SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  82
Tamang Paraan ng
Pagkuha ng Lupa at
Pag-Suri Gamit ang
Soil Test Kit (STK)
Regional Soils Laboratory – 5
Del Rosario, Naga City
Ano ang dapat nating malaman
tungkol sa lupa?
 Ito ay may mga elemento na nag sisilbing pagkain ng
tanim
 Hindi tayo makakasiguro na ang pagkaing nakukuha ng
pananim ay sapat para magkaroon ng masaganang ani.
 Kailangan nating mag lagay ng abono para magkaroon
ng malusog na pananim at prudoktibong agrikultura.
 Pero alam ba natin kung gaano karami ang abonong
ating ilalagay sa pananim? Kalimitan ay mali o sobra ang
ating nailalagay na abono, kaya kailangan nating ipasuri
ang ating lupa.
KAHULUGAN NG TAMANG
PAGKUHA NG LUPA
 Ito ang unang hakbang para alamin ang
kalusugan ng inyong lupa
 Ito ay kailangang kumatawan sa kabuuan ng
lugar na inyong pinagkunan.
 ½ hangang 1 kilo ng lupa ay kailangan
kumatawan sa lugar na hindi hihigit pa sa 5
ektarya.
Mga Dapat Tandaan sa Tamang
Pagkuha ng Lupa
 Tamang panahon
 Gumamit ng malinis na kagamitan
 Ikunsidera ang lalim ng lupa:
20-30 cms.(critical root zone areas)
 Hiwa-hiwalay na pag kuha ng lupa
Tandaan:
Tamang resulta ng pag test ng lupa ay mag
dedepende sa tamang pagkolekta ng lupa.
Mga Dapat Tandaan sa Tamang
Pagkuha ng Lupa
 Iba-ibang klase ng pinagmulan ng pinagkunan
ng lupa. Ex. Mapula, maitim, tyokolate, etc.
 Uri ng lupa. Ex. Mabuhangin, malagkit, etc.
 Dami ng naalis na abono sa lupa pagka-ani
 Hugis ng kalupaan
 Mga paraan sa paghalo ng nakolektang lupa
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
1. Ihanda ang mga sumusunod: balde, gulok, plastik na bag, pala,
kaputol na tubong plastik o kawayan na pinatalim sa dulo
2. Hatin ang bukirin ayon sa uri ng pananim, kase ng lupa o
kaanyuan nito
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
COMPOSITE SAMPLING – ito ang pinaka-
karaniwang pamamaraan ng pagkuha ng lupang
ipapasuri (ex. Zigzag pattern)
10
1
2
3
4
5
6
7 8
9
3. Alisin ang nga dumi, bato at mga basura sa ibabaw ng lupang
pagkukunan.
Gamit ang pala, ibaon ito sa lupa na may lalim ng 25 cm. sa
pahilis na paraan (o sa V posisyon), alisin ang lupa dito, sa isang
parte ng lupang pinagkunan, kumuha ng isang hiwa ng lupa na
may 2 cm. kapal at 4 cm. na lapad gamit ang kutsilyo, ilagay ito
sa balde.
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
-V posisyon
-kumuha ng isang hiwa ng lupa na may 2 cm. kapal at 4 cm. na lapad
-ilagay ito sa balde.
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
4. Kumuha sa ganitong pamamaraan sa 10 magkakahiwalay na
lugar at paghaluin ito sa isang balde o lalagyan.
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
5. Para sa mga pananim na kahoy o namumunga ng prutas,
kumuha pangalawang sample (subsoil) na mas malalim pa sa 25
cm hanggang 50 cm. lalim pa mula sa pinagkunan ng topsoil.
Topsoil - 0 hangang 25 cm lalim para sa shallow rooted na pananim
katulad ng palay, mais at gulay.
Subsoil - 25 to 50 cm lalim para sa mga namumunga ng prutas at mga
kahoy na pananim katulad ng mangga at niyog.
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
6. Ilagay ang lupa sa malinis
na plastik o sako,
ibuhaghag ito at
pahanginan, huwag itong
ibibilad sa araw, alisin ang
mga nakahalong dumi na
hindi parte ng lupa katulad
ng bulok na dahon, kuhol,
malilit na bato, at mga
upos ng sigarilyo.
7. Pag hati-hatin ang lupa ng apat na mag kakaparehong parte, alisin
ang una (1) at ika-3 bahagi at itira ang ika-2 at ika-4 na bahagi,
paghaluin uli ito.
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
8. Ulitin uli ito ng ilang beses hanggang maka ipon ka ng isang (1) kilo
ng lupa.
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
9. Kapag tuyo na ang lupa, salain ito gamit ang sirang kulambo para
mapino ang mga kumpol pa na lupa, durugin ito at isalang muli
hanga maging pino, haluin at ilagay sa supot o plastik at lagyan
ng tamang inpormasyon.
Pangalan(Name): Juan dela Cruz
Lugar ng Bukirin: Cadlan Pili,
(Farm Site)
Lawak (Area): 1.5 ektarya
Uri ng itatanim: Palay
Kaanyuan: Kataasan
(Topography)
Dating inaani: 60 kaban
Dating ginamit na abono:
18-46-0 = 3 bags
46-0-0 = 2 bags
GPS Coordinates = 123.9876,
13.2565
Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
10. Dalhin ito sa inyong Municipal Agricultural Office o sa aming
opisina sa Regional Soils Laboratory upang masuri.
Kahalagahan ng Pag-papasuri ng Lupa
 Para malaman ang taglay na mga elemento ng
lupa
 Isa sa mga paraan sa pag-gamit ng tamang
abono
 Ang datus ay gagamitin sa pag-gawa ng mapa.
Dalawang Paraan sa Pag-suri ng Lupa
 Gamit ang Soil Test Kit
 Gamit ang Laboratoryo
Mga Bagay na dapat i-konsidera
sa pag gamit ng STK
 Variety
Highbreed -high recommendation
Traditional- low recommendation
 Climate
Dry Season-high rate recommendation
Wet Season-low rate recommendation
 Irrigation
Irrigated-high recommendation
Non-irrigated-low recommendation
Mga Bagay na dapat i-konsidera
sa pag gamit ng STK
 Pest Management practice
 Soil Type
Coarse texture-high rate recommendation
fine texture-low rate recommendation
 Expected Price of the product
 Price of fertilizers
Mga Bagay na dapat i-konsidera
sa pag rekomenda o pag apply ng
fertilizer
- Presyo ng fertilizer
- Presyo ng produkto
- Inaasang ani
- Responde ng pananim sa mataas na pag gamit ng
fertilizer (high rates of fertilization)
- Kundisyon ng panahon
- Other factors
Mga Bagay na dapat i-konsidera
sa pag rekomenda o pag apply ng
fertilizer
Gamit ang Low recommendation
- Mahal ang fertilizer
- Ang bili ng produkto ay mababa
- Ang variety ng pananim (native) ay hindi maganda ang responde sa
gamit na fertilizer
Gamit ang High recommendation
- Magandang uri ng variety ang ginamit o itinanim
- Ang sinasaka ay irrigated
- Maganda ang programa at may kaalaman ang mag sasaka sa pest and
disease management
- Alam mo na magiging maganda at mataas ang ani
ANG SOIL TEST KIT
(STK)
ANG SOIL TEST KIT (STK)
1. Isang Kapaki-pakinabang na Gamit ng mga
Magsasaka at mga Agriculture Technician
2. Ang soil test kit ay nagtataglay ng mga sangkap
kemikal na inihanda ng DARFU5 Regional Soils
Laboratory para magamit ng mga “field
technicians” at mga magsasaka upang pag-
aralan ang mga “soil samples” sa bukid.
3. Sa pamamagitan ng kagamitang ito, higit na
madaling malaman ang taglay na sustansya at
problema ng lupa batay sa kulay na maaring
lumitaw sa “soil sample” na nasa tube.
MGA PAKINABANG SA PAGGAMIT NG STK
1. Ito ay madaling dalhin, mabisa at matipid
gamitin ng mga magsasaka. Ang pagsusuri
sa lupa ay maaaring maisagawa sa lupa na
mismong sinasaka.
2. Inaalam nito ang katabaan ng lupa sa bukid
mismo at ipinaaalam kaagad nito sa mga
magsasaka ang kabatiran kung ang lupang
taniman ay may sapat na nitroheno, posporo
o potasyo.
3. Inaaalam din nito ang pH ng lupa o ang
taglay na asido at alkalin ng lupa.
4. Sa pamamagitan ng maayos na paggamit ng
STK, malalaman ng mga teknisyan at mga
magsasaka ang mga kailangang pataba na
angkop sa mga natatanging halamang tanim
sa isang bukid.
MGA PAKINABANG SA PAGGAMIT NG STK
 Suriin lamang ang lupa na tama ang pagkakakuha
 Iwasang Makontamina:
 Gamitin lamang ang nauukol na test tube
 Gumamit lamang ng malinis na test tubes
 Huwag pag-palitin ang mga takip
 Huwag manigarilyo
 Iwasang malanghap at malagyan ang balat
 Ilayo sa mga bata
 Ilagay sa malinis at tuyong lugar
MGA ALITUNTUNING DAPAT TANDAAN SA
PAG-GAMIT NG SOIL TEST KIT:
Pag-gamit ng
Soil Test Kit
 pH
 Nitrogen
 Phosphorus
 Potassium
ANG DATING STK
 pH
 Nitrogen
 Phosphorus
 Potassium
ANG BAGONG STK NA MAY DIGITAL 3-WAY ANALYZER
Pag-analyze ng
Soil pH gamit ang 3-way
analyzer
Soil pH
1. Mag hanap ng isang lugar ng taniman na maiging kumuha
ng pH ng lupa
2. Alisin ang mga dumi pati na rin ang mga bato, dahon at mga
