SlideShare a Scribd company logo
1 of 108
DR NOR FILZATUN BORHAN
MD (USM) MPH (UM)
PAKAR PERUBATAN KESIHATAN AWAM
(NO. PEND. 28727)
JABATAN TEKNOLOGI & PENGURUSAN ILMU
INSTITUT PENGURUSAN KESIHATAN
KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA
2010
Kandungan
Konsep KIK
• Definisi Inovasi
• Definisi Kreativiti
• Prasyarat Kreativiti
• Prinsip dan Kaedah
KIK
• Perbezaan KIK dengan
KMK
• Falsafah KIK
• Objektif KIK
• Faedah kepada
• Organisasi
• Perkhidmatan
Awam
• Pekerja
RUJUKAN:
PANDUAN MENGENAI KIK
JPM
1 NOV 2009
IDEAS
Logical Lateral
MARKET
Dept 1
Dept 2
Team A
Team B
Innovation
Creativity
Teamwork
Leadership
Research
Action
IDEAS
MARKET
How can I think
out of the box?
How can teams work
collaboratively to create
innovations?
Methodology
Team
Meetings
Our normal mode of thinking ….
ADVERSARIAL EFFECTS
“Argument freezes people into positions,
and then they are imprisoned by
those positions.”
- Edward de Bono
Adversarial Thinking
Parallel Thinking
Debate
Design
Six Thinking Hats®
Teamwork
Definisi Inovasi
• kaedah mencari jalan untuk menghasilkan
produk atau perkhidmatan yang lebih baik sama
ada melalui pengubahsuaian atau
penambahbaikan.
• hasil cetusan idea-idea yang kreatif dan inovatif
dalam mana-mana aspek kerja yang dapat
meningkatkan kualiti dan produktiviti organisasi.
– perubahan dalam bentuk sistem dan prosedur
– kaedah dan cara bekerja
– pengenalan teknologi.
Contoh Inovasi
Sistem Penempatan Pelajar Praktikum Secara
Atas Talian (OPSP) oleh Universiti Utara
Malaysia (UUM), iaitu:
–Mengembangkan pangkalan data yang
berstatus Intra-Net kepada Extra-Net bagi
mempercepatkan proses penempatan pelajar
secara atas talian
–meminimumkan penggunaan kertas (paperless)
–Menjimatkan masa dan kos.
Definisi Kreativiti
• kebolehan atau keupayaan untuk mencipta,
mewujud dan menghasilkan sesuatu yang baru
atau dalam bentuk baru melalui kemahiran
imaginasi.
• Ia melibatkan:
♦ Keupayaan berfikir yang dapat melahirkan idea baru
yang unik dan menarik
♦ Keupayaan berfikir secara kritikal dan membuat
penilaian secara analitikal terhadap idea dan
seterusnya mengemukakan cadangan penyelesaian
♦ Keupayaan berfikir secara praktikal yang dapat
menterjemahkan idea dan teori kepada bentuk
aplikasi
Contoh Kreativiti
♦ Perkakas untuk memasang dan membuka
bunting atau bendera pada tiang lampu dan
seumpamanya oleh Majlis Bandaraya Petaling
Jaya (MBPJ), iaitu:
– Mencipta alat baru bagi memudah dan
mempercepatkan proses memasang dan
membuka bunting atau bendera pada tiang-tiang
lampu
– Tanpa menggunakan kaedah konvensional seperti
tangga atau skylift”.
Prasyarat Kreativiti
♦ Mempunyai daya imiginasi yang tinggi
untuk melihat sesuatu secara berlainan
♦ Berfikiran terbuka atau berfikir di luar
kotak (think out of the
box), analitikal, kritikal dan praktikal
♦ Melihat sesuatu perkara itu sebagai
peluang yang boleh mencetuskan idea
baru
♦ Mempunyai komitmen yang tinggi, iaitu
bersabar terhadap kompleksiti dan isu-
isu yang timbul serta tenang dan tabah
menghadapi cabaran dengan berusaha
menangani masalah dan halangan yang
dihadapi
♦ Berupaya mengenal pasti masalah
dengan mengemukakan soalan yang
menjurus kepada penemuan isu dan
jawapan serta jalan penyelesaian
♦ Menggunakan minda yang
kreatif untuk menemui
perspektif baru
♦ Bersedia menghadapi risiko
dan berupaya menerima
kegagalan serta belajar
daripada kegagalan tersebut
♦ Bersedia dikritik dan
mengenepikan ego serta
mendapatkan nasihat daripada
rakan dan mencuba ideanya
♦ Mempunyai motivasi dalaman,
iaitu rasa gembira, berpuas
hati dan menjadikan kerja
sebagai cabaran untuk
mencapai kejayaan
Normal IDEAS
Great IDEASVertical
Thinking
Lateral
Thinking
How?
Prinsip dan Kaedah KIK
• KIK adalah sepasukan pekerja (4-10 orang) yang
mewakili tempat kerja yang sama atau bersilang fungsi
• bermesyuarat secara tetap untuk :
– menyelesaikan masalah kerja atau
– membuat penambahbaikan ke atas standard yang sedia
ada atau
– menghasilkan cara kerja atau sistem perkhidmatan yang
baru
♦ Pasukan ini mengenal pasti, memilih, menganalisa dan
seterusnya mencetuskan idea yang kreatif dan inovatif
mengenai sesuatu isu atau perkara berkaitan dengan
kerja atau organisasi.
• Pasukan ini mengemukakan cadangan-
cadangan kepada pihak pengurusan untuk
pertimbangan dan keputusan
• melaksanakan keputusan yang telah
dipersetujui
• membuat pemantauan dan penilaian
pelaksanaan projek
• mengambil tindakan membuat penyeragaman
dan meluaskan pelaksanaan projek.
Prinsip dan Kaedah KIK
Perbezaan KIK Dengan KMK
KIK KMK
 Keahlian terbuka atau
merentasi semua bahagian
 Terdiri daripada pekerja di
pelbagai peringkat jawatan
 Penekanan kepada aspek
inovasi dan kreativiti, selain
daripada penyelesaian masalah
 Teknik penyelesaian masalah
dipelbagaikan
 Memasukkan teknik penjanaan
idea kreatif dan strategi
penambahbaikan proses
 Keahlian terhad kepada
anggota dalam bahagian yang sama
 Terdiri daripada anggota
dalam kumpulan sokongan
 Penekanan kepada aspek
penyelesaian masalah
 Teknik penyelesaian masalah
terhad kepada beberapa alat
kawalan kualiti tertentu sahaja
 Tiada teknik penjanaan idea kreatif
dan strategi penambahbaikan
proses
Falsafah KIK
ᴥKonsep pengurusan secara kemanusiaan, iaitu
pengurusan yang menekankan aspek modal insan yang
merupakan aset terpenting di dalam sesebuah
organisasi
• Konsep pengurusan secara penyertaan, iaitu setiap
pekerja tidak kira kedudukannya dalam organisasi
diberi peluang untuk memberi sumbangan yang
bermakna kepada organisasi
• Merupakan satu mekanisme yang melibatkan pekerja
dalam proses penyelesaian masalah atau
penambahbaikan proses kerja dan standard yang sedia
ada atau memperkenalkan sesuatu yang baru
Falsafah KIK
• Menerapkan konsep knowledge-based dan creativity-
driven bagi membolehkan organisasi menghasilkan
inovasi yang memberi nilai tambah kepada produk atau
perkhidmatan
• Memberi tumpuan kepada idea, pembelajaran,
perkongsian ilmu dan penciptaan nilai menerusi
strategi pengenalpastian dan penyelesaian masalah,
teknik-teknik penganalisisan serta penghasilan idea-
idea baru yang kreatif dan inovatif
• Produk akhir KIK menjurus kepada penghasilan output
berkualiti yang dapat dinikmati dengan ketara dan
secara meluas. Dengan itu, impak dan sumbangan KIK
terhadap pertumbuhan dan pengukuhan ekonomi
negara akan lebih berkesan
Objektif KIK
• menambahbaik dan meningkatkan kualiti dan
produktiviti kerja khususnya dalam sistem
penyampaian perkhidmatan kepada pelanggan
melalui:
 Keupayaan mencipta cara bekerja baru atau
menghasilkan inovasi
 Kebolehan menyelesaikan masalah atau membuat
penambahbaikan kerja
 Semangat bekerja secara berpasukan
 Penyemaian dan penerapan nilai serta etika kerja
positif
Objektif KIK
Penglibatan dan peningkatan komitmen
terhadap kerja
Dorongan kerja yang tinggi
Kesedaran mengenai tanggungjawab terhadap
diri sendiri, kumpulan, organisasi dan negara
Penggalakan penghasilan idea-idea yang
inovatif dan kreatif
Pewujudan hubungan yang harmoni di antara
pihak pengurusan dan pekerja
Faedah
Perkhidmatan
awam
Faedah Kepada Organisasi
Memperkenalkan sistem dan cara kerja baru
Menjana kecemerlangan organisasi melalui
pendekatan kreativiti, inovasi dan penciptaan nilai
(value creation)
Memperbaiki sistem, proses dan cara kerja
Mengeratkan perhubungan di antara pekerja dengan
pihak pengurusan
Memupuk kerjasama di kalangan warga organisasi
Meningkatkan daya saing organisasi
Membolehkan organisasi menghasilkan satu sistem
penyampaian perkhidmatan yang berkualiti dan
menepati kehendak pelanggan
Faedah Kepada Perkhidmatan Awam
Memupuk kerjasama antara agensi melalui
penyeragaman inovasi atau penambahbaikan
yang dihasilkan
Menjimatkan kos dan masa keseluruhan
operasi perkhidmatan
Meningkatkan kualiti dan produktiviti
perkhidmatan
Meningkatkan kepuasan pelanggan dan
stakeholders
Meningkatkan imej Perkhidmatan Awam
Faedah Kepada Pekerja
Meningkatkan kemampuan menyelesaikan
masalah dan membuat keputusan
Memupuk semangat kerjasama dan bekerja
dalam satu pasukan
Menyemai dan menerapkan nilai serta etika kerja
positif
Meningkatkan komitmen terhadap kerja
Menambah dorongan untuk bekerja dengan lebih
dedikasi
Meningkatkan kesedaran mengenai
tanggungjawab terhadap diri
sendiri, kumpulan, organisasi dan negara
Faedah Kepada Pekerja
Membimbing warga organisasi berfikiran kreatif
dan inovatif untuk menghasilkan inovasi
Meningkatkan keupayaan mencipta atau
memperkenalkan sistem baru dan
penambahbaikan kerja
Menggalakkan penghasilan idea-idea yang
inovatif dan kreatif
Memberi kepuasan dalam bekerja
Meningkatkan keyakinan mengenai kebolehan
dan potensi diri sendiri
Mengasah bakat kepimpinan di kalangan warga
organisasi
PELAKSANAAN KIK
• Strategi Pelaksanaan
KIK
• Struktur KIK
Strategi Pelaksanaan KIK
Struktur KIK
Latihan
Penghargaan & Pengiktirafan
Struktur KIK
Jawatankuasa Pemandu KIK
Fasilitator
Ketua kumpulan
Ahli kumpulan
TOR JK PEMANDU
Menyediakan peruntukan kewangan untuk aktiviti latihan
termasuk kaedah pemikiran kreatif, pelaksanaan projek,
persembahan projek, promosi, penyertaan dalam
konvensyen, lawatan, penghargaan dan pengiktirafan
Menentukan objektif dan hala tuju KIK
Menentu dan melantik fasilitator
Mendaftar kumpulan dan keahliannya
Menilai dan memantau keberkesanan Program KIK
