Former le personnel

2 913 vues

Publié le

Publié dans : Business
0 commentaire
4 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
2 913
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
11
Actions
Partages
0
Téléchargements
0
Commentaires
0
J’aime
4
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Former le personnel

  1. 1. Former lepersonnelTravail réalisé par NajouaSetti et Gülüsan Cesim dansle cadre du cours de Gestionet Organisation de MmeBrootcorne
  2. 2. Sommaire1. Introduction2. Définition3. Pourquoi une formation ?4. Quelles sont les différentes étapes d’une formation ?5. Quels sont les avantages pour l’employé ?
  3. 3. Sommaire6. Quels sont les différents types de formation ?7. Formateur interne ou formateur externe ?8. Former c’est bien , mais pour combien ?9. Pourquoi les gestionnaires et les employés depetites entreprises bénéficient peu de formation ?
  4. 4. Introduction1. IntroductionAvant la notion RH n’existait pasLa fonction personnelle n’apparait pas dans la classification de FayolDans les années 60 l’homme est reconnu comme une des richesse de l’entreprisePour profiter de cette richesse la formation des salariés est un atout pour y parvenir
  5. 5. Quoi ? 2. Définition1. Enseignement destiné à donner (à une personne ou un groupe) les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à lexercice dun métier ou dune activité. Ex : formation en alternance ; formation sur le tas ; suivre une formation ; la formation professionnelle.2. Ensemble des connaissances théoriques et pratiques acquises (dans un domaine, une activité ou un métier). Ex : avoir une formation littéraire
  6. 6. Pourquoi ?3. Pourquoi une formation ?  La formation est un moyen de  développement (assure une progression, permet d’accroître ses compétences et de renforcer son degré d’adaptation  croissance (une main d’œuvre compétente permet d’améliorer l’efficacité et la rentabilité de l’organisation  faire face aux changements  Mettre à niveau les connaissances et compétences
  7. 7. Pourquoi ?• La formation peut permettre les promotions internes• La formation est une obligation légale
  8. 8. : Pourquoi ? Le plan de formation mis en place respectera les différents points suivants:
  9. 9. Comment ?4. Quelles sont les différentesétapes d’une formation ?Définir les objectifs de la formation (interneou externe)* Définir le type et le contenu de la formation Définir les catégories du personnel concerné Choisir le formateur et repérer les participants Choisir l’outil pédagogique approprié (méthodologie et support)
  10. 10. Comment ?Définir le programme de la formation Estimer le coût de la formation et le budget disponible Informer le personnel des activités Etablir une pré-évaluation des attentes et besoins du personnel par rapport à la formation*
  11. 11. Comment ?Evaluer la qualité de la formation(statistiques, sondages, …)= post-évaluation* Effectuer un suivi périodique (organiser de sessions de recyclage,…)
  12. 12. Avantages5. Quels sont les avantages pourl’employé ?Acquiert des compétences nouvellesBénéficie d’un congé-formation
  13. 13. Types6. Quels sont les différents typesde formation ?Les Intra-entreprise (lorganisme de formation organise une formation professionnelle continue spécifique à une entreprise, et élaborée avec sa participation).Les Inter-entreprises (lorganisme de formation propose à une date fixée à lavance un stage en formation professionnelle continue sur un thème préétabli.
  14. 14. Types La Formation à distance (il est possible à lapprenant de se former en restant chez lui. Cest ce quon appelle la formation à distance ou E-learning. Le E- learning peut utiliser divers médias dont les suivants : par voie postale, par téléphone (pratique répandue pour lapprentissage des langues) et de plus en plus grâce à lInternet.
  15. 15. Qui ?7. Formateur interne ou externe ?Avant de recourir à une entreprise externe, demandez-vous s’il existe un employé performant (ou un gestionnaire) à l’interne qui serait susceptible d’offrir la formation.Un formateur interne est davantage en mesure de fournir une formation qui répond aux objectifs parce qu’il connaît davantage les us et coutumes de l’entreprise et les problématiques rencontrées par le personnel.Former un formateur à l’interne peut devenir plus rentable que de payer continuellement un formateur externe.
  16. 16. Qui ? Un formateur interne est judicieux si : Caractéristiques du formateur Contexte de formation  Il possède les compétences  La formation sera offerte à plusieurs liées au contenu; reprises;  Il possède les compétences de  La discussion et le coaching sont des formateur; activités de formation prévues;  Il est crédible vis-à-vis de ses  La formation exige un suivi important collègues; pour le transfert des apprentissages;  Il jouit d’un profond respect de la part de ses collègues;  La formation est assez technique (ex.  Il est reconnu pour son rôle de : utilisation d’un équipement précis); coach en entreprise.  Les coûts de développement de la formation sont faibles.
  17. 17. Qui ? Un formateur externe est préférable si :La formation exige des compétences importantes sur le plan du contenu;Aucun formateur interne n’est disponible;
  18. 18. Aucun formateur interne ne possède les compétences de base liées au développement et à l’animation de la formation;Le temps nécessaire à concevoir et à structurer la formation n’est pas disponible;La formation exige un brassage d’idées et une créativité importante chez les participants;La formation a également pour objectif de consolider l’esprit d’équipe;Les coûts de la formation sont abordables.
  19. 19. Combien ?8. Former c’est bien , mais pourcombien ?Le prix d’une formation dépend du type de formations c’est-à-dire si celle-ci est interne : l’entreprise programme elle-même sa formation, dispose de formateurs qualifiés etpossède tous les outils nécessaire au bon déroulement de laformation. Ou si celle-ci est externe : l’entreprise fait à dessociétés, agences extérieures pour gérer la formation de sesemployés.
  20. 20. Combien ?  Aides à la formation :Crédit-AdaptationLes chèques-formation (les chèques-formation visent à stimuler la formation au sein des PME)Crédit-Adaptation - Volet Tutorat
  21. 21. Peu de formations ?9. Pourquoi les gestionnaires et lesemployés de petites entreprisesbénéficient peu de formation ?  Le manque de temps : On gère les crises les plus urgentes. La formation n’est donc pas une activité prioritaire, alors qu’elle pourrait peut-être aider à l’optimisation des pratiques;  Le haut taux de roulement : « À quoi ça sert d’investir dans la formation du personnel, de toute façon, ils s’en vont après 3 mois… ».
  22. 22. Peu de formations ? Pourtant, les formation vont permettre à une entreprise de demeurer compétitive. De plus, la formation peut procurer un avantage concurrentiel sur le marché de l’emploi.
  23. 23. C’est fini ?Y a-t-il des questions ? FIN

×