sangga dahil ito ay makaka-apekto sa resulta ng analysis
3. Alisin ang unang 2” ibabaw ng lupa na iaanalyze
4. Bungkalin at basain ang lupa sa lalim na 6” (mas maiging
gumamit ng distilled water)
5. Taptapin ang basang lupa para ito ay ma compact
Soil pH
6. Gamit ang kasamang espongha, kuskusin ang dahan dahan
ang 4”-5” ng probe mula sa ibaba pataas sa hawakan para
maalis ang namuong oxide sa ibabaw ng metal probe,
iwasang ma-kuskus ang dulong bahagi ng probe.
7. Punasang muli ang kinuskos na probe ng cotton o tissue
pataas at iwasang matamaan ang dulo ng probe
Soil pH
8. Pindutin ang ON button ng analyzer at pindutin ang arrow
hanggang tumapat ito sa pH
9. Itusok sa basang lupa ang probe sa lalim na 4”-5”, kapag
matigas ang lupa ay huwag pilitin kundi ay itusok uli ito sa
mas malambot na bahagi ng basang lupa, paikut-ikutin ito
habang hawak ang handle ng ilang beses para masiguro na
dumikit ang lupa sa probe
10. Mag hintay ng 60 sec. at kunin ang initial na reading
11. Alisin ang probe sa lupa
Soil pH
12. a HUWAG KALIGTAAN ANG PARTENG
ITO:
base sa initial reading, kunin ang final reading:
a. kung ang initial reading ng pH ay 7 o mas mataas pa, alisin
ang mga lupa sa probe, kuskusin uli ito ayon sa no. 6, at muli
itong ibalik sa ibang basang bahagi ng lupa, paikut-ikutin uli
ito ng 3 beses habang hawak ang handle para masiguro na
dumikit ang lupa sa probe
b. Mag hintay ng 30 sec. at kunin ang final na reading
Soil pH
12. b HUWAG KALIGTAAN ANG PARTENG
ITO:
base sa initial reading, kunin ang final reading:
a. kung ang initial reading ng pH ay mas mababa sa pH 7,
alisin ang mga lupa sa probe ngunit huwag itong kuskusin
ng esponga at muli itong ibalik sa ibang basang bahagi ng
lupa, paikut-ikutin uli ito ng 3 beses habang hawak ang
handle para masiguro na dumikit ang lupa sa probe
b. Mag hintay ng 60 sec. at kunin ang final na reading
Tandaan: kung gagamitin ang 3 way analyzer sa pagkuha ng pH
ng lupa ay nararapat na ulitin ito ng magkakailang ulit at
lugar para mas eksakto ang makuhang pH ng lupa.
Para sa mas eksaktong soil pH, kumuha ng
sampol sa lupa ayon sa tapang paraan at i-
test ito ayon sa proseso gamit ang 3-way
analyzer:
Pag-analyze ng
Soil pH gamit ang dating
paraan o colorimetric
method
Soil pH
1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na
scoop.
2. Maglagay ng 12 patak o 0.5 ml o hanggang sa
guhit ng CPR pH indicator dye.
3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test
tube mga 20 beses.
4. Ulitin ang step 3 pagkalipas ng 2 minuto at
hayaang mag hiwalay ang solusyon at ang lupa
sa loob ng 5 minuto.
SOIL pH
5. Para malaman ang pH ng lupa, ikumpara sa color chart
ang solusyon ng lupa sa kaparehas na solusyon na
ginamit.
6. Kung ang pH ng lupa ay kaparahas o mas matingkad
pa sa 6, ulitin ang step 1 hanggang 5 gamit na ang BTB
indicator dye, pero, kung halimbawang kaparehas o
mas mababa pa sa 5 ang pH, ulitin ang step 1
hanggang 5 gamit na ang BCG indicator dye.
7. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis ang
mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig.
Solusyon N (24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit)
Ikumpara ang
dulo ng kulay ng
solusyon sa kulay
ng nasa color
chart
Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng pH
Pahilis ang pagbasa ng pH
Color Chart sa Soil pH
NITROGEN TEST
1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na
scoop.
2. Maglagay ng 24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit ng
solution N
3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test
tube mga 30 beses.
4. Ulitin ang ang step 3 at pagkaraan ng 3 minuto at
initin ang test tube na may solusyon gamit ang
kandila hanggang sa malapit na itong kumulo, huwag
hayaang matapon ang solusyon sa test tube.
NITROGEN TEST
5. Itindig ito at hayaang mag hiwalay ang solusyon at ang
lupa sa loob ng 5 minuto.
6. Para malaman ang Nitrogen ng lupa, ikumpara sa
color chart ang solusyon ng lupa sa kaparehas na
kulay ng solusyon sa chart ng Nitrogen.
7. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis ang
mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig.
NITROGEN TEST
Color chart sa Nitrogen Analysis
Ikumpara ang
dulo ng kulay ng
solusyon sa kulay
ng nasa color
chart
Pahilis ang pagbasa ng OM o Nitrogen
Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng
Nitrogen
PHOSPHORUS TEST
1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na scoop.
2. Maglagay ng 24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit ng
solution P at 4 patak ng solution P1.
3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test tube sa
loob ng 1minuto.
4. Ulitin ang step 3 pagkaraan ng 3 minuto at hayaang mag
hiwalay muli ang solusyon at ang lupa sa loob ng 3 minuto.
5. Kumuha ng isang plastik stick na kasama sa kit at lagyan ito
ng tin foil sa isang dulo.
6. Dahan dahang ilagay ang dulo ng stick na may foil sa loob ng
test tube na may solusyon at ihalo ito sa loob ng isang
minuto na hindi nagagalaw ang lupa sa solusyon, itindig ito
ng isang minuto.
PHOSPHORUS TEST
7. Para malaman ang Phosphorus ng lupa, ikumpara
sa color chart ang solusyon ng lupa sa kaparehas
na kulay ng solusyon sa chart ng Phosphorus.
8. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis
ang mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig.
Tandaan:
ang tin strip na nakalagay sa plastik na tinting ay
maaring gamitin ng apat na beses sa loob ng isang
araw, hugasan lang ito ng distilled water bago
muling gamitin.
PHOSPHORUS TEST
Color chart sa Phosphorus Analysis
Patindig ang pag babasa sa test tube ng Phosphorus
Ikumpara ang kulay
ng solusyon sa color
chart
Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng
Phosphorus
POTASSIUM TEST
1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na scoop.
2. Maglagay ng 24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit ng
solution K at 8 patak ng solution K1.
3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test tube sa
loob ng 1minuto.
4. Ulitin ang ang step 3 pagkaraan ng 3 minuto at hayaang mag
hiwalay ang solusyon at ang lupa sa loob ng 3 minuto.
5. Ilagay ang solution K2 sa pamamaraang:
a. Dahandahang ipasok ang dulo ng solution K2 sa
bunganga ng test tube at ipatak ito ng maingat na hindi
nagagalaw ang solution at ang lupa, itindig ito ng 1 minuto.
b. HUWAG PAGHALUIN ANG SOLUTION.
POTASSIUM TEST
6. Para malaman ang Potassium ng lupa, tingnan kung may
nabuong maulap na bahagi sa gitna ng solution, kung
walang nabuong maulap na bahagi, ito ay wala o
mababa ang Potassium
7. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis ang
mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig.
Patindig ang pag babasa ng Potassium at gawin ito sa harap ng
madilim na bahagi.
Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng
Potassium
o maulap
na bahagi
Gamit ang paraan sa
Laboratoryo
Mga Paraan sa Pag-test sa
Laboratoryo
Macro Nutrients
 Nitrogen – Kjeldal method of analysis
 Phosphorous – UV-VIS
Spectrophotometer
 Potassium – Atomic Absorption
Spectrophotometer
Micro Nutrients
 Zinc
 Copper
 Iron
 Manganese
ATOMIC ABSORPTION
SPECTROPHOTOMETER
Mga Paraan sa Pag-test sa
Laboratoryo
Interpretation of Soil Test Data
for fertilizer recommendation
A. SOIL
1. Texture
2. pH
3. Organic Matter content
4. Drainage condition
5. Topography and Erosion
B. PLANT
1. Kind and Variety of crop
Ang resulta ng soil test ay hindi sapat para maka pag-rekomenda sa
pag aabono ng pananim. Kailangan din ng iba pang impormasyon
para makapag bigay ng maayos na pag aabono. Ang mga sumusunod
ay maaring makatulong.
Interpretation of Soil Test Data
for fertilizer recommendation
C. WEATHER CONDITION
1. Climate, wet or dry season
D. FARM MANAGEMENT