Menyelaras penyeragaman cadangan penyelesaian daripada
Program KIK ke dalam Perkhidmatan Awam
Mengenal pasti output yang berpotensi untuk tujuan
pendaftaran hak cipta dan pengkomersilan
TOR FASILITATOR
 Berhubung dengan semua peringkat pengurusan serta
mendapat sokongan dan bantuan mereka
 Memberi latihan kepada ketua-ketua kumpulan dan
membantu melatih ahli-ahli kumpulan apabila diperlukan
 Mengekalkan suasana yang terbuka dan menyokong
 Memastikan kumpulan menumpukan aktiviti-aktiviti mereka
terhadap projek yang berkaitan dengan kerja mereka
 Sebagai perantara dalam mengekalkan keharmonian
kumpulan
 Sebagai pakar rujuk kepada kumpulan
 Mengesan dan memastikan kemajuan kumpulan
TOR KETUA KUMPULAN
o Melatih ahli-ahli mengenai teknik penyelesaian masalah/
penambahbaikan/penciptaan baru dengan bantuan
fasilitator di mana perlu
o Bertanggungjawab terhadap kelancaran aktiviti -aktiviti
kumpulan dan memupuk semangat kerjasama dan harmoni
o Membantu kumpulan menyimpan rekod dan membuat
persediaan bagi persembahan pengurusan
o Mengelola dan mempengerusi mesyuarat dengan teratur
dan berkesan
o Menunjukkan minat dan sokongan kepada kumpulan
o Menggalakkan pekerja-pekerja lain menjadi ahli
o Membantu menyelesaikan masalah-masalah ahli
o Menguatkuasakan disiplin bekerja secara berkumpulan
TOR AHLI KUMPULAN
Menghadiri mesyuarat secara tetap dan tepat
pada waktunya
Menumpukan usaha menyempurnakan projek
kumpulan
Mengenal pasti projek, menyumbangkan
idea, menjalankan kajian, melaksanakan
cadangan-cadangan penyelesaian dan
penambahbaikan serta memantau keberkesanan
pelaksanaan projek
Mengambil bahagian semasa persembahan
pengurusan berdasarkan pembahagian tugas
yang telah ditetapkan
2 VITAL SECRETS
FOR ACHIEVING THE IMPOSSIBLE
AS A TEAM
1. COMMON LANGUAGE
2. POLITICAL UNITY
Method
Mandate
peranan yang penting dalam menentukan
keberkesanan dan kejayaan program KIK
Ahli-ahli KIK perlu dilengkapkan dengan
pengetahuan dan kemahiran:
o melaksanakan projek KIK
o berfikir secara kreatif
o menggunakan teknik penyelesaian masalah, alat
kawalan kualiti dan kaedah atau strategi
penambahbaikan
Ahli-ahli KIK perlu memahami peranan masing-
masing dalam menjayakan aktiviti-aktiviti KIK
Latihan
 Aktiviti-aktiviti KIK dijalankan melalui mesyuarat yang
diadakan secara tetap dan berjadual
 KIK harus memberi perhatian kepada beberapa perkara
untuk memastikan agar mesyuarat dikendalikan dengan
berkesan iaitu:
o Mengadakan agenda mesyuarat
o Menetapkan prosedur/peraturan untuk dipatuhi oleh semua
ahli KIK
o Menentukan tujuan yang jelas bagi setiap mesyuarat dan
memastikan tempoh mesyuarat yang sesuai/tidak terlalu lama
o Mengagihkan tindakan-tindakan yang perlu diambil oleh ahli-
ahli KIK
o Menyediakan minit mesyuarat dan melaksanakan keputusan
mesyuarat
MESYUARAT KIK
 Pihak pengurusan perlu memberi pengiktirafan kepada ahli-ahli
KIK yang telah berjaya memperkenalkan sistem atau cara bekerja
baru, inovasi atau penambahbaikan.
 Tujuan: menggalakkan penyertaan pekerja dalam KIK dan
seterusnya mengekalkan KIK yang sedia ada.
 Bentuk pengiktirafan yang boleh diberi adalah seperti berikut:
Kehadiran pihak pengurusan atasan semasa persembahan
projek
Pemberian Surat/Sijil Penghargaan
Pemberian Cenderamata/Saguhati
Pencalonan untuk menerima pingat atau bintang kebesaran
Kerajaan Negeri atau Kerajaan Persekutuan
Penghargaan & Pengiktirafan
Strategi Untuk Mendorong Kreativiti dan
Inovasi Dalam Pelaksanaan KIK
Kenali
potensi
diriBerani
untuk
gagal
Ubah
persepsi
diri
Ubah
budaya
organisasi
Faktor-Faktor Yang Menyokong Kejayaan
Pelaksanaan KIK
Individu Rakan
sekerja
Organisasi
Ketua
Peralatan
Persekitaran
DEMING
CYCLE
• Dalam proses mengenal pasti masalah/ projek inovasi/
penambahbaikan, ahli-ahli KIK adalah dinasihatkan supaya tidak
membincangkan beberapa perkara tertentu iaitu:
• Dasar jabatan
• Belanjawan jabatan
• Perjanjian kesatuan
• Syarat-syarat
perkhidmatan
• Perkara mengenai
tindakan tatatertib
• Pembahagian tugas
• Dasar kenaikan pangkat
• Hal-hal peribadi
• Gaji dan elaun
• Perkara-perkara lain
yang tidak ada kaitan
dengan masalah kerja
PLAN
KENALPASTI PROJEK
PILIH PROJEK
ANALISIS PROJEK
PENETAPAN OBJEKTIF/ SASARAN PROJEK
CADANGAN PENYELESAIAN
KENALPASTI PROJEKPLAN
Brain
storming
Pelanggan
Stakeholders
Kajian
BRAINSTORMING
• A group discussion technique
• Generating new and useful ideas
• Uses a few simple rules
– No idea may be criticised
– No judgement
– Imaginative thinking
– Aim for large number of ideas within shortest time
– ‘hitch hike’ on other ideas via
expanding, modifying or associating.
Pernyataan projek
PLAN
• berkaitan dengan prestasi organisasi
• khusus (spesifik)
• boleh diukur (measurable)
• wujud/ berlaku
• boleh diselesaikan mengikut
kemampuan kumpulan dalam tempoh
yang sesuai
Pernyataan projek
PLAN
Pernyataan masalah/projek
PLAN
• berasaskan punca masalah
• menunjukkan matlamat projek
• projek penambahbaikan
• berasaskan kepada
tuduhan, celaan dan menyalahkan
pihak lain
Pernyataan masalah/projek
PLAN
• berasaskan punca
masalah
• menunjukkan
matlamat projek
• projek
penambahbaikan
• berasaskan
kepada tuduhan,
celaan dan
menyalahkan pihak
lain
KES KELEWATAN
PEMBEDAHAN TINGGI
PENINGKATAN BIL
TERTUNGGAK DI UNIT
HASIL
LIPUTAN PENGAMBILAN
PAP SMEAR TIDAK
MENCAPAI SASARAN
Pernyataan Masalah Pernyataan masalah yang lebih tepat
Kesilapan pembungkusan barang-
barangan di seksyen pembungkusan
Peningkatan kesilapan dalam proses
pembungkusan barang-barangan di seksyen
pembungkusan
Kesukaran memasang flow meter
oksigen di dalam ambulan semasa
mengiringi pesakit
Kelewatan memasang flow meter oksigen di
dalam ambulan semasa mengiringi pesakit
Kedatangan ibu hamil ke Klinik
Kesihatan Klang tidak mengikut tarikh
temujanji
Peningkatan kes ibu hamil yang datang tidak
mengikut tarikh temujanji di Klinik Kesihatan
Klang
Penghiduan bahan akrilik semasa
pembuatan bahan prostesis pergigian
Anggota terdedah kepada penghiduan bahan
akrilik setiap kali semasa membuat bahan
prostesis pergigian
Perkhidmatan rawatan pengskaleran
bergerak yang tidak lancar
Kelewatan memberi khidmat rawatan
pengskaleran semasa perkhidmatan rawatan
pergigian bergerak
Pernyataan masalah/projek
PLAN
• berasaskan punca
masalah
• menunjukkan
matlamat projek
• projek
penambahbaikan
• berasaskan
kepada
tuduhan, celaan
dan menyalahkan
pihak lain
Ke arah mewujudkan
buku vot berkomputer
Mewujudkan parkir
bertingkat
Masalah: kelewatan mengemaskini buku
vot
Cadangan penyelesaian masalah
Pernyataan masalah/projek
PLAN
• berasaskan punca
masalah
• menunjukkan
matlamat projek
• projek
penambahbaikan
• berasaskan
kepada tuduhan,
celaan dan
menyalahkan pihak
lain
Pengawalan pengurusan
minyak kenderaan adalah
sederhana
Sistem bayaran dan
perkhidmatan kepada
pelanggan adalah baik
Pernyataan masalah/projek
PLAN
• berasaskan punca
masalah
• menunjukkan
matlamat projek
• projek
penambahbaikan
• berasaskan
kepada tuduhan,
celaan dan
menyalahkan pihak
lain
Kos penyelenggaraan
infrastruktur di hospital Y
meningkat
Pernyataan ini menyalahkan pihak lain
yang bertanggungjawab menguruskan
penyelenggaraan di hospital Y
PEMILIHAN PROJEK
PLAN
Force
Ranking
Analisis
Matriks/
Faedah
Soal selidik
• pelanggan
• pekerja
Analisis
SMART
Langkah 1 Senaraikan masalah mengikut susunan
(contoh; 1,2,3,4,5,………)
Langkah 2 Kategorikan masalah mengikut:
Sangat penting
Penting
Kurang penting
Langkah 3 Senaraikan nombor-nombor masalah
dalam kategori yang ditentukan.
Langkah 4 Susun nombor masalah sehingga
mendapat suatu ranking yang tersusun
mengikut keutamaan (priority)
Langkah 2
Sangat penting Penting
Masalah No. 2
No. 4
No. 5
Masalah No. 1
No. 3
Langkah 3
Masalah No. 2
No. 5
No. 4
Masalah No. 3
No. 1
Langkah 4
Susunan akhir mengikut
prioriti masalah:
Masalah No. 2, 5,4,3,1
Senarai masalah
Kemudaratan
(x 3)
Penting
(x 2)
Trend
Pertumbuhan
(x 1)
Jumlah
1 Kehilangan peralatan
CSSD meningkat
9 x 3 = 27 7 x 2 =
14
8 x 1 = 8 49
2 Kehilangan barangan
pesakit dalam wad
meningkat
45
3 Waktu menunggu untuk
mendapatkan rawatan
yang lama
39
4 Kerusi roda tidak
selamat untuk
membawa pesakit dan
barangannya
44
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10
KEMUDARATAN
( 3)
Terlalu
rendah
Rendah Sederhana Tinggi Terlalu
tinggi
PENTINGNYA
( 2 )
Tidak
penting
Kurang
penting
Penting Sederhana
penting
Terlalu
penting
KEKERAPAN
( 1 )
Jarang Sedikit Sederhana Kerap kali Terlalu
kerap
SKALA
Sedia jadual pelaksanaan projek / masalah
ANALISIS PROJEK
PLAN
What Apa Apa yang dimaksudkan dengan
masalah yang telah dikenalpasti.
Who Siapa Siapa yang bertanggungjawab
When Bila Bila masalah berlaku
Where Di mana Di mana masalah berlaku
Why Kenapa Kenapa masalah timbul
How Bagaimana Bagaimana masalah berlaku
• Soalselidik
• Temubual / temuduga/
perbincangan
• Laporan/ Aduan/ rekod/dokumen
• Pemeriksaan
• Pemerhatian
• Lain-lain teknik yang sesuai
QUESTIONNAIRE
Self-
administrated
Questionnaire
Written
Questionnaire
Open ended
questionnaire
Close ended
questionnaire
Interview
METHODS
METHOD
TOOLS
TOOLS
• Face to face interview
• Telephone interview
• Group interview
• In-depth interview
• Unstructured
• Semi structured
• Structured interview
Bil Sebab- sebab
Bulan
Jumlah T/Jawab
Apr Mei Jun
1 Staf lambat membalut
kerana pesakit meronta
kesakitan.
IIII IIII
IIII III
IIII IIII
