O documento discute a reprodução sexuada em espécies e como a fecundação e meiose mantêm o número de cromossomas característicos de cada espécie ao longo das gerações. Também aborda como a diminuição do uso de cloroquina levou a uma redução na resistência de parasitas a esse medicamento.
3. A reprodução sexuada caracteriza-se pela ocorrência de
fecundação e meiose. Relacione a ocorrência desses dois
processos no ciclo reprodutivo de qualquer espécie com a
manutenção do número de cromossomas que caracteriza
essa espécie.
A resposta deve contemplar os seguintes tópicos:
Na fecundação ocorre a união de duas células com duplicação do
número de cromossomas.
Na meiose, a redução a metade do número de cromossomas
compensa a duplicação ocorrida na fecundação, mantendo-se, em
cada geração, o número de cromossomas que caracteriza a
espécie.
3Nuno Correia 10/11
6. Explique de que modo a diminuição da utilização de cloroquina nos
últimos anos está relacionada com a diminuição da resistência dos
parasitas a este fármaco.
6Nuno Correia 10/11
7. A resposta contempla os seguintes tópicos:
na presença de cloroquina, sobrevivem os indivíduos que lhe resistem,
aumentando globalmente a resistência das populações (do protozoário)
aos fármacos que a contêm;
na ausência de cloroquina no meio, os parasitas não resistentes são mais
aptos do que os parasitas resistentes;
retirando-se a cloroquina do meio, a sobrevivência e reprodução
diferenciais dos parasitas com diferentes fenótipos traduzem-se no
aumento da frequência dos parasitas não resistentes.
7Nuno Correia 10/11
8. Fenótipo são as características observáveis ou caracteres de um
organismo como, por exemplo: morfologia, desenvolvimento,
propriedades bioquímicas ou fisiológicas e comportamento. O
fenótipo resulta da expressão dos genes do organismo, da influência
de factores ambientais e da possível interacção entre os dois.
8Nuno Correia 10/11
10. 1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmações, relativas às interacções entre a planta do milho, a Mythimna convecta e a
Apanteles ruficrus, descritas nos dados apresentados no texto.
A- Apanteles ruficrus é uma espécie parasitóide da planta do milho.
B - Danificar manualmente as folhas da planta desencadeará o sinal de alarme químico.
C-As substâncias libertadas pela planta atraem Apanteles ruficrus.
D - Uma substância química presente na saliva de Mythmna convecta atrai Apanteles ruficrus.
E - As plantas do milho não parasitadas não atraem quimicamente a vespa Apanteles ruficrus.
F - A predação da planta, por Mythmna convecta, induz esta a produzir um pedido de socorro
químico.
G - Mythimna convecta só completa o seu ciclo de vida na presença de Apanteles ruficrus.
H - Apanteles ruficrus e Mythimna convecta são consumidores de diferente ordem.
10Nuno Correia 10/11
11. 2. Analise as afirmações que se seguem, relativas ao ciclo de vida de
Mythymna convecta. Reconstitua a sequência temporal dos
acontecimentos que culminam na formação de um ovo, colocando por
ordem as letras que os identificam.
A - Formação do casulo e desenvolvimento da pupa, à custa de reservas
alimentares acumuladas.
B - Meiose das células da linha germinativa e formação de células sexuais.
C - União de gâmetas haplóides com restabelecimento da diploidia.
D - Mitoses e diferenciação celular originam um organismo pluricelular, que se
alimenta da planta.
E - Mitoses e expressão diferencial do genoma dão origem à forma com
capacidade reprodutora.
D A E B C
11Nuno Correia 10/11
12. 3. Seleccione a alternativa que permite preencher os
espaços e obter afirmações correctas.
As fito-hormonas________________actuar em diferentes
órgãos do indivíduo. O seu efeito ________________de
factores como o estado de desenvolvimento da planta.
(A) não podem [...] é independente
(B) não podem [...] depende
(C) podem [...] é independente
(D) podem [...] depende
12Nuno Correia 10/11
13. 4. Seleccione a alternativa que permite
preencher os espaços e obter uma
afirmação correcta.
O texto descreve uma cadeia alimentar com
um produtor_____, que obtém
a________indispensável ao seu
metabolismo a partir do carbono
atmosférico.
(A) fotossintético [...] matéria
(B) fotossintético [...] energia
(C) quimiossintético [...] matéria
(D) quimiossintético [...] energia
13Nuno Correia 10/11
14. 5. Seleccione a alternativa que permite preencher os
espaços e obter uma afirmação correcta.
Nos insectos, o fluido circulante não apresenta
pigmentos respiratórios. Pode daí deduzir-se que
o transporte de gases respiratórios até às células
e destas para o exterior é efectuado por
difusão________________, o que implica que as
células________________, necessariamente,
próximas do meio externo.
(A) indirecta [...] estejam
(B) indirecta [...] não estejam
(C) directa [...] estejam
(D) directa [...] não estejam
14Nuno Correia 10/11
15. 6. Uma planta de milho atacada por uma lagarta
liberta substâncias voláteis que podem servir de
sinalizadores químicos para plantas vizinhas.
Estas substâncias desencadeiam a produção de
uma hormona vegetal que intervém nos
mecanismos de defesa de plantas,
nomeadamente a libertação de químicos que
atraem parasitóides de lagartas. Uma equipa
coordenada por Tumlinson verificou que a
exposição prévia a estes sinalizadores químicos
desencadeava mais rápida e intensamente os
mecanismos de defesa da planta, quando
atacada.
Explique de que modo a investigação de
Tumlinson pode ter aberto uma via de controlo
de pragas (lagartas) em campos de milho.