1. Liming and Fertilization in the past
2. Irrigation
3. Rotation sequence
4. Yield potential
E. PREVIOUS YIELD
E. SOCIAL and ECONOMIC INFORMATION
1. Financial condition of the farmer
2. Relative price of fertilizers and the crop product
Soil Test Data
A. TEXTURE
Light soils - sand to loamy sand
Medium soils - sandy loam to silty loam
Heavy soils - silty clay loam to clay
B. pH or SOIL REACTION
Intensely acidic - <5.0
Moderately acidic - 5.1 - 5.5
Slightly acidic - 5.6 - 6.5
Neutral - 6.6 - 7.0
Slightly alkaline - 7.1 - 8.0
C. NITROGEN (based on laboratory test data)
Low - <2.0 %OM
Medium - 2.1 - 4.5% OM
High - >4.5 %OM
Soil Test Data
D. PHOSPHORUS (based on laboratory test data)
Low - <10 ppm
Medium - 10 - 20 ppm
High - >20 ppm
E. POTASSIUM (based on laboratory test data)
Lowland rice Upland crops
Deficient - <75 ppm K (<0.2 meq) <150 ppm K
Sufficient - >75 ppm K (>0.2 meq) >150 ppm K
Importansya:
Sa makabagong agrikultura, ang abono ay isa sa pinaka importanteng bagay
para tumaas ang produksyon ng pananim. Dahil bumababa ang sustansya ng
lupa sa patuloy na pag gamit o pag-tatanim, ang pangangalaga ng lupa ay hindi
sapat kung hindi tayo mag-lalagay ng abono dito.
Tatlong bagay na dapat tandaan sa pag lalagay ng abono sa
pananim:
(1) Alamin ang kailangan sustansyang kailangan ng pananim,
(2) Piliin ang tamang abonong ilalagay, at
(3) Alamin kung ilan dapat ang ilagay na abono.
Tandaan: Ang pag rekomenda ng abono ay kalimitang naka kilogram
hal. sa N1, P2O5 and K2O kada hektarya.
PAANO MAG COMPUTE KINAKAILANGANG ABONO:
Paraan:
1. Alamin ang mga uri ng abonong binibili:
a. Fertilizer materials and their corresponding grades:
Examples:
Complete (14-14-14)
Urea (46-0-0)
Di-ammonium Phosphate (18-46-0)
Ammophos (16-20-0)
Ammonium Sulphate (21-0-0)
Muriate of Potash (0-0-60)
Super Phosphate (0-18-0)
Amotash (17-0-17)
The numerals represent the percent composition of N1, P2O5 and K2O
HOW TO COMPUTE FOR THE FERTILIZER NEED OF A
GIVEN CROP IN A GIVEN AREA :
tandaan:
Sa abono, hal. 14-14-14, mayroon itong 14% o
14kgs. na nutrients kada 100 kgs. abono. Kaya, sa
isang sako ng 14-14-14 na abono ay mayroong 7kgs. na
Nitrogen, 7kgs. na Phosphorus at 7kgs. na Potassium
sapagkat ang 1 sako ay nag lalaman lamang ng 50kgs.
na abono. Kaya, sa isang sako ng abonong 14-14-14, ito
ay nag lalaman ng 21% o 21kgs. na purong abono, ang
natitirang 29% o 29kgs. ay binders or preservatives.
HOW TO COMPUTE FOR THE FERTILIZER NEED OF A
GIVEN CROP IN A GIVEN AREA :
b. Know the recommended rate based on soil analysis
Example: 90-60-30 (base on the chart or manual of STK with LLD
result for rice recommendation and using high recommendation rate)
c. Fertilizer computation formula Examples:
Amount of fertilizer material (kg/ha) =
recommended rate
fertilizer grade
x100___________________
HOW TO COMPUTE FOR THE FERTILIZER NEED OF A
GIVEN CROP IN A GIVEN AREA :
Example using urea or 46-0-0 fert.
46
_______
90
x100
2.a Use the formula for single fertilizer
Given:
Recommended rate - 90-60-30
Available fertilizer material (single fertilizer):
Urea (46-0-0),
Super Phosphate (0-18-0)
and Muriate of Potash (0-0-60)
Area - One (1) hectare
STEP 1:
Compute for the lowest recommended rate, so using potash fertilizer.
30/60 x 100 = 50kg Potash (0-0-60)
STEP 2:
Note that when you apply 50 kg of potash fertilizer you satisfy the
0-0-30 recommendation. Therefore, 90-60-30 minus 0-0-30 equals
90-60-0. This means we still have to satisfy the 60 kg P and 90 kg of N.
STEP 3:
Computing for P recommended rate, so using Super Phosphate fertilizer.
60/18 x 100 = 333kg Super Phosphate (0-18-0)
STEP 4:
Note that when you apply 333 kg of Super Phosphate fertilizer you satisfy the
0-60-0 recommendation. Therefore, 90-60-0 minus 0-60-0 equals
90-0-0. This means we still have to satisfy the 90 kg N.
STEP 5:
Computing for N recommended rate, so using Urea fertilizer.
90/46 x 100 = 195.65 kg Urea(46-0-0)
STEP 6:
Note that when you apply 195.65 kg of Urea fertilizer you satisfy the
90-0-0 recommendation. Therefore, 90-0-0 minus 90-0-0 equals
0-0-0. So we were able to satisfy all the fertilizer needed.
STEP 7:
To convert kg to bags, we simply divide the amount by 50.
Therefore:
For Muriate of Potash (0-0-60) which is 50 kgs,
divide it by 50 = 1 bag of 0-0-60 is needed
For Super Phosphate (0-18-0) which is 333 kgs,
divide it by 50 = 6.66 bags of 0-18-0 is needed
For Urea (46-0-0) which is 195.65,
divide it by 50 = 3.91 bags of 46-0-0 is needed
Note: this computed fertilizers is tentative and applicable to 1 ha. of
farmland only as given
2.b Use the formula for complete fertilizer
Given:
Recommended rate - 60-30-30
Available fertilizer material - complete (14-14-14) and Urea (46-0-0)
Area - One (1) hectare
STEP 1:
Compute for the lowest recommended rate using complete fertilizer.
30/14 x 100 = 214kg complete (14-14-14)
STEP 2:
Note that when you apply 214 kg of complete fertilizer you satisfy the
30-30-30 recommendation. Therefore, 60-30-30 minus 30-30-30 equals
30-0-0. This means we still have to satisfy the 30 kg N.
STEP 3:
Using urea this time, we have:
30/46 x 100 = 65 kg Urea (46-0-0)
STEP 4:
To convert kg to bags, we simply divide the amount by 50.
2.c Use the formula for mixed or incomplete fertilizer
Given:
Recommended rate - 90-60-30
Available fertilizer material - complete (14-14-14),
di-ammonium phosphate (18-46-0)
and Urea (46-0-0)
Area - One (1) hectare
STEP 1:
Compute for the lowest recommended rate using complete fertilizer.
30/14 x 100 = 214kg complete (14-14-14)
STEP 2:
Note that when you apply 214 kg of complete fertilizer you satisfy the
30-30-30 recommendation. Therefore, 90-60-30 minus 30-30-30 equals
60-30-0. This means we still have to satisfy the 60 kg N and 30 kg of P.
2.c Use the formula for mixed or incomplete fertilizer
STEP 3:
When solving for mixed fertilizer, always solve first for the lowest
recommendation or requirements, so in 60-30-0, the lower requirement is 30,
using 18-46-0.
30/46 x 100 = 65.21kg di-ammonium phosphate (18-46-0)
To solve for N using 18-46-0:
65.21 x (18/100) = 11.7 or 12 kg/ha of 18-46-0 is needed to satisfy the N
Therefore:
60 – 30 – 0
12 – 30 – 0
48 – 0 – 0
Note that there are still 48 kgs of N needed to be satisfied, therefore we need
to use single fertilizer such as urea to satisfy the N requirement
STEP 4:
Using urea this time, we have:
48/46x100 = 104.35 kg Urea (46-0-0)
___________________
__
STEP 4:
To convert kg to bags, we simply divide the amount by 50.
Therefore:
For complete fertilizer (14-14-14) which is 214.28 kgs,
divide it by 50 = 4.28 bag of 14-14-14 is needed
For di-Ammonium Phosphate (18-46-0) which is 65 kgs,
divide it by 50 = 1.30 bags of 18-46-0 is needed
For Urea (46-0-0) which is 104.34,
divide it by 50 = 2.08 bags of 46-0-0 is needed
Note: this computed fertilizers is applicable to 1 ha. of farmland as given
To be able to evaluate and establish the soil
fertility of your farm you need at least a
minimum of 3 cropping and a maximum of 5
cropping of soil analysis
IPASURI ANG INYONG LUPA!!
THE METHOD OF APPLICATION OF
FERTILIZER WILL DEPEND ON THE FARMER ON
HOW THEY APPLY IT OR WHATEVER
TECHNIQUES OR TECHNOLOGY THEY ARE
WILLING TO ADOPT SUCH AS NUTRIENT
MANAGEMENT, MOET, LEAF COLOR CHART
AND ETC.
Depending on specific purpose, fertilizer
application may be in the form of broadcasting, side
dressing, band or localized. In general, fertilizer
should be applied at the time when plants need it
most. Critical periods are the vegetative and
reproductive stages. Thus, for most crops, one-half
of the recommended N and all the P and K should
be applied basally and the remaining N immediately
before the reproductive stage.
HOW AND WHEN TO APPLY FERTILIZER:
nsjjr2014