IIII IIII
IIII
IIII III
IIII IIII
IIII
IIII
70 En.
Khairul
Hafiz
2 Keadaan tergesa-gesa
menyukarkan
pembalutan
IIII IIII
I
IIII IIII IIII IIII II 32 En.
Khalid
Ibrahim
3 Kain pembalut tidak
berhentikan pendarahan
IIII II IIII IIII
IIII III
IIII IIII 34 SN
Masni
4 Pembalutan lambat
dalam kes kepatahan
dan luka
IIII IIII
IIII
IIII IIII
IIII IIII
IIII IIII
IIII IIII
IIII
IIII IIII
IIII IIII
IIII IIII
IIII I
96 En.
Imran
Iskandar
Bil Sebab- sebab Kekerapan %
Kekerapan
terkumpul
%
Kekerapan
Terkumpul
4 Pembalutan lambat
dalam kes kepatahan
dan luka
96 41.4 96 41.4
1 Staf lambat membalut
kerana pesakit meronta
kesakitan.
70 30.1 166 71.5
3 Kain pembalut tidak
berhentikan pendarahan
34 14.7 200 86.2
2 Keadaan tergesa-gesa
menyukarkan
pembalutan
32 13.8 232 100
Jumlah 232 100
• Analisis Pareto
• Rajah / carta
–Rajah Taburan
– Rajah Histogram
– Carta Pie
– Carta Turus
–Carta Aliran
–Carta Kawalan
• Lain-lain teknik
yang sesuai
Double Peaked:
Suggests two distributions
Skewed : Look
for other
processes in the
tail
Truncated: Look for
reasons for sharp end of
distribution or pattern
Ragged Plateau: No
single clear
Process or pattern
Bell Shape: The Normal Pattern
Histogram
MALAY
60%
CHINESE
20%
INDIAN
15%
OTHERS
5% MALAY
CHINESE
INDIAN
OTHERS
Pie Charts
0
20
40
60
No. of
people
JAN MAC MAY
Month
Simple Bar Chart
Series1
Grouped Bar Chart
0
20
40
60
JAN FEB MAC APRIL MAY JUNE
Month
No.ofPeople
Series1
Series2
Series3
0%
50%
100%
Percentage
JAN MAC MAY
Month
Stacked Bar Chart
Series3
Series2
Series1
Bar Charts
PENCAPAIAN S.C.R NEGERI TERENGGANU
0
50
100
150
200
250
300
2000 2001 2002
POSITIF
PANTAU
SCR
Tahun Kes Positif Pantau Peratus
2002 291 268 92.5%
2001 285 249 87.3%
2002 287 257 89.5%
RECEIEVE TBIS 201A FROM
DISTRICT
DESIGN FORMAT USING EXCEL IN
COMPUTER AS ACCORDING TO
FORM TBIS 201A
SUBMIT TO KKM
COMPILE
AND CHECK
COVERAGE
>85% ?
ENTER DATA
IN KOMPUTER BY
MONTH
CHECK
DATA
CORRECT ?
PRINT
YES
NO
VERIFY
WITH
DISTRICT,
CORRECT?
CORRECTION
YES
NO
COMPILE QUARTERLY
REPORT
YES
FLOW CHART DATA COLLECTION FOR SCR
2002 (AFTER TBIS)
AT HEADQUARTER
Control Chart
A run chart with statistically determined upper
(upper Control Limit) and lower (Lower Control
Limit) lines drawn on either side of the average.
• To analyse cause of problem
- common cause?
- special cause?
• To monitor a process
LLeevveellooffaannaattttrriibbuutteebbeeiinnggmmeeaassuurreedd
Time
System average
Upper Control
Limit
Lower Control
Limit
Control Charts
PENETAPAN OBJEKTIF/
SASARAN PROJEK
PLAN
Prinsip 80/20 (Analisis Pareto )
Objektif Organisasi
Piagam Pelanggan
Arahan Pihak Pengurusan
Petunjuk Prestasi Utama (KPI)
Amalan Terbaik (Best Practices)
CADANGAN PENYELESAIAN
PLAN
• Analisis
Pro &
Kontra
• Analisis
SWOT
• Analisis Force Field
• Analisis Rajah Pokok
• Analisis SMART
• Analisis Markah Berkriteria
• Business Process
Reengineering (BPR)
• Business Process
Improvement (BPI)
• Lain-lain teknik yang sesuai
SEBAB ALTERNATIF
STRENGTH
(Kekuatan)
Dalaman
WEAKNESS
(kelemahan)
Dalaman
PELUANG
(OPPORTUNITY)
Luaran
ANCAMAN
(THREAT)
Luaran
Pembalutan
lambat
dalam kes
kepatahan
dan luka
Ubahsuai
kain
pembalut
supaya
mudah
dibuka
dan
dipasang
balik.
Mudah dan
cepat masa
pembalutan
walaupun
sibuk.
Staff ada
kemahiran
tiada Kerajaan
mengalakkan
inovasi
Plaster/
pembalut
luka yang
sedia ada
dan dijual
di pasaran.
Alternatif Pro Kontra Keputusan
1
2
3
4
Kenalpasti Masalah/projek
Senarai pendekkan & pilih
satu sahaja
Data-data awal
• rekod
• reten
• laporan
Cadangan
• Kaedah Force
Ranking
• Analisis Faedah
/Matriks
• Soal Selidik
• Analisis SMART
Analisis masalah/projek
• Rajah Ishikawa
• Rajah Hubung
Kait
• Rajah Afiniti
•Peta Minda
•Rajah Sistematik
PLAN
Cadangan
penyelesaian
Tetapkan sasaran/ objektif
projek
Brain
storming
Sedia Gantt Chart
• Uji cuba ke atas cadangan penyelesaian
• Ikut Gantt Chart
• Agihan tugas setiap ahli
• Bincang dengan fasilitator
• Ketua kumpulan lapor kemajuan projek
kepada:
– fasilitator
– Pihak pengurusan
Penilaian
Pemantauan
Penilaian
• Nilai pelaksanaan cadangan penyelesaian
• Objektif/sasaran tercapai?
• Kaedah:
– Kumpul data
– Analisis data
• Bandingkan dengan Rajah Pareto sebelum
projek dan selepas projek
(Pareto Perbandingan)
Pemantauan
• Pantau pelaksanaan projek
• Ambil tindakan pembetulan sebelum tindakan
penyeragaman
• Kemukakan laporan kejayaan pelaksanaan
projek & cadangan perluasan/penyeragaman
pelaksanaan
• Lakukan kajian impak ke atas projek
P = O
I
P = Produktiviti
O = Output
I = Input
Contohnya, semasa sesi Klinik Kanak-Kanak, 100
imunisasi diberikan oleh 4 orang jururawat.
Tetapi setelah projek, 100 imunisasi dapat
diberikan oleh 3 orang jururawat sahaja. Maka,
jika guna formula:
P = 100 = 25
4
Sebelum
projek:
Selepas
projek:
P = 100 = 33.33
3
Berpandukan
Carta Alir proses kerja
Luka pendarahan dibalut dengan MSP
ketika di tempat kejadian
MSP dibuka untuk pemeriksaan luka di
Jabatan Kecemasan
Pembalutan semula dengan MSP yang
sama
MSP dibuka untuk pemeriksaan luka di
wad
Pembalutan semula dengan MSP yang
sama
SEBELUM SELEPAS
35
saat
35
saat
58.3
saat
35
saat
10.7
saat
10.7
saat
10.7
saat
Luka pendarahan dibalut dengan crepe bandage
ketika di tempat kejadian
Crepe bandage dipotong buang ketika pemeriksaan
luka di Jabatan Kecemasan
Crepe bandage baru dibalut
Crepe bandage dipotong buang ketika
pemeriksaan luka di wad
Crepe bandage baru dibalut
58.3
saat
4
saat
4
saat
PERBEZAAN CARTA ALIRAN KERJA
RAWATAN PEMBALUTAN LUKA PENDARAHAN SEBELUM
DAN SELEPAS CADANGAN PENYELESAIAN
BIL NAMA JAWATAN MASA PEMBALUTAN
YANG DIAMBIL
1 Suresh Rajan Pembantu Perubatan 7 saat
2 Hamdan B Ramli Attendan Kesihatan 11 saat
3 Krishnan A/L Karuppiah Attendan Kesihatan 12 saat
4 Syukri Mohd Nor Pembantu Perubatan 8 saat
5 Maimon Jururawat Terlatih 12 saat
6 Mohd Shaiem B Mustaffa Attendan Kesihatan 8 saat
7 Salmah Shahadan P.Jururawat Terlatih 11 saat
8 Osman B Jantan Attendan Kesihatan 13 saat
9 Rostam Attendan Kesihatan 12 saat
10 Khalid Dros Attendan Kesihatan 13 saat
PURATA MASA 10.7 saat
• tentukan pelanggan yang terlibat dalam projek
ini sama ada pelanggan dalaman atau luaran atau
kedua-duanya.
• dijalankan melalui soal-selidik, temubual atau
kaedah lain yang difikirkan sesuai.
• pastikan kajian ini adalah tepat dari aspek
metodologi kajian dan boleh digunakan.
• keselamatan
• keselesaan
• kepuasan bekerja
• dll
PERKARA RAWATAN KOS
Seorang
pesakit
dengan luka
dijangkiti
kuman
1. Cucian luka – 2 x sehari.
2. Injeksi antibiotic (Jenis Zinacef)
– 3 x sehari.
3. Caj harian wad – RM 3.00
JUMLAH
JUMLAH SEBENAR
= RM 39.97 x 7
RM 5.00 x 2 =
RM 10.00
RM 8.99 x 3 =
RM 26.97
RM 3.00
RM 39.97 sehari
RM 279.79
ACT
Penyeragaman
• Sasaran dan objektif projek telah tercapai.
• Langkah-langkah penyeragaman:
– Kemaskini/sedia proses kerja, carta aliran kerja
– Kemaskini MPK, FM, SOP, Dokumen MS ISO
– Kemaskini Piagam Pelanggan & Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)
• Pihak pengurusan perlu ambil tindakan
penyeragaman secra menyeluruh ke peringkat
daerah, negeri dan kebangsaan (ikut kesesuaian)
ACT
Berikut adalah contoh KMK MEDIC 123.
•Sebagai langkah permulaan, Medic Strapping Pad (MSP) telah diperkenalkan di
seluruh unit di Hospital Segamat. Taklimat dan buku panduan penggunaan MSP telah
pun disediakan di Hospital Segamat. Selepas penggunaannya, kami mendapat respon
yang positif dari unit-unit yang telah menggunakannya.
•Kami juga telah memperolehi surat sokongan dan kepujian penggunaan MSP dari
Pakar Otopedik,Hospital Segamat selepas digunakan di wad-wad berkenaan.
•Bagi meningkatkan kualiti penggunaan MSP, kami telah berhubung dengan pihik
SIRIM Wilayah Selatan untuk mendapatkan nasihat, komen dan tunjukajar. Surat
ulasan dari pihak SIRIM telah kami terima di mana mereka telah memberi komen yang
bernas serta menghargai cadangan penyelesaian yang telah kami hasilkan. Mengikut
cadangan dan komen dari SIRIM, kami telah melakukan beberapa pengubahsuaian dan
penambahbaikan untuk meningkatkan lagi kualiti dan tahap penggunaan ` Medic
Strapping Pad`.
•Medic Strapping Pad telah pun disenaraikan di dalam fail meja
Jabatan Kecemasan, Hospital Segamat sebagai satu prosedur
amalan harian ketika pembalutan luka.
•Untuk mempertingkatkan mutu perkhidmatan proses pembalutan
menggunakan MSP, kumpulan kami telah menjalankan kajian
penggunaan MSP dengan menggunakan borang soal selidik
seperti yang dilampirkan.
Bil Faedah-faedah
Skor
Sebelum
projek
Selepas
projek
1 Persefahaman dan hubungan baik
2 Kebolehan berkomunikasi
3 Pengetahuan kemahiran KMK
4 Disiplin
5 Kreativiti
6 Kepimpinan
7 Yakin dalam menyuarakan
idea/pendapat
8 Mahir dalam teknik-teknik penyelesaian
masalah secara sistematik
CARTA RADAR MENUNJUKKAN FAEDAH-FAEDAH KUMPULAN KAMI
sebelum
selepas
Persefahaman dan hubungan
baik
1
28
7 3
4
5
6
Kebolehan
berkomunikasi
Pengetahuan
kemahiran KMK
DisiplinKepimpinan
Yakin dalam
menyuarakan
idea/pendapat
Mahir dalam teknik-
teknik penyelesaian
masalah secara
sistematik
Kreativiti
Bil. Aktiviti Markah
1
2 Pemilihan masalah/ projek 140
3 Penjelasan masalah/projek 80
4 Penggunaan teknik-teknik penyelesaian masalah 190
5 Tindakan pembetulan & pelaksanaan 190
6 Pencapaian hasil projek 160
7 Tindakan penyeragaman 80
8 Penilaian kumpulan 60
9 Persembahan projek 70
Nota kik 2013

