiento
La tutoria virtual: Estrategías de seguimiento y Acompañamiento
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría virtual
 
Mesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdez
Mesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdezMesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdez
Mesa De Trabajo 1. Guillermo HernáNdez
 
Plan de Formación para e-Tutores
Plan de Formación para e-TutoresPlan de Formación para e-Tutores
Plan de Formación para e-Tutores
 

Dernier

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 

Dernier (20)

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

Acompañamiento tutorial de un e mediador en ava mediante

  • 1. ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL DE UN E-MEDIADOR EN AVA MEDIANTE EL USO DE UN PLE Mg. NELSON MIGUEL SANDOVAL CMACHO
  • 2. QUE ES UNA TUTORIA  La tutoría es entendida como un proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes, que se lleva a cabo mediante la atención personalizada. Algunos de sus objetivos son la solución de los problemas escolares y el mejoramiento de la convivencia social.  Recuperado de : http://definicion.de/tutoria/
  • 3. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO  1. Planear muy bien el curso virtual, las actividades, recursos, los tiempos de aprendizaje y seleccionar bien las herramientas que construirán el PLE y PLN.  Definir reglas claras de comunicación, participación, evaluación, acompañamiento y seguimiento  Motivar al alumno a participar de forma continua, critica, reflexiva, propositiva y colaborativa
  • 4. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO  Ofrecer acompañamiento y retroalimentación oportuno ya sea este individual o grupal, utilizando herramientas de comunicación asíncronas como el foro, el email y síncronas como el chat y la videoconferencia (skype), entre otras.  Elaborar rubricas de evaluación que sean objetivas y pertinentes con el aprendizaje que se desea lograr.  Seleccionar y compartir contenidos actualizados y confiables  Respetar y hacer respetar los derechos de autor
  • 5. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO  Motivar a los estudiantes a crear sus propios PLE y PLN, y que los socialicen.  Solicitar que los alumnos lleven un portafolio virtual de su rendimiento y autoevaluación.  Felicitar en publico a los alumnos destacados y con ello motivar a los otros a superarse.