Contenu connexe

Tendances

Organic Fertilizer 2 | Fermented Fruit Juice (FFJ)
Organic Fertilizer 2  | Fermented Fruit Juice (FFJ)Organic Fertilizer 2  | Fermented Fruit Juice (FFJ)
Organic Fertilizer 2 | Fermented Fruit Juice (FFJ)Kirk Go
 
Methods of Fertilizer Application
Methods of Fertilizer ApplicationMethods of Fertilizer Application
Methods of Fertilizer Applicationzeeshan Uafshani430
 
Project Proposal (Eggplant production)
Project Proposal (Eggplant production)Project Proposal (Eggplant production)
Project Proposal (Eggplant production)Dudzy Choyen
 
Sloping agriculture land technology
Sloping agriculture land technology Sloping agriculture land technology
Sloping agriculture land technology Santosh pathak
 
GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)
GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)
GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)Grace Veridiano
 
Soil fertility management liminmg
Soil fertility management liminmgSoil fertility management liminmg
Soil fertility management liminmgaticar
 
Impact of calcareous soil on crop production in bihar
Impact of calcareous soil on crop production in biharImpact of calcareous soil on crop production in bihar
Impact of calcareous soil on crop production in biharambujsingh48
 
MAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptx
MAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptxMAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptx
MAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptxJocelynMirasol1
 
Core uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTION
Core uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTIONCore uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTION
Core uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTIONPenaflorida Roel
 
Organic cultivation of potato
Organic cultivation of potatoOrganic cultivation of potato
Organic cultivation of potatoiari
 
AGR23 Planting Materials.pptx
AGR23 Planting Materials.pptxAGR23 Planting Materials.pptx
AGR23 Planting Materials.pptxHanapeyOrido
 
Method of Collection of Soil Samples for Their Testing
Method of Collection of Soil Samples for Their TestingMethod of Collection of Soil Samples for Their Testing
Method of Collection of Soil Samples for Their Testingbirendra dwivei
 
Biointensive Gardening ppt
Biointensive Gardening pptBiointensive Gardening ppt
Biointensive Gardening pptRachel Yeats
 
Historical background of Soil Fertility
Historical background of Soil FertilityHistorical background of Soil Fertility
Historical background of Soil Fertilityjhan nian mi-ot
 
Agricultural Nursery Establishment and Management
Agricultural Nursery Establishment and ManagementAgricultural Nursery Establishment and Management
Agricultural Nursery Establishment and ManagementJupite Mark Banayag
 
PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTS
 PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTS PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTS
PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTSHARISH J
 

Tendances (20)

Organic Fertilizer 2 | Fermented Fruit Juice (FFJ)
Organic Fertilizer 2  | Fermented Fruit Juice (FFJ)Organic Fertilizer 2  | Fermented Fruit Juice (FFJ)
Organic Fertilizer 2 | Fermented Fruit Juice (FFJ)
 
Methods of Fertilizer Application
Methods of Fertilizer ApplicationMethods of Fertilizer Application
Methods of Fertilizer Application
 
horticultural tools..pptx
horticultural tools..pptxhorticultural tools..pptx
horticultural tools..pptx
 
Project Proposal (Eggplant production)
Project Proposal (Eggplant production)Project Proposal (Eggplant production)
Project Proposal (Eggplant production)
 
Sloping agriculture land technology
Sloping agriculture land technology Sloping agriculture land technology
Sloping agriculture land technology
 
Evaluation of soil.pptx
Evaluation of soil.pptxEvaluation of soil.pptx
Evaluation of soil.pptx
 
GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)
GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)
GROWING MEDIA PREPARATION (HORTICULTURE 10)
 
Soil fertility management liminmg
Soil fertility management liminmgSoil fertility management liminmg
Soil fertility management liminmg
 
Impact of calcareous soil on crop production in bihar
Impact of calcareous soil on crop production in biharImpact of calcareous soil on crop production in bihar
Impact of calcareous soil on crop production in bihar
 
Classification of field crops
Classification of field cropsClassification of field crops
Classification of field crops
 
MAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptx
MAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptxMAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptx
MAINTAIN NURSERY FACILITIES.pptx
 
Core uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTION
Core uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTIONCore uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTION
Core uc1-nursery facilities AGRICULTURAL CROP PRODUCTION
 
Organic cultivation of potato
Organic cultivation of potatoOrganic cultivation of potato
Organic cultivation of potato
 
AGR23 Planting Materials.pptx
AGR23 Planting Materials.pptxAGR23 Planting Materials.pptx
AGR23 Planting Materials.pptx
 
Method of Collection of Soil Samples for Their Testing
Method of Collection of Soil Samples for Their TestingMethod of Collection of Soil Samples for Their Testing
Method of Collection of Soil Samples for Their Testing
 
Biointensive Gardening ppt
Biointensive Gardening pptBiointensive Gardening ppt
Biointensive Gardening ppt
 
Methods of fertilizer application
Methods of fertilizer applicationMethods of fertilizer application
Methods of fertilizer application
 
Historical background of Soil Fertility
Historical background of Soil FertilityHistorical background of Soil Fertility
Historical background of Soil Fertility
 
Agricultural Nursery Establishment and Management
Agricultural Nursery Establishment and ManagementAgricultural Nursery Establishment and Management
Agricultural Nursery Establishment and Management
 
PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTS
 PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTS PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTS
PLANT CONTAINERS AND NURSERY EQUIPMENTS
 

En vedette

Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4Byahero
 
Unit 3 lesson 4a soil 1
Unit 3 lesson 4a soil 1Unit 3 lesson 4a soil 1
Unit 3 lesson 4a soil 1rogerandrews
 
Lecture 4 canadian soil classification
Lecture 4 canadian soil classificationLecture 4 canadian soil classification
Lecture 4 canadian soil classificationmyraearth
 
Soil types found in india
Soil types found in indiaSoil types found in india
Soil types found in indiashivampalta
 