More Related Content

What's hot

Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6Rosell Roseliana Rusli
 
Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...
Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...
Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...mandalina landy
 
Contoh kertas kerja lawatan kel luar negara
Contoh kertas kerja lawatan kel luar negaraContoh kertas kerja lawatan kel luar negara
Contoh kertas kerja lawatan kel luar negaraeshamh
 
Contoh Kertas Kerja Lawatan...
Contoh Kertas Kerja Lawatan...Contoh Kertas Kerja Lawatan...
Contoh Kertas Kerja Lawatan...Nur Dalila Zamri
 
Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008
Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008
Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008Ahmad Faizar
 
Contoh Borang Maklum Balas Minit Mesyuarat
Contoh Borang Maklum Balas Minit MesyuaratContoh Borang Maklum Balas Minit Mesyuarat
Contoh Borang Maklum Balas Minit MesyuaratHasni Dolmat
 
contoh surat tunjuk sebab
contoh surat tunjuk sebabcontoh surat tunjuk sebab
contoh surat tunjuk sebablatiba
 
Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...
Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...
Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...Haziq Ruslan
 
Contoh Slaid KIK Pelajar
Contoh Slaid KIK Pelajar Contoh Slaid KIK Pelajar
Contoh Slaid KIK Pelajar Ahmad Faizar
 
Laporan penuh postmortem love
Laporan penuh postmortem   loveLaporan penuh postmortem   love
Laporan penuh postmortem lovemasbajury
 
Perak final presentation10082012
Perak final presentation10082012Perak final presentation10082012
Perak final presentation10082012Ahmad Wiraputra
 
Contoh draf ucapan perasmian
Contoh draf ucapan perasmianContoh draf ucapan perasmian
Contoh draf ucapan perasmianNatasha Nabila
 
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU CyberjayaKertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjayanatashaborhan
 
Kesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan SeksualKesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan SeksualUNie ONie
 

What's hot (20)

Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
 
Surat jemputan panel
Surat jemputan panelSurat jemputan panel
Surat jemputan panel
 
Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...
Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...
Borang Soal Kaji Selidik,Pengetahuan Dan Penerimaan Mahasiswa Cina Terhadap C...
 
Contoh kertas kerja lawatan kel luar negara
Contoh kertas kerja lawatan kel luar negaraContoh kertas kerja lawatan kel luar negara
Contoh kertas kerja lawatan kel luar negara
 
Contoh Kertas Kerja Lawatan...
Contoh Kertas Kerja Lawatan...Contoh Kertas Kerja Lawatan...
Contoh Kertas Kerja Lawatan...
 
Kad Perakam Waktu
Kad Perakam WaktuKad Perakam Waktu
Kad Perakam Waktu
 
Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008
Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008
Contoh KIK e-WAVE Peringkat UiTM 2008
 
Contoh Borang Maklum Balas Minit Mesyuarat
Contoh Borang Maklum Balas Minit MesyuaratContoh Borang Maklum Balas Minit Mesyuarat
Contoh Borang Maklum Balas Minit Mesyuarat
 
contoh surat tunjuk sebab
contoh surat tunjuk sebabcontoh surat tunjuk sebab
contoh surat tunjuk sebab
 
Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...
Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...
Minit mesyuarat-pembubaran-dan-perlantikan-ahli-jawatankuasa-persatuan-ibu-ba...
 