15Nuno Correia 10/11
16. A resposta contempla os seguintes tópicos:
a pulverização de culturas de milho não infestadas
com substâncias voláteis faz com que as plantas
reajam mais rápida e eficazmente a um ataque de
lagartas;
numa possível infestação de culturas, são
libertados mais rapidamente os químicos que
atraem as vespas parasitóides (de lagartas);
havendo uma maior atracção de vespas
parasitóides ao local, num período de tempo mais
reduzido, pode evitar-se a propagação
descontrolada das lagartas.
16Nuno Correia 10/11
18. 1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa
(F) cada uma das seguintes afirmações,
relativas à interpretação do ciclo de vida
esquematizado na figura.
A - Os esporos dão origem a leveduras
haplóides.
B - A levedura assinalada com a letra X é
diplonte.
C-A levedura assinalada com a letra Y pode
dividir-se por mitose.
D - Os esporos representados resultaram de
mitoses sucessivas.
E - A célula assinalada com a letra Y pode
reproduzir-se por gemulação.
F - Os esporos de Saccharomyces cerevisae
são diplóides.
G - A gemulação da levedura X é responsável
pela alternância de fases nucleares.
H - As leveduras X e Y apresentam a mesma
informação genética.
18Nuno Correia 10/11
19. Explique em que medida a análise da figura permite
afirmar que, nestas leveduras, a ocorrência de
reprodução assexuada é independente do facto de
aquelas serem haplóides ou diplóides.
A resposta contempla os seguintes tópicos:
• as células X e Y têm ploidias diferentes;
• tanto a célula X como a célula Y se reproduzem por
gemulação;
• a gemulação é um processo de reprodução assexuada.
19Nuno Correia 10/11
22. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes,
referentes ao ciclo de vida de Toxoplasma gondii.
(A) Os ocistos são células diplóides que se originam por fecundação.
(B) Os gametócitos exercem a função de gâmetas.
(C) T. gondii provoca infecção no rato, por multiplicação de células diplóides.
(D) A fase sexuada do ciclo de vida é a causa da infecção aguda no rato.
(E) A parte do ciclo de vida que ocorre no gato aumenta a variabilidade genética
de T. gondii.
(F) O ciclo de vida é haplonte, apresentando meiose pré-espórica.
(G) Na ausência de gato, a propagação de T. gondii faz-se por reprodução
assexuada.
(H) Esporozoítos, taquizoítos e bradizoítos são células haplóides.
22Nuno Correia 10/11
23. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a
obter uma afirmação correcta. Toxoplasma gondii é um ser unicelular
eucarionte, porque...
(A) … possui parede celular.
(B) … apresenta organitos membranares.
(C) … possui membrana plasmática.
(D) … apresenta ribossomas.
23Nuno Correia 10/11
24. Seleccione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte,
de modo a obter uma afirmação correcta.
A elevada capacidade de divisão de Toxoplasma gondii exige uma
grande produção de _______, o que determina o desenvolvimento
_______.
(A) proteínas (…) do retículo endoplasmático rugoso.
(B) glícidos (…) da mitocôndria.
(C) glícidos (…) do retículo endoplasmático rugoso.
(D) proteínas (…) da mitocôndria.
24Nuno Correia 10/11
25. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter
uma afirmação correcta.
Os animais que servem de hospedeiros a Toxoplasma gondii são
endotérmicos. Para tal, contribui...
(A) … a troca de gases efectuada por difusão directa.
(B) … a quantidade de água e de solutos presentes no seu organismo.
(C) … um sistema circulatório em que a circulação é dupla e completa.
(D) … um processo de nutrição por heterotrofia e por ingestão.
25Nuno Correia 10/11
26. 5. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a
obter uma afirmação correcta.
Na multiplicação de taquizoítos, verifica-se...
(A) … emparelhamento de cromossomas homólogos.
(B) … colocação, ao acaso, de bivalentes na placa metafásica.
(C) … redução a metade do número de cromossomas.
(D) … manutenção do número de cromossomas das células produzidas.
26Nuno Correia 10/11
27. Explique, de acordo com a hipótese endossimbiótica, a presença de
mitocôndrias nos seres unicelulares eucariontes actuais.
A resposta deve contemplar os seguintes tópicos:
• Segundo a hipótese endossimbiótica, procariontes de vida livre foram
endocitados por procariontes
de maiores dimensões, com quem estabeleceram uma relação de
endossimbiose.
• As mitocôndrias actuais evoluíram a partir de procariontes de vida livre
endocitados, com capacidade de realizar a respiração aeróbia.
27Nuno Correia 10/11
36. A resposta deve conter os seguintes elementos:
• relação entre a existência de um ser vivo actual, onde existe uma
associação simbiótica entre um ser unicelular anaeróbio e uma bactéria
aeróbia, e a possibilidade de existência no passado de tais associações
simbióticas;
• relação entre a possibilidade de existência, no passado, de tais
associações simbióticas e a origem de mitocôndrias proposta pela hipótese
endossimbiótica.
36Nuno Correia 10/11
43. A resposta contempla as seguintes etapas:
1.ª etapa – Determinação da sequência de aminoácidos de proteínas equivalentes em Giardia e
em células procarióticas e eucarióticas actuais.
2.ª etapa – Comparação das sequências de aminoácidos determinadas.
3.ª etapa – Estabelecimento do grau de afinidade entre as espécies estudadas.
Ou
1.ª etapa – Determinação da sequência de nucleótidos das moléculas de DNA de Giardia e de
células procarióticas e eucarióticas actuais.
2.ª etapa – Comparação das sequências de nucleótidos determinadas.
3.ª etapa – Estabelecimento do grau de afinidade entre as espécies estudadas.
43Nuno Correia 10/11