The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...
The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...
The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...cthurmanita
 
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4Arnel Bautista
 
Yunit 3 istruktura ng wika
Yunit 3  istruktura ng wikaYunit 3  istruktura ng wika
Yunit 3 istruktura ng wikaRita Mae Odrada
 
Mga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - Produksiyon
Mga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - ProduksiyonMga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - Produksiyon
Mga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - ProduksiyonSophia Marie Verdeflor
 
Mga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng PananaliksikMga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng PananaliksikMckoi M
 
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IVANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IVbenchhood
 
Kalakalang Panlabas
Kalakalang PanlabasKalakalang Panlabas
Kalakalang PanlabasGesa Tuzon
 
K-10 Araling Panlipunan Unit 4
K-10 Araling Panlipunan Unit 4K-10 Araling Panlipunan Unit 4
K-10 Araling Panlipunan Unit 4D'Prophet Ayado
 

En vedette (20)

Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2
 
Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4
 
Unit 3 lesson 4a soil 1
Unit 3 lesson 4a soil 1Unit 3 lesson 4a soil 1
Unit 3 lesson 4a soil 1
 
Lecture 4 canadian soil classification
Lecture 4 canadian soil classificationLecture 4 canadian soil classification
Lecture 4 canadian soil classification
 
Composting lacdan
Composting lacdanComposting lacdan
Composting lacdan
 
Soil types found in india
Soil types found in indiaSoil types found in india
Soil types found in india
 
Pagtatanim sa sako
Pagtatanim sa sakoPagtatanim sa sako
Pagtatanim sa sako
 
The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...
The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...
The Importance and Meaning of Dream in Langston Hughes' "Dream (A Deferred Dr...
 
Analysis of Dream Deferrred
Analysis of Dream DeferrredAnalysis of Dream Deferrred
Analysis of Dream Deferrred
 
Presentation aralin
Presentation aralinPresentation aralin
Presentation aralin
 
Produksyon Ap Iv
Produksyon Ap IvProduksyon Ap Iv
Produksyon Ap Iv
 
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
 
Yunit 3 istruktura ng wika
Yunit 3  istruktura ng wikaYunit 3  istruktura ng wika
Yunit 3 istruktura ng wika
 
Mga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - Produksiyon
Mga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - ProduksiyonMga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - Produksiyon
Mga Gawain sa Ekonomiks 10: Aralin 1.6 - Produksiyon
 
Produksyon at pagkonsumo
Produksyon at pagkonsumoProduksyon at pagkonsumo
Produksyon at pagkonsumo
 
Mga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng PananaliksikMga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng Pananaliksik
 
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IVANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
 
Ekonomiks lm yunit 2 (2)
Ekonomiks lm yunit 2 (2)Ekonomiks lm yunit 2 (2)
Ekonomiks lm yunit 2 (2)
 
Kalakalang Panlabas
Kalakalang PanlabasKalakalang Panlabas
Kalakalang Panlabas
 
K-10 Araling Panlipunan Unit 4
K-10 Araling Panlipunan Unit 4K-10 Araling Panlipunan Unit 4
K-10 Araling Panlipunan Unit 4
 

Similaire à Tamang paraan ng pagkuha ng lupa at pag suri gamit ang soil test kit (stk)

epp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptx
epp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptxepp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptx
epp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptxRoquesaManglicmot1
 
EPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang Pagtataniman
EPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang PagtatanimanEPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang Pagtataniman
EPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang PagtatanimanCamille Paula
 
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptxpowerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptxMYLEENPGONZALES
 
Epp IV Agriculture
Epp IV AgricultureEpp IV Agriculture
Epp IV AgricultureAileenHuerto
 
Q2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptx
Q2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptxQ2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptx
Q2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptxmarialotysulan1
 
epp q1 w4 d1 to d5.pptx
epp q1 w4 d1 to d5.pptxepp q1 w4 d1 to d5.pptx
epp q1 w4 d1 to d5.pptxclairecabato
 
EPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docxEPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docxvbbuton
 
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docxDLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docxLoraineIsales
 
Grade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptx
Grade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptxGrade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptx
Grade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptxCHERIEANNAPRILSULIT1
 

Similaire à Tamang paraan ng pagkuha ng lupa at pag suri gamit ang soil test kit (stk) (11)

epp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptx
epp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptxepp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptx
epp5q2paghahandasalupangpagtataniman-190901130013.pptx
 
EPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang Pagtataniman
EPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang PagtatanimanEPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang Pagtataniman
EPP 5 AGRI - Paghahanda sa Lupang Pagtataniman
 
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptxpowerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
 
Epp IV Agriculture
Epp IV AgricultureEpp IV Agriculture
Epp IV Agriculture
 
Q2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptx
Q2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptxQ2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptx
Q2 EPP Kahalagahan at Pamamaraan sa Paggawa ng Abonong Organiko.pptx
 
epp q1 w4 d1 to d5.pptx
epp q1 w4 d1 to d5.pptxepp q1 w4 d1 to d5.pptx
epp q1 w4 d1 to d5.pptx
 
Slides.pptx
Slides.pptxSlides.pptx
Slides.pptx
 
EPP- Q1-Week 2.pptx
EPP- Q1-Week 2.pptxEPP- Q1-Week 2.pptx
EPP- Q1-Week 2.pptx
 
EPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docxEPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docx
 
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docxDLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
 
Grade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptx
Grade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptxGrade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptx
Grade 5 PPT_EPP_Q1_W5_Day 1-5.pptx
 

Tamang paraan ng pagkuha ng lupa at pag suri gamit ang soil test kit (stk)