Contoh Slaid KIK Pelajar
Contoh Slaid KIK Pelajar Contoh Slaid KIK Pelajar
Contoh Slaid KIK Pelajar
 
Tonggak 12
Tonggak 12Tonggak 12
Tonggak 12
 
Laporan penuh postmortem love
Laporan penuh postmortem   loveLaporan penuh postmortem   love
Laporan penuh postmortem love
 
Perak final presentation10082012
Perak final presentation10082012Perak final presentation10082012
Perak final presentation10082012
 
Kertas kerja untuk projek
Kertas kerja untuk projekKertas kerja untuk projek
Kertas kerja untuk projek
 
PENGENALAN KIK
PENGENALAN KIKPENGENALAN KIK
PENGENALAN KIK
 
Pengurusan fail
Pengurusan failPengurusan fail
Pengurusan fail
 
Contoh draf ucapan perasmian
Contoh draf ucapan perasmianContoh draf ucapan perasmian
Contoh draf ucapan perasmian
 
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU CyberjayaKertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
 
Kesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan SeksualKesan Gangguan Seksual
Kesan Gangguan Seksual
 

Similar to Nota kik 2013

Bengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahBengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahSyafiq Ali
 
Bengkel kik untuk pis with animation based on mampu
Bengkel kik untuk pis with animation based on mampuBengkel kik untuk pis with animation based on mampu
Bengkel kik untuk pis with animation based on mampuRamli Abu Hassan
 
Present inovasi dan reka cipta
Present inovasi dan reka ciptaPresent inovasi dan reka cipta
Present inovasi dan reka ciptasya dien
 
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif Roiamah Basri
 
Panduan mengenaikik
Panduan mengenaikikPanduan mengenaikik
Panduan mengenaikikTonny Thomas
 
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaanTanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaankelvin131816
 
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptx
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptxPEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptx
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptxChau Teik
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanzikril65
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanRosnaliza07
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanTeacherSofea
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikannormazua
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanJack Ong
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikansaifatul
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanSK Seri Tualang
 

Similar to Nota kik 2013 (20)

Bengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahBengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapah
 
QCC Creative & Innovative Circle
QCC Creative & Innovative CircleQCC Creative & Innovative Circle
QCC Creative & Innovative Circle
 
Bengkel kik untuk pis with animation based on mampu
Bengkel kik untuk pis with animation based on mampuBengkel kik untuk pis with animation based on mampu
Bengkel kik untuk pis with animation based on mampu
 
Present inovasi dan reka cipta
Present inovasi dan reka ciptaPresent inovasi dan reka cipta
Present inovasi dan reka cipta
 
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
 
Keusahawanan
KeusahawananKeusahawanan
Keusahawanan
 
Manual KIK
Manual KIKManual KIK
Manual KIK
 
Panduan mengenaikik
Panduan mengenaikikPanduan mengenaikik
Panduan mengenaikik
 
Bengkel Design Thinking
Bengkel Design ThinkingBengkel Design Thinking
Bengkel Design Thinking
 
Bm Qcc
Bm QccBm Qcc
Bm Qcc
 
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaanTanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
 
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptx
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptxPEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptx
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM (PKPA)_Versi I (Oleh BPSM).pptx
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
 

More from Syafiq Ali

Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)Syafiq Ali
 
Senyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan HatiSenyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan HatiSyafiq Ali
 
Taklimat ServQual
Taklimat ServQualTaklimat ServQual
Taklimat ServQualSyafiq Ali
 
Taklimat Pendaftaran OKU
Taklimat Pendaftaran OKUTaklimat Pendaftaran OKU
Taklimat Pendaftaran OKUSyafiq Ali
 
Oral Healthcare for Children with Special Needs
Oral Healthcare  for Children with Special NeedsOral Healthcare  for Children with Special Needs
Oral Healthcare for Children with Special NeedsSyafiq Ali
 
Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012Syafiq Ali
 
Common Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs PeopleCommon Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs PeopleSyafiq Ali
 
An Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs DentistyAn Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs DentistySyafiq Ali
 
Pengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COVPengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COVSyafiq Ali
 
Paediatrics mers cov
Paediatrics mers covPaediatrics mers cov
Paediatrics mers covSyafiq Ali
 
Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013Syafiq Ali
 
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013Syafiq Ali
 
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsarDr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsarSyafiq Ali
 
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013Syafiq Ali
 
Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013Syafiq Ali
 
Anomali Pergigian
Anomali PergigianAnomali Pergigian
Anomali PergigianSyafiq Ali
 
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan RemajaManual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan RemajaSyafiq Ali
 
Bengkel kik 3.2011.5
Bengkel kik 3.2011.5Bengkel kik 3.2011.5
Bengkel kik 3.2011.5Syafiq Ali
 
Bengkel kik 3.2011.4
Bengkel kik 3.2011.4Bengkel kik 3.2011.4
Bengkel kik 3.2011.4Syafiq Ali
 
Bengkel kik 3.2011.2
Bengkel kik 3.2011.2Bengkel kik 3.2011.2
Bengkel kik 3.2011.2Syafiq Ali
 

More from Syafiq Ali (20)

Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
 
Senyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan HatiSenyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan Hati
 
Taklimat ServQual
Taklimat ServQualTaklimat ServQual
Taklimat ServQual
 
Taklimat Pendaftaran OKU
Taklimat Pendaftaran OKUTaklimat Pendaftaran OKU
Taklimat Pendaftaran OKU
 
Oral Healthcare for Children with Special Needs
Oral Healthcare  for Children with Special NeedsOral Healthcare  for Children with Special Needs
Oral Healthcare for Children with Special Needs
 
Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012
 
Common Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs PeopleCommon Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs People
 
An Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs DentistyAn Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs Dentisty
 
Pengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COVPengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COV
 
Paediatrics mers cov
Paediatrics mers covPaediatrics mers cov
Paediatrics mers cov
 
Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013
 
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
 
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsarDr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
 
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
 
Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013
 
Anomali Pergigian
Anomali PergigianAnomali Pergigian
Anomali Pergigian
 
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan RemajaManual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
 
Bengkel kik 3.2011.5
Bengkel kik 3.2011.5Bengkel kik 3.2011.5
Bengkel kik 3.2011.5
 
Bengkel kik 3.2011.4
Bengkel kik 3.2011.4Bengkel kik 3.2011.4
Bengkel kik 3.2011.4
 
Bengkel kik 3.2011.2
Bengkel kik 3.2011.2Bengkel kik 3.2011.2
Bengkel kik 3.2011.2
 

Nota kik 2013

  • 1. DR NOR FILZATUN BORHAN MD (USM) MPH (UM) PAKAR PERUBATAN KESIHATAN AWAM (NO. PEND. 28727) JABATAN TEKNOLOGI & PENGURUSAN ILMU INSTITUT PENGURUSAN KESIHATAN KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA 2010
  • 2. Kandungan Konsep KIK • Definisi Inovasi • Definisi Kreativiti • Prasyarat Kreativiti • Prinsip dan Kaedah KIK • Perbezaan KIK dengan KMK • Falsafah KIK • Objektif KIK • Faedah kepada • Organisasi • Perkhidmatan Awam • Pekerja RUJUKAN: PANDUAN MENGENAI KIK JPM 1 NOV 2009
  • 3.
  • 4. IDEAS Logical Lateral MARKET Dept 1 Dept 2 Team A Team B Innovation Creativity Teamwork Leadership
  • 5. Research Action IDEAS MARKET How can I think out of the box? How can teams work collaboratively to create innovations? Methodology Team Meetings
  • 6. Our normal mode of thinking …. ADVERSARIAL EFFECTS “Argument freezes people into positions, and then they are imprisoned by those positions.” - Edward de Bono
  • 8. Definisi Inovasi • kaedah mencari jalan untuk menghasilkan produk atau perkhidmatan yang lebih baik sama ada melalui pengubahsuaian atau penambahbaikan. • hasil cetusan idea-idea yang kreatif dan inovatif dalam mana-mana aspek kerja yang dapat meningkatkan kualiti dan produktiviti organisasi. – perubahan dalam bentuk sistem dan prosedur – kaedah dan cara bekerja – pengenalan teknologi.
  • 9. Contoh Inovasi Sistem Penempatan Pelajar Praktikum Secara Atas Talian (OPSP) oleh Universiti Utara Malaysia (UUM), iaitu: –Mengembangkan pangkalan data yang berstatus Intra-Net kepada Extra-Net bagi mempercepatkan proses penempatan pelajar secara atas talian –meminimumkan penggunaan kertas (paperless) –Menjimatkan masa dan kos.
  • 10. Definisi Kreativiti • kebolehan atau keupayaan untuk mencipta, mewujud dan menghasilkan sesuatu yang baru atau dalam bentuk baru melalui kemahiran imaginasi. • Ia melibatkan: ♦ Keupayaan berfikir yang dapat melahirkan idea baru yang unik dan menarik ♦ Keupayaan berfikir secara kritikal dan membuat penilaian secara analitikal terhadap idea dan seterusnya mengemukakan cadangan penyelesaian ♦ Keupayaan berfikir secara praktikal yang dapat menterjemahkan idea dan teori kepada bentuk aplikasi
  • 11. Contoh Kreativiti ♦ Perkakas untuk memasang dan membuka bunting atau bendera pada tiang lampu dan seumpamanya oleh Majlis Bandaraya Petaling Jaya (MBPJ), iaitu: – Mencipta alat baru bagi memudah dan mempercepatkan proses memasang dan membuka bunting atau bendera pada tiang-tiang lampu – Tanpa menggunakan kaedah konvensional seperti tangga atau skylift”.
  • 12. Prasyarat Kreativiti ♦ Mempunyai daya imiginasi yang tinggi untuk melihat sesuatu secara berlainan ♦ Berfikiran terbuka atau berfikir di luar kotak (think out of the box), analitikal, kritikal dan praktikal ♦ Melihat sesuatu perkara itu sebagai peluang yang boleh mencetuskan idea baru ♦ Mempunyai komitmen yang tinggi, iaitu bersabar terhadap kompleksiti dan isu- isu yang timbul serta tenang dan tabah menghadapi cabaran dengan berusaha menangani masalah dan halangan yang dihadapi ♦ Berupaya mengenal pasti masalah dengan mengemukakan soalan yang menjurus kepada penemuan isu dan jawapan serta jalan penyelesaian ♦ Menggunakan minda yang kreatif untuk menemui perspektif baru ♦ Bersedia menghadapi risiko dan berupaya menerima kegagalan serta belajar daripada kegagalan tersebut ♦ Bersedia dikritik dan mengenepikan ego serta mendapatkan nasihat daripada rakan dan mencuba ideanya ♦ Mempunyai motivasi dalaman, iaitu rasa gembira, berpuas hati dan menjadikan kerja sebagai cabaran untuk mencapai kejayaan
  • 14. Prinsip dan Kaedah KIK • KIK adalah sepasukan pekerja (4-10 orang) yang mewakili tempat kerja yang sama atau bersilang fungsi • bermesyuarat secara tetap untuk : – menyelesaikan masalah kerja atau – membuat penambahbaikan ke atas standard yang sedia ada atau – menghasilkan cara kerja atau sistem perkhidmatan yang baru ♦ Pasukan ini mengenal pasti, memilih, menganalisa dan seterusnya mencetuskan idea yang kreatif dan inovatif mengenai sesuatu isu atau perkara berkaitan dengan kerja atau organisasi.
  • 15. • Pasukan ini mengemukakan cadangan- cadangan kepada pihak pengurusan untuk pertimbangan dan keputusan • melaksanakan keputusan yang telah dipersetujui • membuat pemantauan dan penilaian pelaksanaan projek • mengambil tindakan membuat penyeragaman dan meluaskan pelaksanaan projek. Prinsip dan Kaedah KIK
  • 16. Perbezaan KIK Dengan KMK KIK KMK  Keahlian terbuka atau merentasi semua bahagian  Terdiri daripada pekerja di pelbagai peringkat jawatan  Penekanan kepada aspek inovasi dan kreativiti, selain daripada penyelesaian masalah  Teknik penyelesaian masalah dipelbagaikan  Memasukkan teknik penjanaan idea kreatif dan strategi penambahbaikan proses  Keahlian terhad kepada anggota dalam bahagian yang sama  Terdiri daripada anggota dalam kumpulan sokongan  Penekanan kepada aspek penyelesaian masalah  Teknik penyelesaian masalah terhad kepada beberapa alat kawalan kualiti tertentu sahaja  Tiada teknik penjanaan idea kreatif dan strategi penambahbaikan proses
  • 17. Falsafah KIK ᴥKonsep pengurusan secara kemanusiaan, iaitu pengurusan yang menekankan aspek modal insan yang merupakan aset terpenting di dalam sesebuah organisasi • Konsep pengurusan secara penyertaan, iaitu setiap pekerja tidak kira kedudukannya dalam organisasi diberi peluang untuk memberi sumbangan yang bermakna kepada organisasi • Merupakan satu mekanisme yang melibatkan pekerja dalam proses penyelesaian masalah atau penambahbaikan proses kerja dan standard yang sedia ada atau memperkenalkan sesuatu yang baru
  • 18. Falsafah KIK • Menerapkan konsep knowledge-based dan creativity- driven bagi membolehkan organisasi menghasilkan inovasi yang memberi nilai tambah kepada produk atau perkhidmatan • Memberi tumpuan kepada idea, pembelajaran, perkongsian ilmu dan penciptaan nilai menerusi strategi pengenalpastian dan penyelesaian masalah, teknik-teknik penganalisisan serta penghasilan idea- idea baru yang kreatif dan inovatif • Produk akhir KIK menjurus kepada penghasilan output berkualiti yang dapat dinikmati dengan ketara dan secara meluas. Dengan itu, impak dan sumbangan KIK terhadap pertumbuhan dan pengukuhan ekonomi negara akan lebih berkesan
  • 19. Objektif KIK • menambahbaik dan meningkatkan kualiti dan produktiviti kerja khususnya dalam sistem penyampaian perkhidmatan kepada pelanggan melalui:  Keupayaan mencipta cara bekerja baru atau menghasilkan inovasi  Kebolehan menyelesaikan masalah atau membuat penambahbaikan kerja  Semangat bekerja secara berpasukan  Penyemaian dan penerapan nilai serta etika kerja positif
  • 20. Objektif KIK Penglibatan dan peningkatan komitmen terhadap kerja Dorongan kerja yang tinggi Kesedaran mengenai tanggungjawab terhadap diri sendiri, kumpulan, organisasi dan negara Penggalakan penghasilan idea-idea yang inovatif dan kreatif Pewujudan hubungan yang harmoni di antara pihak pengurusan dan pekerja
  • 22. Faedah Kepada Organisasi Memperkenalkan sistem dan cara kerja baru Menjana kecemerlangan organisasi melalui pendekatan kreativiti, inovasi dan penciptaan nilai (value creation) Memperbaiki sistem, proses dan cara kerja Mengeratkan perhubungan di antara pekerja dengan pihak pengurusan Memupuk kerjasama di kalangan warga organisasi Meningkatkan daya saing organisasi Membolehkan organisasi menghasilkan satu sistem penyampaian perkhidmatan yang berkualiti dan menepati kehendak pelanggan
  • 23. Faedah Kepada Perkhidmatan Awam Memupuk kerjasama antara agensi melalui penyeragaman inovasi atau penambahbaikan yang dihasilkan Menjimatkan kos dan masa keseluruhan operasi perkhidmatan Meningkatkan kualiti dan produktiviti perkhidmatan Meningkatkan kepuasan pelanggan dan stakeholders Meningkatkan imej Perkhidmatan Awam
  • 24. Faedah Kepada Pekerja Meningkatkan kemampuan menyelesaikan masalah dan membuat keputusan Memupuk semangat kerjasama dan bekerja dalam satu pasukan Menyemai dan menerapkan nilai serta etika kerja positif Meningkatkan komitmen terhadap kerja Menambah dorongan untuk bekerja dengan lebih dedikasi Meningkatkan kesedaran mengenai tanggungjawab terhadap diri sendiri, kumpulan, organisasi dan negara
  • 25. Faedah Kepada Pekerja Membimbing warga organisasi berfikiran kreatif dan inovatif untuk menghasilkan inovasi Meningkatkan keupayaan mencipta atau memperkenalkan sistem baru dan penambahbaikan kerja Menggalakkan penghasilan idea-idea yang inovatif dan kreatif Memberi kepuasan dalam bekerja Meningkatkan keyakinan mengenai kebolehan dan potensi diri sendiri Mengasah bakat kepimpinan di kalangan warga organisasi
  • 26. PELAKSANAAN KIK • Strategi Pelaksanaan KIK • Struktur KIK
  • 27. Strategi Pelaksanaan KIK Struktur KIK Latihan Penghargaan & Pengiktirafan
  • 28. Struktur KIK Jawatankuasa Pemandu KIK Fasilitator Ketua kumpulan Ahli kumpulan
  • 29. TOR JK PEMANDU Menyediakan peruntukan kewangan untuk aktiviti latihan termasuk kaedah pemikiran kreatif, pelaksanaan projek, persembahan projek, promosi, penyertaan dalam konvensyen, lawatan, penghargaan dan pengiktirafan Menentukan objektif dan hala tuju KIK Menentu dan melantik fasilitator Mendaftar kumpulan dan keahliannya Menilai dan memantau keberkesanan Program KIK Menyelaras penyeragaman cadangan penyelesaian daripada Program KIK ke dalam Perkhidmatan Awam Mengenal pasti output yang berpotensi untuk tujuan pendaftaran hak cipta dan pengkomersilan