  • 1. Tamang Paraan ng Pagkuha ng Lupa at Pag-Suri Gamit ang Soil Test Kit (STK) Regional Soils Laboratory – 5 Del Rosario, Naga City
  • 2. Ano ang dapat nating malaman tungkol sa lupa?  Ito ay may mga elemento na nag sisilbing pagkain ng tanim  Hindi tayo makakasiguro na ang pagkaing nakukuha ng pananim ay sapat para magkaroon ng masaganang ani.  Kailangan nating mag lagay ng abono para magkaroon ng malusog na pananim at prudoktibong agrikultura.  Pero alam ba natin kung gaano karami ang abonong ating ilalagay sa pananim? Kalimitan ay mali o sobra ang ating nailalagay na abono, kaya kailangan nating ipasuri ang ating lupa.
  • 3. KAHULUGAN NG TAMANG PAGKUHA NG LUPA  Ito ang unang hakbang para alamin ang kalusugan ng inyong lupa  Ito ay kailangang kumatawan sa kabuuan ng lugar na inyong pinagkunan.  ½ hangang 1 kilo ng lupa ay kailangan kumatawan sa lugar na hindi hihigit pa sa 5 ektarya.
  • 4. Mga Dapat Tandaan sa Tamang Pagkuha ng Lupa  Tamang panahon  Gumamit ng malinis na kagamitan  Ikunsidera ang lalim ng lupa: 20-30 cms.(critical root zone areas)  Hiwa-hiwalay na pag kuha ng lupa Tandaan: Tamang resulta ng pag test ng lupa ay mag dedepende sa tamang pagkolekta ng lupa.
  • 5. Mga Dapat Tandaan sa Tamang Pagkuha ng Lupa  Iba-ibang klase ng pinagmulan ng pinagkunan ng lupa. Ex. Mapula, maitim, tyokolate, etc.  Uri ng lupa. Ex. Mabuhangin, malagkit, etc.  Dami ng naalis na abono sa lupa pagka-ani  Hugis ng kalupaan  Mga paraan sa paghalo ng nakolektang lupa
  • 6. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri 1. Ihanda ang mga sumusunod: balde, gulok, plastik na bag, pala, kaputol na tubong plastik o kawayan na pinatalim sa dulo
  • 7. 2. Hatin ang bukirin ayon sa uri ng pananim, kase ng lupa o kaanyuan nito Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
  • 8.
  • 9. COMPOSITE SAMPLING – ito ang pinaka- karaniwang pamamaraan ng pagkuha ng lupang ipapasuri (ex. Zigzag pattern) 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  • 10. 3. Alisin ang nga dumi, bato at mga basura sa ibabaw ng lupang pagkukunan. Gamit ang pala, ibaon ito sa lupa na may lalim ng 25 cm. sa pahilis na paraan (o sa V posisyon), alisin ang lupa dito, sa isang parte ng lupang pinagkunan, kumuha ng isang hiwa ng lupa na may 2 cm. kapal at 4 cm. na lapad gamit ang kutsilyo, ilagay ito sa balde. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
  • 11. -V posisyon -kumuha ng isang hiwa ng lupa na may 2 cm. kapal at 4 cm. na lapad -ilagay ito sa balde. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
  • 12. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri 4. Kumuha sa ganitong pamamaraan sa 10 magkakahiwalay na lugar at paghaluin ito sa isang balde o lalagyan.
  • 13. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri 5. Para sa mga pananim na kahoy o namumunga ng prutas, kumuha pangalawang sample (subsoil) na mas malalim pa sa 25 cm hanggang 50 cm. lalim pa mula sa pinagkunan ng topsoil. Topsoil - 0 hangang 25 cm lalim para sa shallow rooted na pananim katulad ng palay, mais at gulay. Subsoil - 25 to 50 cm lalim para sa mga namumunga ng prutas at mga kahoy na pananim katulad ng mangga at niyog.
  • 14. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri 6. Ilagay ang lupa sa malinis na plastik o sako, ibuhaghag ito at pahanginan, huwag itong ibibilad sa araw, alisin ang mga nakahalong dumi na hindi parte ng lupa katulad ng bulok na dahon, kuhol, malilit na bato, at mga upos ng sigarilyo.
  • 15. 7. Pag hati-hatin ang lupa ng apat na mag kakaparehong parte, alisin ang una (1) at ika-3 bahagi at itira ang ika-2 at ika-4 na bahagi, paghaluin uli ito. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri
  • 16. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri 8. Ulitin uli ito ng ilang beses hanggang maka ipon ka ng isang (1) kilo ng lupa.
  • 17. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri 9. Kapag tuyo na ang lupa, salain ito gamit ang sirang kulambo para mapino ang mga kumpol pa na lupa, durugin ito at isalang muli hanga maging pino, haluin at ilagay sa supot o plastik at lagyan ng tamang inpormasyon. Pangalan(Name): Juan dela Cruz Lugar ng Bukirin: Cadlan Pili, (Farm Site) Lawak (Area): 1.5 ektarya Uri ng itatanim: Palay Kaanyuan: Kataasan (Topography) Dating inaani: 60 kaban Dating ginamit na abono: 18-46-0 = 3 bags 46-0-0 = 2 bags GPS Coordinates = 123.9876, 13.2565
  • 18. Tamang Pagkuha ng Lupa Para Ito Ipasuri 10. Dalhin ito sa inyong Municipal Agricultural Office o sa aming opisina sa Regional Soils Laboratory upang masuri.
  • 19.
  • 20. Kahalagahan ng Pag-papasuri ng Lupa  Para malaman ang taglay na mga elemento ng lupa  Isa sa mga paraan sa pag-gamit ng tamang abono  Ang datus ay gagamitin sa pag-gawa ng mapa.
  • 21. Dalawang Paraan sa Pag-suri ng Lupa  Gamit ang Soil Test Kit  Gamit ang Laboratoryo
  • 22. Mga Bagay na dapat i-konsidera sa pag gamit ng STK  Variety Highbreed -high recommendation Traditional- low recommendation  Climate Dry Season-high rate recommendation Wet Season-low rate recommendation  Irrigation Irrigated-high recommendation Non-irrigated-low recommendation
  • 23. Mga Bagay na dapat i-konsidera sa pag gamit ng STK  Pest Management practice  Soil Type Coarse texture-high rate recommendation fine texture-low rate recommendation  Expected Price of the product  Price of fertilizers
  • 24. Mga Bagay na dapat i-konsidera sa pag rekomenda o pag apply ng fertilizer - Presyo ng fertilizer - Presyo ng produkto - Inaasang ani - Responde ng pananim sa mataas na pag gamit ng fertilizer (high rates of fertilization) - Kundisyon ng panahon - Other factors
  • 25. Mga Bagay na dapat i-konsidera sa pag rekomenda o pag apply ng fertilizer Gamit ang Low recommendation - Mahal ang fertilizer - Ang bili ng produkto ay mababa - Ang variety ng pananim (native) ay hindi maganda ang responde sa gamit na fertilizer Gamit ang High recommendation - Magandang uri ng variety ang ginamit o itinanim - Ang sinasaka ay irrigated - Maganda ang programa at may kaalaman ang mag sasaka sa pest and disease management - Alam mo na magiging maganda at mataas ang ani
  • 26. ANG SOIL TEST KIT (STK)
  • 27. ANG SOIL TEST KIT (STK) 1. Isang Kapaki-pakinabang na Gamit ng mga Magsasaka at mga Agriculture Technician 2. Ang soil test kit ay nagtataglay ng mga sangkap kemikal na inihanda ng DARFU5 Regional Soils Laboratory para magamit ng mga “field technicians” at mga magsasaka upang pag- aralan ang mga “soil samples” sa bukid. 3. Sa pamamagitan ng kagamitang ito, higit na madaling malaman ang taglay na sustansya at problema ng lupa batay sa kulay na maaring lumitaw sa “soil sample” na nasa tube.
  • 28. MGA PAKINABANG SA PAGGAMIT NG STK 1. Ito ay madaling dalhin, mabisa at matipid gamitin ng mga magsasaka. Ang pagsusuri sa lupa ay maaaring maisagawa sa lupa na mismong sinasaka. 2. Inaalam nito ang katabaan ng lupa sa bukid mismo at ipinaaalam kaagad nito sa mga magsasaka ang kabatiran kung ang lupang taniman ay may sapat na nitroheno, posporo o potasyo.
  • 29. 3. Inaaalam din nito ang pH ng lupa o ang taglay na asido at alkalin ng lupa. 4. Sa pamamagitan ng maayos na paggamit ng STK, malalaman ng mga teknisyan at mga magsasaka ang mga kailangang pataba na angkop sa mga natatanging halamang tanim sa isang bukid. MGA PAKINABANG SA PAGGAMIT NG STK
  • 30.  Suriin lamang ang lupa na tama ang pagkakakuha  Iwasang Makontamina:  Gamitin lamang ang nauukol na test tube  Gumamit lamang ng malinis na test tubes  Huwag pag-palitin ang mga takip  Huwag manigarilyo  Iwasang malanghap at malagyan ang balat  Ilayo sa mga bata  Ilagay sa malinis at tuyong lugar MGA ALITUNTUNING DAPAT TANDAAN SA PAG-GAMIT NG SOIL TEST KIT:
  • 32.  pH  Nitrogen  Phosphorus  Potassium ANG DATING STK
  • 33.  pH  Nitrogen  Phosphorus  Potassium ANG BAGONG STK NA MAY DIGITAL 3-WAY ANALYZER
  • 34. Pag-analyze ng Soil pH gamit ang 3-way analyzer