  • 30. TOR FASILITATOR  Berhubung dengan semua peringkat pengurusan serta mendapat sokongan dan bantuan mereka  Memberi latihan kepada ketua-ketua kumpulan dan membantu melatih ahli-ahli kumpulan apabila diperlukan  Mengekalkan suasana yang terbuka dan menyokong  Memastikan kumpulan menumpukan aktiviti-aktiviti mereka terhadap projek yang berkaitan dengan kerja mereka  Sebagai perantara dalam mengekalkan keharmonian kumpulan  Sebagai pakar rujuk kepada kumpulan  Mengesan dan memastikan kemajuan kumpulan
  • 31. TOR KETUA KUMPULAN o Melatih ahli-ahli mengenai teknik penyelesaian masalah/ penambahbaikan/penciptaan baru dengan bantuan fasilitator di mana perlu o Bertanggungjawab terhadap kelancaran aktiviti -aktiviti kumpulan dan memupuk semangat kerjasama dan harmoni o Membantu kumpulan menyimpan rekod dan membuat persediaan bagi persembahan pengurusan o Mengelola dan mempengerusi mesyuarat dengan teratur dan berkesan o Menunjukkan minat dan sokongan kepada kumpulan o Menggalakkan pekerja-pekerja lain menjadi ahli o Membantu menyelesaikan masalah-masalah ahli o Menguatkuasakan disiplin bekerja secara berkumpulan
  • 32. TOR AHLI KUMPULAN Menghadiri mesyuarat secara tetap dan tepat pada waktunya Menumpukan usaha menyempurnakan projek kumpulan Mengenal pasti projek, menyumbangkan idea, menjalankan kajian, melaksanakan cadangan-cadangan penyelesaian dan penambahbaikan serta memantau keberkesanan pelaksanaan projek Mengambil bahagian semasa persembahan pengurusan berdasarkan pembahagian tugas yang telah ditetapkan
  • 33. 2 VITAL SECRETS FOR ACHIEVING THE IMPOSSIBLE AS A TEAM 1. COMMON LANGUAGE 2. POLITICAL UNITY Method Mandate
  • 34. peranan yang penting dalam menentukan keberkesanan dan kejayaan program KIK Ahli-ahli KIK perlu dilengkapkan dengan pengetahuan dan kemahiran: o melaksanakan projek KIK o berfikir secara kreatif o menggunakan teknik penyelesaian masalah, alat kawalan kualiti dan kaedah atau strategi penambahbaikan Ahli-ahli KIK perlu memahami peranan masing- masing dalam menjayakan aktiviti-aktiviti KIK Latihan
  • 35.  Aktiviti-aktiviti KIK dijalankan melalui mesyuarat yang diadakan secara tetap dan berjadual  KIK harus memberi perhatian kepada beberapa perkara untuk memastikan agar mesyuarat dikendalikan dengan berkesan iaitu: o Mengadakan agenda mesyuarat o Menetapkan prosedur/peraturan untuk dipatuhi oleh semua ahli KIK o Menentukan tujuan yang jelas bagi setiap mesyuarat dan memastikan tempoh mesyuarat yang sesuai/tidak terlalu lama o Mengagihkan tindakan-tindakan yang perlu diambil oleh ahli- ahli KIK o Menyediakan minit mesyuarat dan melaksanakan keputusan mesyuarat MESYUARAT KIK
  • 36.  Pihak pengurusan perlu memberi pengiktirafan kepada ahli-ahli KIK yang telah berjaya memperkenalkan sistem atau cara bekerja baru, inovasi atau penambahbaikan.  Tujuan: menggalakkan penyertaan pekerja dalam KIK dan seterusnya mengekalkan KIK yang sedia ada.  Bentuk pengiktirafan yang boleh diberi adalah seperti berikut: Kehadiran pihak pengurusan atasan semasa persembahan projek Pemberian Surat/Sijil Penghargaan Pemberian Cenderamata/Saguhati Pencalonan untuk menerima pingat atau bintang kebesaran Kerajaan Negeri atau Kerajaan Persekutuan Penghargaan & Pengiktirafan
  • 37. Strategi Untuk Mendorong Kreativiti dan Inovasi Dalam Pelaksanaan KIK Kenali potensi diriBerani untuk gagal Ubah persepsi diri Ubah budaya organisasi
  • 38. Faktor-Faktor Yang Menyokong Kejayaan Pelaksanaan KIK Individu Rakan sekerja Organisasi Ketua Peralatan Persekitaran
  • 40.
  • 41. • Dalam proses mengenal pasti masalah/ projek inovasi/ penambahbaikan, ahli-ahli KIK adalah dinasihatkan supaya tidak membincangkan beberapa perkara tertentu iaitu: • Dasar jabatan • Belanjawan jabatan • Perjanjian kesatuan • Syarat-syarat perkhidmatan • Perkara mengenai tindakan tatatertib • Pembahagian tugas • Dasar kenaikan pangkat • Hal-hal peribadi • Gaji dan elaun • Perkara-perkara lain yang tidak ada kaitan dengan masalah kerja
  • 42.
  • 43. PLAN KENALPASTI PROJEK PILIH PROJEK ANALISIS PROJEK PENETAPAN OBJEKTIF/ SASARAN PROJEK CADANGAN PENYELESAIAN
  • 45. BRAINSTORMING • A group discussion technique • Generating new and useful ideas • Uses a few simple rules – No idea may be criticised – No judgement – Imaginative thinking – Aim for large number of ideas within shortest time – ‘hitch hike’ on other ideas via expanding, modifying or associating.
  • 46. Pernyataan projek PLAN • berkaitan dengan prestasi organisasi • khusus (spesifik) • boleh diukur (measurable) • wujud/ berlaku • boleh diselesaikan mengikut kemampuan kumpulan dalam tempoh yang sesuai
  • 48. Pernyataan masalah/projek PLAN • berasaskan punca masalah • menunjukkan matlamat projek • projek penambahbaikan • berasaskan kepada tuduhan, celaan dan menyalahkan pihak lain
  • 49. Pernyataan masalah/projek PLAN • berasaskan punca masalah • menunjukkan matlamat projek • projek penambahbaikan • berasaskan kepada tuduhan, celaan dan menyalahkan pihak lain KES KELEWATAN PEMBEDAHAN TINGGI PENINGKATAN BIL TERTUNGGAK DI UNIT HASIL LIPUTAN PENGAMBILAN PAP SMEAR TIDAK MENCAPAI SASARAN
  • 50. Pernyataan Masalah Pernyataan masalah yang lebih tepat Kesilapan pembungkusan barang- barangan di seksyen pembungkusan Peningkatan kesilapan dalam proses pembungkusan barang-barangan di seksyen pembungkusan Kesukaran memasang flow meter oksigen di dalam ambulan semasa mengiringi pesakit Kelewatan memasang flow meter oksigen di dalam ambulan semasa mengiringi pesakit Kedatangan ibu hamil ke Klinik Kesihatan Klang tidak mengikut tarikh temujanji Peningkatan kes ibu hamil yang datang tidak mengikut tarikh temujanji di Klinik Kesihatan Klang Penghiduan bahan akrilik semasa pembuatan bahan prostesis pergigian Anggota terdedah kepada penghiduan bahan akrilik setiap kali semasa membuat bahan prostesis pergigian Perkhidmatan rawatan pengskaleran bergerak yang tidak lancar Kelewatan memberi khidmat rawatan pengskaleran semasa perkhidmatan rawatan pergigian bergerak
  • 51. Pernyataan masalah/projek PLAN • berasaskan punca masalah • menunjukkan matlamat projek • projek penambahbaikan • berasaskan kepada tuduhan, celaan dan menyalahkan pihak lain Ke arah mewujudkan buku vot berkomputer Mewujudkan parkir bertingkat Masalah: kelewatan mengemaskini buku vot Cadangan penyelesaian masalah
  • 52. Pernyataan masalah/projek PLAN • berasaskan punca masalah • menunjukkan matlamat projek • projek penambahbaikan • berasaskan kepada tuduhan, celaan dan menyalahkan pihak lain Pengawalan pengurusan minyak kenderaan adalah sederhana Sistem bayaran dan perkhidmatan kepada pelanggan adalah baik
  • 53. Pernyataan masalah/projek PLAN • berasaskan punca masalah • menunjukkan matlamat projek • projek penambahbaikan • berasaskan kepada tuduhan, celaan dan menyalahkan pihak lain Kos penyelenggaraan infrastruktur di hospital Y meningkat Pernyataan ini menyalahkan pihak lain yang bertanggungjawab menguruskan penyelenggaraan di hospital Y
  • 55. Langkah 1 Senaraikan masalah mengikut susunan (contoh; 1,2,3,4,5,………) Langkah 2 Kategorikan masalah mengikut: Sangat penting Penting Kurang penting Langkah 3 Senaraikan nombor-nombor masalah dalam kategori yang ditentukan. Langkah 4 Susun nombor masalah sehingga mendapat suatu ranking yang tersusun mengikut keutamaan (priority)
  • 56. Langkah 2 Sangat penting Penting Masalah No. 2 No. 4 No. 5 Masalah No. 1 No. 3 Langkah 3 Masalah No. 2 No. 5 No. 4 Masalah No. 3 No. 1 Langkah 4 Susunan akhir mengikut prioriti masalah: Masalah No. 2, 5,4,3,1
  • 57. Senarai masalah Kemudaratan (x 3) Penting (x 2) Trend Pertumbuhan (x 1) Jumlah 1 Kehilangan peralatan CSSD meningkat 9 x 3 = 27 7 x 2 = 14 8 x 1 = 8 49 2 Kehilangan barangan pesakit dalam wad meningkat 45 3 Waktu menunggu untuk mendapatkan rawatan yang lama 39 4 Kerusi roda tidak selamat untuk membawa pesakit dan barangannya 44
  • 58. 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 KEMUDARATAN ( 3) Terlalu rendah Rendah Sederhana Tinggi Terlalu tinggi PENTINGNYA ( 2 ) Tidak penting Kurang penting Penting Sederhana penting Terlalu penting KEKERAPAN ( 1 ) Jarang Sedikit Sederhana Kerap kali Terlalu kerap SKALA
  • 59. Sedia jadual pelaksanaan projek / masalah
  • 60. ANALISIS PROJEK PLAN What Apa Apa yang dimaksudkan dengan masalah yang telah dikenalpasti. Who Siapa Siapa yang bertanggungjawab When Bila Bila masalah berlaku Where Di mana Di mana masalah berlaku Why Kenapa Kenapa masalah timbul How Bagaimana Bagaimana masalah berlaku
  • 61.
  • 62.
  • 63. • Soalselidik • Temubual / temuduga/ perbincangan • Laporan/ Aduan/ rekod/dokumen • Pemeriksaan • Pemerhatian • Lain-lain teknik yang sesuai
  • 64. QUESTIONNAIRE Self- administrated Questionnaire Written Questionnaire Open ended questionnaire Close ended questionnaire Interview METHODS METHOD TOOLS TOOLS • Face to face interview • Telephone interview • Group interview • In-depth interview • Unstructured • Semi structured • Structured interview
  • 65. Bil Sebab- sebab Bulan Jumlah T/Jawab Apr Mei Jun 1 Staf lambat membalut kerana pesakit meronta kesakitan. IIII IIII IIII III IIII IIII IIII IIII IIII IIII III IIII IIII IIII IIII 70 En. Khairul Hafiz 2 Keadaan tergesa-gesa menyukarkan pembalutan IIII IIII I IIII IIII IIII IIII II 32 En. Khalid Ibrahim 3 Kain pembalut tidak berhentikan pendarahan IIII II IIII IIII IIII III IIII IIII 34 SN Masni 4 Pembalutan lambat dalam kes kepatahan dan luka IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII I 96 En. Imran Iskandar
  • 66. Bil Sebab- sebab Kekerapan % Kekerapan terkumpul % Kekerapan Terkumpul 4 Pembalutan lambat dalam kes kepatahan dan luka 96 41.4 96 41.4 1 Staf lambat membalut kerana pesakit meronta kesakitan. 70 30.1 166 71.5 3 Kain pembalut tidak berhentikan pendarahan 34 14.7 200 86.2 2 Keadaan tergesa-gesa menyukarkan pembalutan 32 13.8 232 100 Jumlah 232 100
  • 67. • Analisis Pareto • Rajah / carta –Rajah Taburan – Rajah Histogram – Carta Pie – Carta Turus –Carta Aliran –Carta Kawalan • Lain-lain teknik yang sesuai
  • 68. Double Peaked: Suggests two distributions Skewed : Look for other processes in the tail Truncated: Look for reasons for sharp end of distribution or pattern Ragged Plateau: No single clear Process or pattern Bell Shape: The Normal Pattern Histogram
  • 70. 0 20 40 60 No. of people JAN MAC MAY Month Simple Bar Chart Series1 Grouped Bar Chart 0 20 40 60 JAN FEB MAC APRIL MAY JUNE Month No.ofPeople Series1 Series2 Series3 0% 50% 100% Percentage JAN MAC MAY Month Stacked Bar Chart Series3 Series2 Series1 Bar Charts
  • 71. PENCAPAIAN S.C.R NEGERI TERENGGANU 0 50 100 150 200 250 300 2000 2001 2002 POSITIF PANTAU SCR Tahun Kes Positif Pantau Peratus 2002 291 268 92.5% 2001 285 249 87.3% 2002 287 257 89.5%
  • 72. RECEIEVE TBIS 201A FROM DISTRICT DESIGN FORMAT USING EXCEL IN COMPUTER AS ACCORDING TO FORM TBIS 201A SUBMIT TO KKM COMPILE AND CHECK COVERAGE >85% ? ENTER DATA IN KOMPUTER BY MONTH CHECK DATA CORRECT ? PRINT YES NO VERIFY WITH DISTRICT, CORRECT? CORRECTION YES NO COMPILE QUARTERLY REPORT YES FLOW CHART DATA COLLECTION FOR SCR 2002 (AFTER TBIS) AT HEADQUARTER
  • 73. Control Chart A run chart with statistically determined upper (upper Control Limit) and lower (Lower Control Limit) lines drawn on either side of the average. • To analyse cause of problem - common cause? - special cause? • To monitor a process
  • 75. PENETAPAN OBJEKTIF/ SASARAN PROJEK PLAN Prinsip 80/20 (Analisis Pareto ) Objektif Organisasi Piagam Pelanggan Arahan Pihak Pengurusan Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Amalan Terbaik (Best Practices)
  • 76. CADANGAN PENYELESAIAN PLAN • Analisis Pro & Kontra • Analisis SWOT • Analisis Force Field • Analisis Rajah Pokok • Analisis SMART • Analisis Markah Berkriteria • Business Process Reengineering (BPR) • Business Process Improvement (BPI) • Lain-lain teknik yang sesuai
  • 77. SEBAB ALTERNATIF STRENGTH (Kekuatan) Dalaman WEAKNESS (kelemahan) Dalaman PELUANG (OPPORTUNITY) Luaran ANCAMAN (THREAT) Luaran Pembalutan lambat dalam kes kepatahan dan luka Ubahsuai kain pembalut supaya mudah dibuka dan dipasang balik. Mudah dan cepat masa pembalutan walaupun sibuk. Staff ada kemahiran tiada Kerajaan mengalakkan inovasi Plaster/ pembalut luka yang sedia ada dan dijual di pasaran.
  • 78.
  • 79. Alternatif Pro Kontra Keputusan 1 2 3 4
  • 80. Kenalpasti Masalah/projek Senarai pendekkan & pilih satu sahaja Data-data awal • rekod • reten • laporan Cadangan • Kaedah Force Ranking • Analisis Faedah /Matriks • Soal Selidik • Analisis SMART Analisis masalah/projek • Rajah Ishikawa • Rajah Hubung Kait • Rajah Afiniti •Peta Minda •Rajah Sistematik PLAN Cadangan penyelesaian Tetapkan sasaran/ objektif projek Brain storming Sedia Gantt Chart
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84. • Uji cuba ke atas cadangan penyelesaian • Ikut Gantt Chart • Agihan tugas setiap ahli • Bincang dengan fasilitator • Ketua kumpulan lapor kemajuan projek kepada: – fasilitator – Pihak pengurusan
  • 85.
  • 87. Penilaian • Nilai pelaksanaan cadangan penyelesaian • Objektif/sasaran tercapai? • Kaedah: – Kumpul data – Analisis data • Bandingkan dengan Rajah Pareto sebelum projek dan selepas projek (Pareto Perbandingan)
  • 88. Pemantauan • Pantau pelaksanaan projek • Ambil tindakan pembetulan sebelum tindakan penyeragaman • Kemukakan laporan kejayaan pelaksanaan projek & cadangan perluasan/penyeragaman pelaksanaan • Lakukan kajian impak ke atas projek
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92. P = O I P = Produktiviti O = Output I = Input Contohnya, semasa sesi Klinik Kanak-Kanak, 100 imunisasi diberikan oleh 4 orang jururawat. Tetapi setelah projek, 100 imunisasi dapat diberikan oleh 3 orang jururawat sahaja. Maka, jika guna formula:
  • 93. P = 100 = 25 4 Sebelum projek: Selepas projek: P = 100 = 33.33 3
  • 95. Luka pendarahan dibalut dengan MSP ketika di tempat kejadian MSP dibuka untuk pemeriksaan luka di Jabatan Kecemasan Pembalutan semula dengan MSP yang sama MSP dibuka untuk pemeriksaan luka di wad Pembalutan semula dengan MSP yang sama SEBELUM SELEPAS 35 saat 35 saat 58.3 saat 35 saat 10.7 saat 10.7 saat 10.7 saat Luka pendarahan dibalut dengan crepe bandage ketika di tempat kejadian Crepe bandage dipotong buang ketika pemeriksaan luka di Jabatan Kecemasan Crepe bandage baru dibalut Crepe bandage dipotong buang ketika pemeriksaan luka di wad Crepe bandage baru dibalut 58.3 saat 4 saat 4 saat PERBEZAAN CARTA ALIRAN KERJA RAWATAN PEMBALUTAN LUKA PENDARAHAN SEBELUM DAN SELEPAS CADANGAN PENYELESAIAN
  • 96. BIL NAMA JAWATAN MASA PEMBALUTAN YANG DIAMBIL 1 Suresh Rajan Pembantu Perubatan 7 saat 2 Hamdan B Ramli Attendan Kesihatan 11 saat 3 Krishnan A/L Karuppiah Attendan Kesihatan 12 saat 4 Syukri Mohd Nor Pembantu Perubatan 8 saat 5 Maimon Jururawat Terlatih 12 saat 6 Mohd Shaiem B Mustaffa Attendan Kesihatan 8 saat 7 Salmah Shahadan P.Jururawat Terlatih 11 saat 8 Osman B Jantan Attendan Kesihatan 13 saat 9 Rostam Attendan Kesihatan 12 saat 10 Khalid Dros Attendan Kesihatan 13 saat PURATA MASA 10.7 saat
  • 97. • tentukan pelanggan yang terlibat dalam projek ini sama ada pelanggan dalaman atau luaran atau kedua-duanya. • dijalankan melalui soal-selidik, temubual atau kaedah lain yang difikirkan sesuai. • pastikan kajian ini adalah tepat dari aspek metodologi kajian dan boleh digunakan.
  • 98. • keselamatan • keselesaan • kepuasan bekerja • dll
  • 99.
  • 100. PERKARA RAWATAN KOS Seorang pesakit dengan luka dijangkiti kuman 1. Cucian luka – 2 x sehari. 2. Injeksi antibiotic (Jenis Zinacef) – 3 x sehari. 3. Caj harian wad – RM 3.00 JUMLAH JUMLAH SEBENAR = RM 39.97 x 7 RM 5.00 x 2 = RM 10.00 RM 8.99 x 3 = RM 26.97 RM 3.00 RM 39.97 sehari RM 279.79
  • 101. ACT
  • 102. Penyeragaman • Sasaran dan objektif projek telah tercapai. • Langkah-langkah penyeragaman: – Kemaskini/sedia proses kerja, carta aliran kerja – Kemaskini MPK, FM, SOP, Dokumen MS ISO – Kemaskini Piagam Pelanggan & Petunjuk Prestasi Utama (KPI) • Pihak pengurusan perlu ambil tindakan penyeragaman secra menyeluruh ke peringkat daerah, negeri dan kebangsaan (ikut kesesuaian)
  • 103. ACT Berikut adalah contoh KMK MEDIC 123. •Sebagai langkah permulaan, Medic Strapping Pad (MSP) telah diperkenalkan di seluruh unit di Hospital Segamat. Taklimat dan buku panduan penggunaan MSP telah pun disediakan di Hospital Segamat. Selepas penggunaannya, kami mendapat respon yang positif dari unit-unit yang telah menggunakannya. •Kami juga telah memperolehi surat sokongan dan kepujian penggunaan MSP dari Pakar Otopedik,Hospital Segamat selepas digunakan di wad-wad berkenaan. •Bagi meningkatkan kualiti penggunaan MSP, kami telah berhubung dengan pihik SIRIM Wilayah Selatan untuk mendapatkan nasihat, komen dan tunjukajar. Surat ulasan dari pihak SIRIM telah kami terima di mana mereka telah memberi komen yang bernas serta menghargai cadangan penyelesaian yang telah kami hasilkan. Mengikut cadangan dan komen dari SIRIM, kami telah melakukan beberapa pengubahsuaian dan penambahbaikan untuk meningkatkan lagi kualiti dan tahap penggunaan ` Medic Strapping Pad`.
  • 104. •Medic Strapping Pad telah pun disenaraikan di dalam fail meja Jabatan Kecemasan, Hospital Segamat sebagai satu prosedur amalan harian ketika pembalutan luka. •Untuk mempertingkatkan mutu perkhidmatan proses pembalutan menggunakan MSP, kumpulan kami telah menjalankan kajian penggunaan MSP dengan menggunakan borang soal selidik seperti yang dilampirkan.
  • 105. Bil Faedah-faedah Skor Sebelum projek Selepas projek 1 Persefahaman dan hubungan baik 2 Kebolehan berkomunikasi 3 Pengetahuan kemahiran KMK 4 Disiplin 5 Kreativiti 6 Kepimpinan 7 Yakin dalam menyuarakan idea/pendapat 8 Mahir dalam teknik-teknik penyelesaian masalah secara sistematik
  • 106. CARTA RADAR MENUNJUKKAN FAEDAH-FAEDAH KUMPULAN KAMI sebelum selepas Persefahaman dan hubungan baik 1 28 7 3 4 5 6 Kebolehan berkomunikasi Pengetahuan kemahiran KMK DisiplinKepimpinan Yakin dalam menyuarakan idea/pendapat Mahir dalam teknik- teknik penyelesaian masalah secara sistematik Kreativiti
  • 107. Bil. Aktiviti Markah 1 2 Pemilihan masalah/ projek 140 3 Penjelasan masalah/projek 80 4 Penggunaan teknik-teknik penyelesaian masalah 190 5 Tindakan pembetulan & pelaksanaan 190 6 Pencapaian hasil projek 160 7 Tindakan penyeragaman 80 8 Penilaian kumpulan 60 9 Persembahan projek 70