  • 35. Soil pH 1. Mag hanap ng isang lugar ng taniman na maiging kumuha ng pH ng lupa 2. Alisin ang mga dumi pati na rin ang mga bato, dahon at mga sangga dahil ito ay makaka-apekto sa resulta ng analysis 3. Alisin ang unang 2” ibabaw ng lupa na iaanalyze 4. Bungkalin at basain ang lupa sa lalim na 6” (mas maiging gumamit ng distilled water) 5. Taptapin ang basang lupa para ito ay ma compact
  • 36. Soil pH 6. Gamit ang kasamang espongha, kuskusin ang dahan dahan ang 4”-5” ng probe mula sa ibaba pataas sa hawakan para maalis ang namuong oxide sa ibabaw ng metal probe, iwasang ma-kuskus ang dulong bahagi ng probe. 7. Punasang muli ang kinuskos na probe ng cotton o tissue pataas at iwasang matamaan ang dulo ng probe
  • 37. Soil pH 8. Pindutin ang ON button ng analyzer at pindutin ang arrow hanggang tumapat ito sa pH 9. Itusok sa basang lupa ang probe sa lalim na 4”-5”, kapag matigas ang lupa ay huwag pilitin kundi ay itusok uli ito sa mas malambot na bahagi ng basang lupa, paikut-ikutin ito habang hawak ang handle ng ilang beses para masiguro na dumikit ang lupa sa probe 10. Mag hintay ng 60 sec. at kunin ang initial na reading 11. Alisin ang probe sa lupa
  • 38. Soil pH 12. a HUWAG KALIGTAAN ANG PARTENG ITO: base sa initial reading, kunin ang final reading: a. kung ang initial reading ng pH ay 7 o mas mataas pa, alisin ang mga lupa sa probe, kuskusin uli ito ayon sa no. 6, at muli itong ibalik sa ibang basang bahagi ng lupa, paikut-ikutin uli ito ng 3 beses habang hawak ang handle para masiguro na dumikit ang lupa sa probe b. Mag hintay ng 30 sec. at kunin ang final na reading
  • 39. Soil pH 12. b HUWAG KALIGTAAN ANG PARTENG ITO: base sa initial reading, kunin ang final reading: a. kung ang initial reading ng pH ay mas mababa sa pH 7, alisin ang mga lupa sa probe ngunit huwag itong kuskusin ng esponga at muli itong ibalik sa ibang basang bahagi ng lupa, paikut-ikutin uli ito ng 3 beses habang hawak ang handle para masiguro na dumikit ang lupa sa probe b. Mag hintay ng 60 sec. at kunin ang final na reading Tandaan: kung gagamitin ang 3 way analyzer sa pagkuha ng pH ng lupa ay nararapat na ulitin ito ng magkakailang ulit at lugar para mas eksakto ang makuhang pH ng lupa.
  • 40. Para sa mas eksaktong soil pH, kumuha ng sampol sa lupa ayon sa tapang paraan at i- test ito ayon sa proseso gamit ang 3-way analyzer:
  • 41. Pag-analyze ng Soil pH gamit ang dating paraan o colorimetric method
  • 42. Soil pH 1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na scoop. 2. Maglagay ng 12 patak o 0.5 ml o hanggang sa guhit ng CPR pH indicator dye. 3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test tube mga 20 beses. 4. Ulitin ang step 3 pagkalipas ng 2 minuto at hayaang mag hiwalay ang solusyon at ang lupa sa loob ng 5 minuto.
  • 43. SOIL pH 5. Para malaman ang pH ng lupa, ikumpara sa color chart ang solusyon ng lupa sa kaparehas na solusyon na ginamit. 6. Kung ang pH ng lupa ay kaparahas o mas matingkad pa sa 6, ulitin ang step 1 hanggang 5 gamit na ang BTB indicator dye, pero, kung halimbawang kaparehas o mas mababa pa sa 5 ang pH, ulitin ang step 1 hanggang 5 gamit na ang BCG indicator dye. 7. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis ang mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig.
  • 44. Solusyon N (24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit)
  • 45. Ikumpara ang dulo ng kulay ng solusyon sa kulay ng nasa color chart Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng pH Pahilis ang pagbasa ng pH
  • 46. Color Chart sa Soil pH
  • 47. NITROGEN TEST 1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na scoop. 2. Maglagay ng 24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit ng solution N 3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test tube mga 30 beses. 4. Ulitin ang ang step 3 at pagkaraan ng 3 minuto at initin ang test tube na may solusyon gamit ang kandila hanggang sa malapit na itong kumulo, huwag hayaang matapon ang solusyon sa test tube.
  • 48. NITROGEN TEST 5. Itindig ito at hayaang mag hiwalay ang solusyon at ang lupa sa loob ng 5 minuto. 6. Para malaman ang Nitrogen ng lupa, ikumpara sa color chart ang solusyon ng lupa sa kaparehas na kulay ng solusyon sa chart ng Nitrogen. 7. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis ang mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig.
  • 49.
  • 50. NITROGEN TEST Color chart sa Nitrogen Analysis
  • 51. Ikumpara ang dulo ng kulay ng solusyon sa kulay ng nasa color chart Pahilis ang pagbasa ng OM o Nitrogen Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng Nitrogen
  • 52. PHOSPHORUS TEST 1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na scoop. 2. Maglagay ng 24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit ng solution P at 4 patak ng solution P1. 3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test tube sa loob ng 1minuto. 4. Ulitin ang step 3 pagkaraan ng 3 minuto at hayaang mag hiwalay muli ang solusyon at ang lupa sa loob ng 3 minuto. 5. Kumuha ng isang plastik stick na kasama sa kit at lagyan ito ng tin foil sa isang dulo. 6. Dahan dahang ilagay ang dulo ng stick na may foil sa loob ng test tube na may solusyon at ihalo ito sa loob ng isang minuto na hindi nagagalaw ang lupa sa solusyon, itindig ito ng isang minuto.
  • 53. PHOSPHORUS TEST 7. Para malaman ang Phosphorus ng lupa, ikumpara sa color chart ang solusyon ng lupa sa kaparehas na kulay ng solusyon sa chart ng Phosphorus. 8. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis ang mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig. Tandaan: ang tin strip na nakalagay sa plastik na tinting ay maaring gamitin ng apat na beses sa loob ng isang araw, hugasan lang ito ng distilled water bago muling gamitin.
  • 54.
  • 55. PHOSPHORUS TEST Color chart sa Phosphorus Analysis
  • 56. Patindig ang pag babasa sa test tube ng Phosphorus Ikumpara ang kulay ng solusyon sa color chart Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng Phosphorus
  • 57. POTASSIUM TEST 1. Lagyan ang test tube ng lupa gamit ang maliit na scoop. 2. Maglagay ng 24 patak o 1 ml o hanggang sa guhit ng solution K at 8 patak ng solution K1. 3. Haluing maigi sa pamamagitan ng pag-alog ng test tube sa loob ng 1minuto. 4. Ulitin ang ang step 3 pagkaraan ng 3 minuto at hayaang mag hiwalay ang solusyon at ang lupa sa loob ng 3 minuto. 5. Ilagay ang solution K2 sa pamamaraang: a. Dahandahang ipasok ang dulo ng solution K2 sa bunganga ng test tube at ipatak ito ng maingat na hindi nagagalaw ang solution at ang lupa, itindig ito ng 1 minuto. b. HUWAG PAGHALUIN ANG SOLUTION.
  • 58. POTASSIUM TEST 6. Para malaman ang Potassium ng lupa, tingnan kung may nabuong maulap na bahagi sa gitna ng solution, kung walang nabuong maulap na bahagi, ito ay wala o mababa ang Potassium 7. Hugasan ang test tube ng tubig hanggang maalis ang mga lupa at banlawan ito ng distilled na tubig.
  • 59. Patindig ang pag babasa ng Potassium at gawin ito sa harap ng madilim na bahagi. Paraan sa pag-basa ng lebel ng nutrient ng Potassium o maulap na bahagi
  • 60. Gamit ang paraan sa Laboratoryo
  • 61. Mga Paraan sa Pag-test sa Laboratoryo Macro Nutrients  Nitrogen – Kjeldal method of analysis  Phosphorous – UV-VIS Spectrophotometer  Potassium – Atomic Absorption Spectrophotometer
  • 62. Micro Nutrients  Zinc  Copper  Iron  Manganese ATOMIC ABSORPTION SPECTROPHOTOMETER Mga Paraan sa Pag-test sa Laboratoryo
  • 63. Interpretation of Soil Test Data for fertilizer recommendation A. SOIL 1. Texture 2. pH 3. Organic Matter content 4. Drainage condition 5. Topography and Erosion B. PLANT 1. Kind and Variety of crop Ang resulta ng soil test ay hindi sapat para maka pag-rekomenda sa pag aabono ng pananim. Kailangan din ng iba pang impormasyon para makapag bigay ng maayos na pag aabono. Ang mga sumusunod ay maaring makatulong.
  • 64. Interpretation of Soil Test Data for fertilizer recommendation C. WEATHER CONDITION 1. Climate, wet or dry season D. FARM MANAGEMENT 1. Liming and Fertilization in the past 2. Irrigation 3. Rotation sequence 4. Yield potential E. PREVIOUS YIELD E. SOCIAL and ECONOMIC INFORMATION 1. Financial condition of the farmer 2. Relative price of fertilizers and the crop product
  • 65. Soil Test Data A. TEXTURE Light soils - sand to loamy sand Medium soils - sandy loam to silty loam Heavy soils - silty clay loam to clay B. pH or SOIL REACTION Intensely acidic - <5.0 Moderately acidic - 5.1 - 5.5 Slightly acidic - 5.6 - 6.5 Neutral - 6.6 - 7.0 Slightly alkaline - 7.1 - 8.0 C. NITROGEN (based on laboratory test data) Low - <2.0 %OM Medium - 2.1 - 4.5% OM High - >4.5 %OM
  • 66. Soil Test Data D. PHOSPHORUS (based on laboratory test data) Low - <10 ppm Medium - 10 - 20 ppm High - >20 ppm E. POTASSIUM (based on laboratory test data) Lowland rice Upland crops Deficient - <75 ppm K (<0.2 meq) <150 ppm K Sufficient - >75 ppm K (>0.2 meq) >150 ppm K
  • 67. Importansya: Sa makabagong agrikultura, ang abono ay isa sa pinaka importanteng bagay para tumaas ang produksyon ng pananim. Dahil bumababa ang sustansya ng lupa sa patuloy na pag gamit o pag-tatanim, ang pangangalaga ng lupa ay hindi sapat kung hindi tayo mag-lalagay ng abono dito. Tatlong bagay na dapat tandaan sa pag lalagay ng abono sa pananim: (1) Alamin ang kailangan sustansyang kailangan ng pananim, (2) Piliin ang tamang abonong ilalagay, at (3) Alamin kung ilan dapat ang ilagay na abono. Tandaan: Ang pag rekomenda ng abono ay kalimitang naka kilogram hal. sa N1, P2O5 and K2O kada hektarya. PAANO MAG COMPUTE KINAKAILANGANG ABONO:
  • 68. Paraan: 1. Alamin ang mga uri ng abonong binibili: a. Fertilizer materials and their corresponding grades: Examples: Complete (14-14-14) Urea (46-0-0) Di-ammonium Phosphate (18-46-0) Ammophos (16-20-0) Ammonium Sulphate (21-0-0) Muriate of Potash (0-0-60) Super Phosphate (0-18-0) Amotash (17-0-17) The numerals represent the percent composition of N1, P2O5 and K2O HOW TO COMPUTE FOR THE FERTILIZER NEED OF A GIVEN CROP IN A GIVEN AREA :
  • 69. tandaan: Sa abono, hal. 14-14-14, mayroon itong 14% o 14kgs. na nutrients kada 100 kgs. abono. Kaya, sa isang sako ng 14-14-14 na abono ay mayroong 7kgs. na Nitrogen, 7kgs. na Phosphorus at 7kgs. na Potassium sapagkat ang 1 sako ay nag lalaman lamang ng 50kgs. na abono. Kaya, sa isang sako ng abonong 14-14-14, ito ay nag lalaman ng 21% o 21kgs. na purong abono, ang natitirang 29% o 29kgs. ay binders or preservatives. HOW TO COMPUTE FOR THE FERTILIZER NEED OF A GIVEN CROP IN A GIVEN AREA :
  • 70. b. Know the recommended rate based on soil analysis Example: 90-60-30 (base on the chart or manual of STK with LLD result for rice recommendation and using high recommendation rate) c. Fertilizer computation formula Examples: Amount of fertilizer material (kg/ha) = recommended rate fertilizer grade x100___________________ HOW TO COMPUTE FOR THE FERTILIZER NEED OF A GIVEN CROP IN A GIVEN AREA : Example using urea or 46-0-0 fert. 46 _______ 90 x100
  • 71. 2.a Use the formula for single fertilizer Given: Recommended rate - 90-60-30 Available fertilizer material (single fertilizer): Urea (46-0-0), Super Phosphate (0-18-0) and Muriate of Potash (0-0-60) Area - One (1) hectare STEP 1: Compute for the lowest recommended rate, so using potash fertilizer. 30/60 x 100 = 50kg Potash (0-0-60) STEP 2: Note that when you apply 50 kg of potash fertilizer you satisfy the 0-0-30 recommendation. Therefore, 90-60-30 minus 0-0-30 equals 90-60-0. This means we still have to satisfy the 60 kg P and 90 kg of N.
  • 72. STEP 3: Computing for P recommended rate, so using Super Phosphate fertilizer. 60/18 x 100 = 333kg Super Phosphate (0-18-0) STEP 4: Note that when you apply 333 kg of Super Phosphate fertilizer you satisfy the 0-60-0 recommendation. Therefore, 90-60-0 minus 0-60-0 equals 90-0-0. This means we still have to satisfy the 90 kg N.
  • 73. STEP 5: Computing for N recommended rate, so using Urea fertilizer. 90/46 x 100 = 195.65 kg Urea(46-0-0) STEP 6: Note that when you apply 195.65 kg of Urea fertilizer you satisfy the 90-0-0 recommendation. Therefore, 90-0-0 minus 90-0-0 equals 0-0-0. So we were able to satisfy all the fertilizer needed.
  • 74. STEP 7: To convert kg to bags, we simply divide the amount by 50. Therefore: For Muriate of Potash (0-0-60) which is 50 kgs, divide it by 50 = 1 bag of 0-0-60 is needed For Super Phosphate (0-18-0) which is 333 kgs, divide it by 50 = 6.66 bags of 0-18-0 is needed For Urea (46-0-0) which is 195.65, divide it by 50 = 3.91 bags of 46-0-0 is needed Note: this computed fertilizers is tentative and applicable to 1 ha. of farmland only as given
  • 75. 2.b Use the formula for complete fertilizer Given: Recommended rate - 60-30-30 Available fertilizer material - complete (14-14-14) and Urea (46-0-0) Area - One (1) hectare STEP 1: Compute for the lowest recommended rate using complete fertilizer. 30/14 x 100 = 214kg complete (14-14-14) STEP 2: Note that when you apply 214 kg of complete fertilizer you satisfy the 30-30-30 recommendation. Therefore, 60-30-30 minus 30-30-30 equals 30-0-0. This means we still have to satisfy the 30 kg N. STEP 3: Using urea this time, we have: 30/46 x 100 = 65 kg Urea (46-0-0) STEP 4: To convert kg to bags, we simply divide the amount by 50.
  • 76. 2.c Use the formula for mixed or incomplete fertilizer Given: Recommended rate - 90-60-30 Available fertilizer material - complete (14-14-14), di-ammonium phosphate (18-46-0) and Urea (46-0-0) Area - One (1) hectare STEP 1: Compute for the lowest recommended rate using complete fertilizer. 30/14 x 100 = 214kg complete (14-14-14) STEP 2: Note that when you apply 214 kg of complete fertilizer you satisfy the 30-30-30 recommendation. Therefore, 90-60-30 minus 30-30-30 equals 60-30-0. This means we still have to satisfy the 60 kg N and 30 kg of P.
  • 77. 2.c Use the formula for mixed or incomplete fertilizer STEP 3: When solving for mixed fertilizer, always solve first for the lowest recommendation or requirements, so in 60-30-0, the lower requirement is 30, using 18-46-0. 30/46 x 100 = 65.21kg di-ammonium phosphate (18-46-0) To solve for N using 18-46-0: 65.21 x (18/100) = 11.7 or 12 kg/ha of 18-46-0 is needed to satisfy the N Therefore: 60 – 30 – 0 12 – 30 – 0 48 – 0 – 0 Note that there are still 48 kgs of N needed to be satisfied, therefore we need to use single fertilizer such as urea to satisfy the N requirement STEP 4: Using urea this time, we have: 48/46x100 = 104.35 kg Urea (46-0-0) ___________________ __
  • 78. STEP 4: To convert kg to bags, we simply divide the amount by 50. Therefore: For complete fertilizer (14-14-14) which is 214.28 kgs, divide it by 50 = 4.28 bag of 14-14-14 is needed For di-Ammonium Phosphate (18-46-0) which is 65 kgs, divide it by 50 = 1.30 bags of 18-46-0 is needed For Urea (46-0-0) which is 104.34, divide it by 50 = 2.08 bags of 46-0-0 is needed Note: this computed fertilizers is applicable to 1 ha. of farmland as given
  • 79. To be able to evaluate and establish the soil fertility of your farm you need at least a minimum of 3 cropping and a maximum of 5 cropping of soil analysis IPASURI ANG INYONG LUPA!!
  • 80. THE METHOD OF APPLICATION OF FERTILIZER WILL DEPEND ON THE FARMER ON HOW THEY APPLY IT OR WHATEVER TECHNIQUES OR TECHNOLOGY THEY ARE WILLING TO ADOPT SUCH AS NUTRIENT MANAGEMENT, MOET, LEAF COLOR CHART AND ETC.
  • 81. Depending on specific purpose, fertilizer application may be in the form of broadcasting, side dressing, band or localized. In general, fertilizer should be applied at the time when plants need it most. Critical periods are the vegetative and reproductive stages. Thus, for most crops, one-half of the recommended N and all the P and K should be applied basally and the remaining N immediately before the reproductive stage. HOW AND WHEN TO APPLY FERTILIZER: