SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Òàâ.¯ãèéí ñàí, óòãà ç¿éí ñîðèëóóä<br />Þìûí æèíõýíý íýðèéã îëíî óó. <br />à. çîîãëîõ    á. öàãààâòàð    â. íîì            ã. íîìëîõ<br />2. Һ뺺íèé íýðèéã òýìäýãëýýðýé.<br />à. ìýëìèé    á. íîéðñîõ        â. ààâ             ã. òà <br />3. Òîîíû íýðèéã òýìäýãëýýðýé <br />à. ä¿í÷¿¿ð    á. òýíãýð          â.îî                ã.  îëîí<br />4. Òýìäýã íýðèéã îëíî óó.<br />à. àäóó          á.   õîíü           â.òýðã¿¿í        ã. øèíý <br />5. Îðíû íýðèéã òýìäýãëýýðýé <br />à.õºäºº á. ìóòàð    â. ºëìèé         ã. ýðâýýëæ<br />6. Öàãèéí íýðèéã òýìäýãëýýðýé<br />à. ÷îíî           á. àëäàð     â. íîäíèí       ã. ëàãøèí<br />7. Õ¿íäýòãýë ¿ãèéã îëíî óó. <br />à.õºë á.ãàð    â.ìóòàð      ã.ãýð<br />8. Õóó÷èðñàí ¿ãèéã îëíî óó.<br />à. ñî¸ìáî      á. óëààí áóëàí    â. áàãø      ã.ãýð<br />9. Îíîîñîí íýðèéã îëíî óó.<br />à.áààòàð       á.Áààòàð          â.íàð              ã.ñàð<br />10.Øèíý ¿ãèéã òýìäýãëýýðýé <br />à. õóâüñãàë   á.çàõèðàë        â.öàõèì öàã   ã.áàãøòàé<br />11.Õàðü õýëíèé ¿ãèéã òýìäýãëýíý ¿¿<br />à.òýìýýá.ÿìàà    â.òàìãà     ã.äýâòýð<br />12.Íóòãèéí àÿëãóóíû ¿ãèéã îëíî óó.<br />à.àíèàá.àâðàõ    â.áàñãàí     ã.ìîä<br />13.Ìýíäèéí ¿ãèéã òýìäýãëýýðýé <br />à.Åðººëººð áîëîã á. õîõü íü <br /> â.Àìàð áàéíà óó  ã. ̺ð çîõü  <br />14. Õàëçàí Òàâõàé, Õýíõýã Áóìàà.ãýñýí ¿ãèéí òîäîòãîëûí óòãà íü : <br />à.ºõººðäºëá.õî÷èëñîíâ.å㺺äñºíã.äîðîìæ<br />15. Ç¿ðèéí çóëçàãûí íýðèéã òýìäýãëý.<br />à.øîâøîîðîéá.ÿíãóóäàéâ.ãàâàðã.àëìàíöàã<br />16. “غâãºðºõ” ãýõ ¿éë ¿ã ÿìàð óòãàòàé âý?<br />à.øºâ㺺ð õàòãàõ          á.íààäàìä òàâààñ äýýø äàâàõ<br />          â.á¿ä¿¿íýýñ íàðèéñàõ <br />17. ªíäºð íàñòíóóä ãýðèéí õîéìðûã ýçýëíý. Õîéìîð ãýõ ¿ã:<br />à.õ¿íäýòãýëèéí ¿ãá.æèðèéí ¿ãâ.ìóóøààë ¿ã <br />18. Ø¿õýðëýõ õýìýýõ ¿éë ¿ãèéí óòãûã îëîîðîé<br />à.Ø¿õðýýð ºíäðººñ áóóõ <br />á. ã¿¿ ñààõàä ñ¿¿ íü õóâèíä ñàöðàí îðîõ<br />â.òîãîñ øóâóó ºä ñºäºº äýëãýõ<br />19. Ìèíèé áèå ãýõ õýëëýãèéí îéðîëöîî óòãàò ¿ãèéã  òýìäýãëýýðýé<br />à.áè    á.÷è   â.òà <br />20.  ßìõ ãýõ íü õýð óðò âý.?<br />à.31ìì   á. 32ìì  â.33ììã.30ìì<br />21. Àëü íü öºì óòãà âý?<br /> à. õ¿í àìüòíû àì         á. óóòíû àì, í¿õíèé àì<br />â. ¨ëûí àì, Èõ òýíãýðèéí àì    ã. àì õàëàõ, àì ãàðàõ, àì õàòóó<br />22. Õàíøààð , õîíøîîð õýìýýõ õî¸ð ¿ã óòãààðàà:<br />à.îéðîëöîî óòãàòàé ¿ã       á.ýñðýã óòãàòàé ¿ã       â.òºñºº óòãàòàé ¿ã.<br />23. “Õºëòýé” õýìýýõ òîäîòãîëûã àëü íýðñòýé õîëáîæ áîëîõ âý?<br />à. õ¿¿õýí, õàð õ¿¿, íóãàíá.àéë, íàéìàà, ãóäàìæ<br />â. õóðàë, ÷óóëãàí, óóëçàëòã. óëñ, àéìàã, ñóì<br />24. Áè ýíý øàð ýñãèéíèé ÷èíü õàÿàã ñàõèæ áàéõ ¸ñòîé þì óó. <br />“Øàð ýñãèé”  ãýõèéí óòãà íü:<br />à.ºð㺺     á. ãýðèéí ºõººðäºë íýð<br />â. ãýðèéí ìóóøààë íýð ã. ãýð ãýõ óòãà<br />25. Àëü íü õîðøîî ¿ã âý.<br />à.õîíü, ÿìàà, ¿õýð            á.õîíü ìàë, õîíü ÿìàà<br /> â. õîíèí àðöã. õîíü ÷îíî õî¸ð  <br />26. ªðòºº ãàçàð õýäýí êì âý?<br />à. 10-15êìá.15-20êìâ.20-25êìã.30êì<br />27. غíèéí ç¿¿ä, ºäðèéí áîäîë áîëîõ ãýõ õýëöèéí óòãà íü:<br />à. õ¿ñýæ ìºðººäºõ, áîäîõá.õ¿ñýë õÿñàë    <br />â. àéõ ñ¿ðäýõ ã. äóðã¿éöýõ<br />28.Ýöýã ìàëûí íýðèéã òýìäýãëýýðýé <br />à.óíàãà òóãàë, áîòãî, õóðãà, èøèã<br />á.àçàðãà, áóõ, áóóð, õóö, óõíà<br />â.áîä, áîã<br />ã. ã¿¿, ¿íýý, èíãý<br />29. Àãòàëñàí ìàëûí íýðèéã òýìäýãëýýðýé<br />à.àçàðãà, áóõ      á.àäóó, ¿õýð   â.ìîðü ,øàð     ã. ã¿¿, ¿íýý<br />30. Àëü ¿ã óóãóóë öºì óòãààðàà áàéíà âý?<br />à.×èíãýñ õààí                 á.”×èíãýñ” çî÷èä áóóäàë<br />â.”×èíãýñ” õèâñ               ã.”×èíãýñ “øàð àéðàã <br />31. Àëü íü îëäìîë óòãà âý?<br />à.õîíèíû ñ¿¿ë,  á.æàãñààëûí ñ¿¿ë<br />â.ñ¿¿ë áàðèõ  ã.ñàðûí ñ¿¿ë<br />32. Àëü íü ñàëìàë óòãà âý? <br />à.õ¿í àìüòíû òîëãîéá.õàíûí òîëãîé<br />â.öàãààí òîëãîéã.òîëãîé öîõèõ<br />33. Õ¿¿õýä, íàñòíû õàëóóðàõûã àëü ¿ãýýð ýåð¿¿ëäýã âý?<br />à.á¿ëýýäýõá.á¿ëýýðýõâ.á¿ëýýñýõã.á¿ëýýöýõ<br />34. Õîõü òàéæ ãýõ íèéëýìæ ¿ãèéí óòãà íü:<br />à.àëáàò õàìæëàãàã¿é òàéæ       á.ýõíýðã¿é òàéæ <br />â.óëñûí ñóë òàéæ         ã. áàÿí òàéæ<br />35. Òýä äàéñíû àìüä õýë áàðèõààð ÿâàà àæ. “Àìüä õýë “ãýõ õýëöèéí óòãà íü:<br />à.îëçëîãäñîí õ¿í á.îäîî ÿðüæ áóé õýë   <br />â.ìýäýý ñóðàã  ã.ýë÷<br />36. ¯ã¿éñãýõ óòãàòàé õàðèóëòûã òýìäýãëýýðýé. <br />Òýð õóäàë õýëæ áàéíà óó äàà?<br />à.Õààíààñ äààá.Òèéì ýý     â. Çà            ã. Òýãýõ øèã áîëëîî<br />37. “Ýñíèõ” ãýõ ¿éë ¿ãèéí îéðîëöîî óòãà íü:<br />à. òýíãýðò õàëèõ á.ò¿ìýí ºëçèé ãèéõ<br />â. ¿ñ öàéõ  ã. õºãøèí õîíèíû íàñã¿é áîëîõ<br />38. “Àâàíõàéëàõ” ãýäýã ¿ãèéí óòãà íü:<br />à.Óðòààð ø¿¿ðñ àëäàõ   á.Áóñäûã ººðèéí íºëººíä îðóóëàõ â.Òýíãýð õ¿÷òýé äóóãàðàõ   ã. Óðèà õàøãèðàí äàéðàõ<br />39.” ßâäàëòàé ìîðü, ÿâäàëòàé õ¿í” õýìýýõýä óòãà íü:<br />à.îéðîëöîîá.ýñðýãâ.èæèëã. òºñòýé<br />40. ¨ñòîé ë ÷ºìºã öàðöàì æàâàðòàé áàéõ øèâ. “׺ìºã öàðöàì” ãýõ  <br />      õýëöèéí ýñðýã óòãûã òýìäýãëýýýðýé:<br />à.Íîõîé ãàñëàìá.Èøèã õàÿìààð<br />â.Òàøóóð àëäàìã. Ãóíàí ¿õðèéí ýâýð õºëäºì<br />42. Áè íýãýíò õàíàí ãýðýýñ õîëäîæ, õàäàí ãýðò îéðòîâ. ªã¿¿ëáýðèéí óòãà ñàíàà íü:<br />à.¿õë¿¿ò, õºãøèðñºí  á.áèå áàðñàí    <br />â.ñàéí ýð áîëñîíã. óóëàíä ÿâàõ<br />43. Ãýâø Ëîäîí óëààí øàðûã òóíóóëñààð, õ¿¿õýí Öýðýíëõàì öàãààí õàðûã ãÿëáàëçóóëñààð… ýíý õî¸ð ºã¿¿ëáýð íü:<br />à.ýñðýã óòãàòàéá.îéðîëöîî óòãàòàé<br />â.òºñººò óòãàòàéã. èæèë óòãàòàé<br />44. “Ýò¿ãýí” ýõ õýìýýõ ¿ãèéí óòãûã õýëíý ¿¿. <br />à.ñàíñàðá.ãàçàðâ.õàíãàéã.ãîâü<br />45. “ßñíààñ õàòóó, öàñíààñ öàãààí, ºäíººñ õºíãºí” ãýñýí íèéëýìæèéí  quot;
ààñ” íºõöºëèéí óòãûã îëíî óó.<br />à. ¿ã¿éñãýõ óòãàá çýðýãö¿¿ëýõ óòãà<br />â õàðüöóóëàõ óòãàã. àëü íü áèø<br />46. ¯éë ¿ã á¿òýýõ “ä” äàãàâðûí çîõèñã¿éäýõ óòãàòàéã îëíî óó. <br />à õºãæèìäºõ , õóóðäàõ, á óðòäàõ, çóçààäàõ        <br />â ÷èõäýõ , ñ¿¿ëäýõ  ã.îëãîéäîõ, õóðóóäàõ <br />47. ¯éë ¿ã á¿òýýõ “ë” äàãàâðûí òîðãîîõ òîãòîîõ  óòãàòàé õýñãèéã îëíî óó. <br />À   õóðãàëàõ, èøèãëýõá ñàâëàõ , óóòëàõ  <br />â. ÷ºäºðëºõ , õàçààðëàõ ã. öààñëàõ, òºìºðëºõ<br />48. Õàä ÷óëóóí äýýð áè÷ñýíèéã íýðëýõ óòãàò á¿òýýâðèéã îë. <br />À áè÷ýý÷ á áè÷èã â.  áè÷ýýñã.  áè÷âýð<br />49. “Ãîîæèí” õýìýýõ ¿ãèéí öºì óòãà :<br />à.Õ¿äðèéí çààðûí ººð íýð <br />á.Îéãîîñ ìîä îãòëîõ çºâøººðëèéí áè÷èã  <br />â.Ãàíä õèéñýí àðüñíû íýð<br />ã. Àëü íü ÷ áèø<br />50. “¯¿ö” õýìýýõ ¿ãèéí öºì óòãà íü :<br />à.¯¿ðýõýä çîðèóëñàí ìîäîí ñàâ<br />á.Õàâàð èäýõýýð ºâºë áýëòãýæ õàäãàëñàí ìàõ<br />â.Ýëñíèé ñ¿â, çàìûí áàéäàë<br />ã. Àëü íü ÷ áèø<br />51. “Õààíààñàà õààëãà÷ íü” ãýñýí õýëöòýé  óòãà òºñòýé òîãòâîðòîé íèéëýìæ ¿ã 2-ã îëæ áè÷.<br />à…………………  òààõàëçàõ íü<br />á…………………. ãèíæ íü<br />52. Ãàð çºð¿¿ëýõ ãýõ ºâºðìºö õýëöèéí óòãóóäûã áè÷. <br />à…………á……….â………………<br />53. Ýñðýã óòãàò ºâºðìºö õýëöèéã öýãèéí îðîíä æàãñààí áè÷.<br />à. ªð íèìãýí..                   à……………………….<br />á. Òîëãîé öîõèõá……………………….<br />54.Îéðîëöîî óòãàò ºâºðìºö õýëöèéã öýãèéí îðîíä æàãñààí áè÷.<br />à.Íîõîé ãàñëàì à………………………….<br />á.Àìàà ¿ä¿¿ëñýíá………………………….<br />55.Äàðààõ õýëöèéã íºõºæ áè÷.<br />à…………… áýëòãýõýýð ,………………….áýëòãý.<br />á…………….õóãàðàõààð,…………………. õóãàð<br />56. Äàðààõ õýëöèéã íºõºæ áè÷.<br />à……………öýöíýýñ   ,………………….   òýíýã äýýð<br />á…………….áàÿíààñ   ,………………….. õîîñîí äýýð <br />57. “Èõ ñàíàñàí ãàçàð åñºí øºíº õîîñîí” ãýñýí õýëöòýé îéðîëöîî óòãàòàéã îë.<br />à.Óðòàæ äóóãàðñàí õºõººíèé àì õºëäºíº<br />á. Íýã òýìýýíèé õîðãîëä ìÿíãàí òýìýý õàëòèðäàã<br />â. ĺòèéã õàðæ äºðºâ õîíîõ<br />ã. Àæèë õèéâýë äóóñòàë, äàâñ õèéâýë óóñòàë <br />58. Äàðààõ ç¿éð öýöýí ¿ãèéã óíøààä îéðîëöîî áà ýñðýã ¿ã àëü àëü íü îðñîí õýñãèéã îë. <br />à.Òóóëàéí ÷èíýý ìîðüòîé, òîõîéí ÷èíýý õ¿í<br />á.Îëçûí ¿¿äèéã íýýæ ãàðçûí ¿¿äèéã õààõ<br />â.Õ¿í áàéâàë õ¿íñòýé, õ¿ëýã áàéâàë óíààòàé<br />ã.Õ¿í ¸ñ äàãàíà. Íîõîé ÿñ äàãàíà.<br />59. Ýíý ìîðèíû ¿íý ãýâýë ñóë õº, çàí ãýâýë õîíü õº. Ãýñýí ºã¿¿ëáýðò îðñîí äàðààõ ¿ãñèéí àëü íü øèëæñýí óòãàòàé âý?<br />à.õîíüá.ìîðüâ.çàíã.¿íý<br />60. Äàðààõ ¿ãñýýñ ºâºðìºö óòãàòàé ¿ãèéã îë. <br />à.õàòèðàõá.åðãºõâ.æîíæèõã.øîãøèõ<br />61. “Áóðóó çàìààð áóäàà 纺âºë áóöàõäàà øîðîî çººíº”. ãýõ õýëöèéí ãîë ñàíàà íü:<br />à.Áàðòààã¿é çàìààð ÿâ<br />á.Áóäààã àñãàæ ãýýæ áîëîõã¿é<br />â.Àëèâàà ¿éëèéã áóðóó ýõýëáýë ýöýñò íü õàðàìñàëòàé<br />ã.Áóäàà øîðîîíîîñ ¿íýòýé<br />62. Íóòãèéí àÿëãóóíû ¿ãèéã îë<br />à. ñýâãýð á.÷ºäºðâ.æèæ¿¿ðã.ºâñ<br />63. Äàðààõ ¿ãñèéí àëü íü èë¿¿ö âý?<br />à.ìýëìèéá.òýðã¿¿íâ.ãàðã.ëàãøèí<br />64. Íîõîé ñ¿¿ëýý, ñ¿¿ë ñàíõàðöãàà ãýõ õýëöèéí ãîë ñàíàà:<br />à.Àæèë á¿òýìæã¿é áîëîõîä<br />á.Áèå áèåý äàì äàì àæèëä çàðàõàä<br />â.Áóñäûí ¿éë õýðãèéã äýìæèõýä<br />ã.Àæèë òºðºë á¿òýìæòýé áîëîõîä<br />65. Ãàðàà ºðãºõ ãýñýí ºâºðìºö õýëöèéí ãîë óòãà íü: <br />à.õè÷ýýõá.áóóæ ºãºõâ.çºâøººðºõã.çóñàðäàõ <br />66.Öýýæ ãýäýã ¿ã øóóä óòãààðàà îðñîí õýñãèéã îë<br />à.ãàçðûí öýýæ á.öýýæ áè÷èã â.óóðãàíû öýýæ ã.àäóóíû öýýæ<br />67. Äàðààõ æàãñààëòààñ ¿ã ç¿éí øèíæýýðýý ¿ë òîõèðîõ ¿ãèéã îë. <br />à.çàõüá.òàðüâ.õàíüã.õîëü<br />68. Îëîí ¿ãýíä îëçã¿é, ……………………¿ãýíä ãàðçã¿é ãýñýí õýëöèéí öýãèéí îðîíä àëü ¿ã îíîâ÷òîé âý?<br />à.çàðèìá.õýäýíâ.ãàíöã.öººí<br />69. Äàðààõ æàãñààëòàä óòãààðàà ¿ë òîõèðîõ ¿ãèéã îë<br />à.òîîíîá.ºðõâ.óíüã.öîíõ<br />70. Õóó÷èðñàí ¿ãèéã îë.<br />à. ºðòººá. çàíøèëâ. òýðýãã. Íààäàì<br />
Soril5
Soril5
Soril5
Soril5
Soril5
Soril5

Contenu connexe

Tendances

Garchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaaltGarchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaaltEnhchimeg28
 
Ala too 2_fevral_2010
Ala too 2_fevral_2010Ala too 2_fevral_2010
Ala too 2_fevral_2010Inash Azim
 
Hanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-dao
Hanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-daoHanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-dao
Hanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-daoXuan Le
 
Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.
Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.
Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.tuanpro102
 
Negdugeer buleg
Negdugeer bulegNegdugeer buleg
Negdugeer bulegtogosoo
 
Thực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt nam
Thực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt namThực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt nam
Thực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt namnataliej4
 
20081005 auctions nikolenko_lecture01
20081005 auctions nikolenko_lecture0120081005 auctions nikolenko_lecture01
20081005 auctions nikolenko_lecture01Computer Science Club
 

Tendances (17)

Garchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaaltGarchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaalt
 
Luận văn: Nghiên cứu khả năng kéo của liên hợp máy kéo Shibaura - 3000A với r...
Luận văn: Nghiên cứu khả năng kéo của liên hợp máy kéo Shibaura - 3000A với r...Luận văn: Nghiên cứu khả năng kéo của liên hợp máy kéo Shibaura - 3000A với r...
Luận văn: Nghiên cứu khả năng kéo của liên hợp máy kéo Shibaura - 3000A với r...
 
Ala too 2_fevral_2010
Ala too 2_fevral_2010Ala too 2_fevral_2010
Ala too 2_fevral_2010
 
Chg1 xs k38
Chg1 xs k38Chg1 xs k38
Chg1 xs k38
 
5 s
5 s5 s
5 s
 
06
0606
06
 
Đại giác thánh kinh
Đại giác thánh kinhĐại giác thánh kinh
Đại giác thánh kinh
 
Hanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-dao
Hanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-daoHanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-dao
Hanh trinh-tro-thanh-nha-lanh-dao
 
Luận văn: Ký túc xá trường Đại Học phòng cháy chữa cháy, HOT
Luận văn: Ký túc xá trường Đại Học phòng cháy chữa cháy, HOTLuận văn: Ký túc xá trường Đại Học phòng cháy chữa cháy, HOT
Luận văn: Ký túc xá trường Đại Học phòng cháy chữa cháy, HOT
 
Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.
Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.
Tổng hợp ngữ pháp tiếng hàn cơ bản 2.
 
Negdugeer buleg
Negdugeer bulegNegdugeer buleg
Negdugeer buleg
 
Thực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt nam
Thực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt namThực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt nam
Thực hiện chính sách đối với trẻ em khuyết tật ở việt nam
 
Cndd dieuduongcb2 w
Cndd dieuduongcb2 wCndd dieuduongcb2 w
Cndd dieuduongcb2 w
 
Luận án: Hoàn thiện các chính sách xóa đói giảm nghèo chủ yếu của Việt Nam đế...
Luận án: Hoàn thiện các chính sách xóa đói giảm nghèo chủ yếu của Việt Nam đế...Luận án: Hoàn thiện các chính sách xóa đói giảm nghèo chủ yếu của Việt Nam đế...
Luận án: Hoàn thiện các chính sách xóa đói giảm nghèo chủ yếu của Việt Nam đế...
 
Yahoo toan tap
Yahoo toan tapYahoo toan tap
Yahoo toan tap
 
Cac ham so so hoc
Cac ham so so hocCac ham so so hoc
Cac ham so so hoc
 
20081005 auctions nikolenko_lecture01
20081005 auctions nikolenko_lecture0120081005 auctions nikolenko_lecture01
20081005 auctions nikolenko_lecture01
 

En vedette

Ultimo duello cap. vi
Ultimo duello cap. viUltimo duello cap. vi
Ultimo duello cap. vinoicattaroweb
 
Manifesto admo 10x21
Manifesto admo 10x21Manifesto admo 10x21
Manifesto admo 10x21noicattaroweb
 
Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)
Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)
Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)noicattaroweb
 
Ultimo duello capitolo vii
Ultimo duello capitolo viiUltimo duello capitolo vii
Ultimo duello capitolo viinoicattaroweb
 
Regole dei comizi e della propaganda elettorale
Regole dei comizi e della propaganda elettoraleRegole dei comizi e della propaganda elettorale
Regole dei comizi e della propaganda elettoralenoicattaroweb
 
Ultimo duello cap viii
Ultimo duello cap viiiUltimo duello cap viii
Ultimo duello cap viiinoicattaroweb
 
Noicattaro Web - Bando di gara tesoreria
Noicattaro Web - Bando di gara tesoreriaNoicattaro Web - Bando di gara tesoreria
Noicattaro Web - Bando di gara tesorerianoicattaroweb
 
Parco Comunale planimetria area d'intervento
Parco Comunale planimetria area d'interventoParco Comunale planimetria area d'intervento
Parco Comunale planimetria area d'interventonoicattaroweb
 
Noicattaro web tutte le preferenze
Noicattaro web tutte le preferenzeNoicattaro web tutte le preferenze
Noicattaro web tutte le preferenzenoicattaroweb
 
Scrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elenco
Scrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elencoScrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elenco
Scrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elenconoicattaroweb
 
Ultimo duello cap. iv
Ultimo duello cap. ivUltimo duello cap. iv
Ultimo duello cap. ivnoicattaroweb
 
Capitolo 4 palazzo sturni tagarelli
Capitolo 4 palazzo sturni   tagarelliCapitolo 4 palazzo sturni   tagarelli
Capitolo 4 palazzo sturni tagarellinoicattaroweb
 

En vedette (20)

Ultimo duello cap. vi
Ultimo duello cap. viUltimo duello cap. vi
Ultimo duello cap. vi
 
Roy-Nebres-Portfolio-(LQ)
Roy-Nebres-Portfolio-(LQ)Roy-Nebres-Portfolio-(LQ)
Roy-Nebres-Portfolio-(LQ)
 
Manifesto admo 10x21
Manifesto admo 10x21Manifesto admo 10x21
Manifesto admo 10x21
 
Palazzo fiorentino
Palazzo fiorentinoPalazzo fiorentino
Palazzo fiorentino
 
Bando fse 2012
Bando fse 2012Bando fse 2012
Bando fse 2012
 
Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)
Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)
Analytics www.noicattaroweb.it (dashboard report)
 
Capitolo don mario
Capitolo don marioCapitolo don mario
Capitolo don mario
 
Ultimo duello capitolo vii
Ultimo duello capitolo viiUltimo duello capitolo vii
Ultimo duello capitolo vii
 
Soril3
Soril3Soril3
Soril3
 
Regole dei comizi e della propaganda elettorale
Regole dei comizi e della propaganda elettoraleRegole dei comizi e della propaganda elettorale
Regole dei comizi e della propaganda elettorale
 
Ultimo duello cap viii
Ultimo duello cap viiiUltimo duello cap viii
Ultimo duello cap viii
 
Noicattaro Web - Bando di gara tesoreria
Noicattaro Web - Bando di gara tesoreriaNoicattaro Web - Bando di gara tesoreria
Noicattaro Web - Bando di gara tesoreria
 
Parco Comunale planimetria area d'intervento
Parco Comunale planimetria area d'interventoParco Comunale planimetria area d'intervento
Parco Comunale planimetria area d'intervento
 
I.c.i. acconto 2011
I.c.i. acconto 2011I.c.i. acconto 2011
I.c.i. acconto 2011
 
Noicattaro web tutte le preferenze
Noicattaro web tutte le preferenzeNoicattaro web tutte le preferenze
Noicattaro web tutte le preferenze
 
Scrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elenco
Scrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elencoScrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elenco
Scrutatori amministrative noicattaro maggio 2011 elenco
 
Elenco caduti
Elenco cadutiElenco caduti
Elenco caduti
 
Ultimo duello cap. iv
Ultimo duello cap. ivUltimo duello cap. iv
Ultimo duello cap. iv
 
Lr puglia 14_2008
Lr puglia 14_2008Lr puglia 14_2008
Lr puglia 14_2008
 
Capitolo 4 palazzo sturni tagarelli
Capitolo 4 palazzo sturni   tagarelliCapitolo 4 palazzo sturni   tagarelli
Capitolo 4 palazzo sturni tagarelli
 

Similaire à Soril5

Transaero Sustainability Report
Transaero Sustainability ReportTransaero Sustainability Report
Transaero Sustainability ReportElena Zhuravleva
 
Эмиль Рудер, Типографика
Эмиль Рудер, ТипографикаЭмиль Рудер, Типографика
Эмиль Рудер, ТипографикаEdutainment
 
Garchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaaltGarchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaaltgereloyun
 
Eegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daaltEegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daalterka_1213
 
Econo freedom 2008
Econo freedom 2008Econo freedom 2008
Econo freedom 2008guestf7c7a1
 
20091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture07
20091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture0720091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture07
20091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture07Computer Science Club
 
Ala too 3_mart_2010
Ala too 3_mart_2010Ala too 3_mart_2010
Ala too 3_mart_2010Inash Azim
 
Ss 180 r tushaal
Ss 180 r tushaalSs 180 r tushaal
Ss 180 r tushaalMunkh Orgil
 
10 best hotel chains îð÷óóëãà
10 best hotel chains îð÷óóëãà10 best hotel chains îð÷óóëãà
10 best hotel chains îð÷óóëãàLha Bolorerdene
 
20081019 auctions nikolenko_lecture03
20081019 auctions nikolenko_lecture0320081019 auctions nikolenko_lecture03
20081019 auctions nikolenko_lecture03Computer Science Club
 
Mery biydaalt
Mery biydaaltMery biydaalt
Mery biydaaltturoo
 
CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN
CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN
CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN nataliej4
 
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí MinhĐối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí MinhVuKirikou
 
Suc khoe tam than
Suc khoe tam thanSuc khoe tam than
Suc khoe tam thanforeman
 

Similaire à Soril5 (20)

2009 11
2009 112009 11
2009 11
 
2010 10
2010 102010 10
2010 10
 
2009 8-9
2009 8-92009 8-9
2009 8-9
 
Transaero Sustainability Report
Transaero Sustainability ReportTransaero Sustainability Report
Transaero Sustainability Report
 
Эмиль Рудер, Типографика
Эмиль Рудер, ТипографикаЭмиль Рудер, Типографика
Эмиль Рудер, Типографика
 
Garchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaaltGarchgiin jagsaalt
Garchgiin jagsaalt
 
2010 4
2010 42010 4
2010 4
 
Saw baglaa boodol st
Saw baglaa boodol stSaw baglaa boodol st
Saw baglaa boodol st
 
Eegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daaltEegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daalt
 
Econo freedom 2008
Econo freedom 2008Econo freedom 2008
Econo freedom 2008
 
20091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture07
20091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture0720091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture07
20091115 cryptoprotocols nikolenko_lecture07
 
Ala too 3_mart_2010
Ala too 3_mart_2010Ala too 3_mart_2010
Ala too 3_mart_2010
 
Ss 180 r tushaal
Ss 180 r tushaalSs 180 r tushaal
Ss 180 r tushaal
 
10 best hotel chains îð÷óóëãà
10 best hotel chains îð÷óóëãà10 best hotel chains îð÷óóëãà
10 best hotel chains îð÷óóëãà
 
20081019 auctions nikolenko_lecture03
20081019 auctions nikolenko_lecture0320081019 auctions nikolenko_lecture03
20081019 auctions nikolenko_lecture03
 
Aaahaaaa
AaahaaaaAaahaaaa
Aaahaaaa
 
Mery biydaalt
Mery biydaaltMery biydaalt
Mery biydaalt
 
CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN
CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN
CHĂM SÓC BỆNH NHÂN RỐI LOẠN TÂM THẦN
 
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí MinhĐối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu & ý nghĩa học tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
 
Suc khoe tam than
Suc khoe tam thanSuc khoe tam than
Suc khoe tam than
 

Plus de nyamtaivan

Nyamtaivan sudalgaa
Nyamtaivan sudalgaaNyamtaivan sudalgaa
Nyamtaivan sudalgaanyamtaivan
 
Ehed zadlal xiix
Ehed zadlal xiixEhed zadlal xiix
Ehed zadlal xiixnyamtaivan
 
Uguulber zui nyamtaivan
Uguulber zui nyamtaivanUguulber zui nyamtaivan
Uguulber zui nyamtaivannyamtaivan
 
Uguulber zui 3 nyamtaivan
Uguulber zui 3 nyamtaivanUguulber zui 3 nyamtaivan
Uguulber zui 3 nyamtaivannyamtaivan
 
Uguuiber zui nyamtaivan1
Uguuiber zui nyamtaivan1Uguuiber zui nyamtaivan1
Uguuiber zui nyamtaivan1nyamtaivan
 
Uguulber zui2 nyamtaivan
Uguulber zui2 nyamtaivanUguulber zui2 nyamtaivan
Uguulber zui2 nyamtaivannyamtaivan
 
11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчим
11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчим11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчим
11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчимnyamtaivan
 

Plus de nyamtaivan (17)

Nyamtaivan sudalgaa
Nyamtaivan sudalgaaNyamtaivan sudalgaa
Nyamtaivan sudalgaa
 
Ehed zadlal xiix
Ehed zadlal xiixEhed zadlal xiix
Ehed zadlal xiix
 
Soril5
Soril5Soril5
Soril5
 
Soril2
Soril2Soril2
Soril2
 
Soril1
Soril1Soril1
Soril1
 
Soril
SorilSoril
Soril
 
Soril4
Soril4Soril4
Soril4
 
Soril4
Soril4Soril4
Soril4
 
Soril2
Soril2Soril2
Soril2
 
Soril1
Soril1Soril1
Soril1
 
Soril
SorilSoril
Soril
 
Uguulber zui nyamtaivan
Uguulber zui nyamtaivanUguulber zui nyamtaivan
Uguulber zui nyamtaivan
 
Uguulber zui 3 nyamtaivan
Uguulber zui 3 nyamtaivanUguulber zui 3 nyamtaivan
Uguulber zui 3 nyamtaivan
 
Uguuiber zui nyamtaivan1
Uguuiber zui nyamtaivan1Uguuiber zui nyamtaivan1
Uguuiber zui nyamtaivan1
 
Dasgal
DasgalDasgal
Dasgal
 
Uguulber zui2 nyamtaivan
Uguulber zui2 nyamtaivanUguulber zui2 nyamtaivan
Uguulber zui2 nyamtaivan
 
11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчим
11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчим11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчим
11 р ангийн монгол хэл, эсээ бичих зарчим
 

Soril5

  • 1. Òàâ.¯ãèéí ñàí, óòãà ç¿éí ñîðèëóóä<br />Þìûí æèíõýíý íýðèéã îëíî óó. <br />à. çîîãëîõ á. öàãààâòàð â. íîì ã. íîìëîõ<br />2. Һ뺺íèé íýðèéã òýìäýãëýýðýé.<br />à. ìýëìèé á. íîéðñîõ â. ààâ ã. òà <br />3. Òîîíû íýðèéã òýìäýãëýýðýé <br />à. ä¿í÷¿¿ð á. òýíãýð â.îî ã. îëîí<br />4. Òýìäýã íýðèéã îëíî óó.<br />à. àäóó á. õîíü â.òýðã¿¿í ã. øèíý <br />5. Îðíû íýðèéã òýìäýãëýýðýé <br />à.õºäºº á. ìóòàð â. ºëìèé ã. ýðâýýëæ<br />6. Öàãèéí íýðèéã òýìäýãëýýðýé<br />à. ÷îíî á. àëäàð â. íîäíèí ã. ëàãøèí<br />7. Õ¿íäýòãýë ¿ãèéã îëíî óó. <br />à.õºë á.ãàð â.ìóòàð ã.ãýð<br />8. Õóó÷èðñàí ¿ãèéã îëíî óó.<br />à. ñî¸ìáî á. óëààí áóëàí â. áàãø ã.ãýð<br />9. Îíîîñîí íýðèéã îëíî óó.<br />à.áààòàð á.Áààòàð â.íàð ã.ñàð<br />10.Øèíý ¿ãèéã òýìäýãëýýðýé <br />à. õóâüñãàë á.çàõèðàë â.öàõèì öàã ã.áàãøòàé<br />11.Õàðü õýëíèé ¿ãèéã òýìäýãëýíý ¿¿<br />à.òýìýýá.ÿìàà â.òàìãà ã.äýâòýð<br />12.Íóòãèéí àÿëãóóíû ¿ãèéã îëíî óó.<br />à.àíèàá.àâðàõ â.áàñãàí ã.ìîä<br />13.Ìýíäèéí ¿ãèéã òýìäýãëýýðýé <br />à.Åðººëººð áîëîã á. õîõü íü <br /> â.Àìàð áàéíà óó ã. ̺ð çîõü <br />14. Õàëçàí Òàâõàé, Õýíõýã Áóìàà.ãýñýí ¿ãèéí òîäîòãîëûí óòãà íü : <br />à.ºõººðäºëá.õî÷èëñîíâ.å㺺äñºíã.äîðîìæ<br />15. Ç¿ðèéí çóëçàãûí íýðèéã òýìäýãëý.<br />à.øîâøîîðîéá.ÿíãóóäàéâ.ãàâàðã.àëìàíöàã<br />16. “غâãºðºõ” ãýõ ¿éë ¿ã ÿìàð óòãàòàé âý?<br />à.øºâ㺺ð õàòãàõ á.íààäàìä òàâààñ äýýø äàâàõ<br /> â.á¿ä¿¿íýýñ íàðèéñàõ <br />17. ªíäºð íàñòíóóä ãýðèéí õîéìðûã ýçýëíý. Õîéìîð ãýõ ¿ã:<br />à.õ¿íäýòãýëèéí ¿ãá.æèðèéí ¿ãâ.ìóóøààë ¿ã <br />18. Ø¿õýðëýõ õýìýýõ ¿éë ¿ãèéí óòãûã îëîîðîé<br />à.Ø¿õðýýð ºíäðººñ áóóõ <br />á. ã¿¿ ñààõàä ñ¿¿ íü õóâèíä ñàöðàí îðîõ<br />â.òîãîñ øóâóó ºä ñºäºº äýëãýõ<br />19. Ìèíèé áèå ãýõ õýëëýãèéí îéðîëöîî óòãàò ¿ãèéã òýìäýãëýýðýé<br />à.áè á.÷è â.òà <br />20. ßìõ ãýõ íü õýð óðò âý.?<br />à.31ìì á. 32ìì â.33ììã.30ìì<br />21. Àëü íü öºì óòãà âý?<br /> à. õ¿í àìüòíû àì á. óóòíû àì, í¿õíèé àì<br />â. ¨ëûí àì, Èõ òýíãýðèéí àì ã. àì õàëàõ, àì ãàðàõ, àì õàòóó<br />22. Õàíøààð , õîíøîîð õýìýýõ õî¸ð ¿ã óòãààðàà:<br />à.îéðîëöîî óòãàòàé ¿ã á.ýñðýã óòãàòàé ¿ã â.òºñºº óòãàòàé ¿ã.<br />23. “Õºëòýé” õýìýýõ òîäîòãîëûã àëü íýðñòýé õîëáîæ áîëîõ âý?<br />à. õ¿¿õýí, õàð õ¿¿, íóãàíá.àéë, íàéìàà, ãóäàìæ<br />â. õóðàë, ÷óóëãàí, óóëçàëòã. óëñ, àéìàã, ñóì<br />24. Áè ýíý øàð ýñãèéíèé ÷èíü õàÿàã ñàõèæ áàéõ ¸ñòîé þì óó. <br />“Øàð ýñãèé” ãýõèéí óòãà íü:<br />à.ºð㺺 á. ãýðèéí ºõººðäºë íýð<br />â. ãýðèéí ìóóøààë íýð ã. ãýð ãýõ óòãà<br />25. Àëü íü õîðøîî ¿ã âý.<br />à.õîíü, ÿìàà, ¿õýð á.õîíü ìàë, õîíü ÿìàà<br /> â. õîíèí àðöã. õîíü ÷îíî õî¸ð <br />26. ªðòºº ãàçàð õýäýí êì âý?<br />à. 10-15êìá.15-20êìâ.20-25êìã.30êì<br />27. غíèéí ç¿¿ä, ºäðèéí áîäîë áîëîõ ãýõ õýëöèéí óòãà íü:<br />à. õ¿ñýæ ìºðººäºõ, áîäîõá.õ¿ñýë õÿñàë <br />â. àéõ ñ¿ðäýõ ã. äóðã¿éöýõ<br />28.Ýöýã ìàëûí íýðèéã òýìäýãëýýðýé <br />à.óíàãà òóãàë, áîòãî, õóðãà, èøèã<br />á.àçàðãà, áóõ, áóóð, õóö, óõíà<br />â.áîä, áîã<br />ã. ã¿¿, ¿íýý, èíãý<br />29. Àãòàëñàí ìàëûí íýðèéã òýìäýãëýýðýé<br />à.àçàðãà, áóõ á.àäóó, ¿õýð â.ìîðü ,øàð ã. ã¿¿, ¿íýý<br />30. Àëü ¿ã óóãóóë öºì óòãààðàà áàéíà âý?<br />à.×èíãýñ õààí á.”×èíãýñ” çî÷èä áóóäàë<br />â.”×èíãýñ” õèâñ ã.”×èíãýñ “øàð àéðàã <br />31. Àëü íü îëäìîë óòãà âý?<br />à.õîíèíû ñ¿¿ë, á.æàãñààëûí ñ¿¿ë<br />â.ñ¿¿ë áàðèõ ã.ñàðûí ñ¿¿ë<br />32. Àëü íü ñàëìàë óòãà âý? <br />à.õ¿í àìüòíû òîëãîéá.õàíûí òîëãîé<br />â.öàãààí òîëãîéã.òîëãîé öîõèõ<br />33. Õ¿¿õýä, íàñòíû õàëóóðàõûã àëü ¿ãýýð ýåð¿¿ëäýã âý?<br />à.á¿ëýýäýõá.á¿ëýýðýõâ.á¿ëýýñýõã.á¿ëýýöýõ<br />34. Õîõü òàéæ ãýõ íèéëýìæ ¿ãèéí óòãà íü:<br />à.àëáàò õàìæëàãàã¿é òàéæ á.ýõíýðã¿é òàéæ <br />â.óëñûí ñóë òàéæ ã. áàÿí òàéæ<br />35. Òýä äàéñíû àìüä õýë áàðèõààð ÿâàà àæ. “Àìüä õýë “ãýõ õýëöèéí óòãà íü:<br />à.îëçëîãäñîí õ¿í á.îäîî ÿðüæ áóé õýë <br />â.ìýäýý ñóðàã ã.ýë÷<br />36. ¯ã¿éñãýõ óòãàòàé õàðèóëòûã òýìäýãëýýðýé. <br />Òýð õóäàë õýëæ áàéíà óó äàà?<br />à.Õààíààñ äààá.Òèéì ýý â. Çà ã. Òýãýõ øèã áîëëîî<br />37. “Ýñíèõ” ãýõ ¿éë ¿ãèéí îéðîëöîî óòãà íü:<br />à. òýíãýðò õàëèõ á.ò¿ìýí ºëçèé ãèéõ<br />â. ¿ñ öàéõ ã. õºãøèí õîíèíû íàñã¿é áîëîõ<br />38. “Àâàíõàéëàõ” ãýäýã ¿ãèéí óòãà íü:<br />à.Óðòààð ø¿¿ðñ àëäàõ á.Áóñäûã ººðèéí íºëººíä îðóóëàõ â.Òýíãýð õ¿÷òýé äóóãàðàõ ã. Óðèà õàøãèðàí äàéðàõ<br />39.” ßâäàëòàé ìîðü, ÿâäàëòàé õ¿í” õýìýýõýä óòãà íü:<br />à.îéðîëöîîá.ýñðýãâ.èæèëã. òºñòýé<br />40. ¨ñòîé ë ÷ºìºã öàðöàì æàâàðòàé áàéõ øèâ. “׺ìºã öàðöàì” ãýõ <br /> õýëöèéí ýñðýã óòãûã òýìäýãëýýýðýé:<br />à.Íîõîé ãàñëàìá.Èøèã õàÿìààð<br />â.Òàøóóð àëäàìã. Ãóíàí ¿õðèéí ýâýð õºëäºì<br />42. Áè íýãýíò õàíàí ãýðýýñ õîëäîæ, õàäàí ãýðò îéðòîâ. ªã¿¿ëáýðèéí óòãà ñàíàà íü:<br />à.¿õë¿¿ò, õºãøèðñºí á.áèå áàðñàí <br />â.ñàéí ýð áîëñîíã. óóëàíä ÿâàõ<br />43. Ãýâø Ëîäîí óëààí øàðûã òóíóóëñààð, õ¿¿õýí Öýðýíëõàì öàãààí õàðûã ãÿëáàëçóóëñààð… ýíý õî¸ð ºã¿¿ëáýð íü:<br />à.ýñðýã óòãàòàéá.îéðîëöîî óòãàòàé<br />â.òºñººò óòãàòàéã. èæèë óòãàòàé<br />44. “Ýò¿ãýí” ýõ õýìýýõ ¿ãèéí óòãûã õýëíý ¿¿. <br />à.ñàíñàðá.ãàçàðâ.õàíãàéã.ãîâü<br />45. “ßñíààñ õàòóó, öàñíààñ öàãààí, ºäíººñ õºíãºí” ãýñýí íèéëýìæèéí quot; ààñ” íºõöºëèéí óòãûã îëíî óó.<br />à. ¿ã¿éñãýõ óòãàá çýðýãö¿¿ëýõ óòãà<br />â õàðüöóóëàõ óòãàã. àëü íü áèø<br />46. ¯éë ¿ã á¿òýýõ “ä” äàãàâðûí çîõèñã¿éäýõ óòãàòàéã îëíî óó. <br />à õºãæèìäºõ , õóóðäàõ, á óðòäàõ, çóçààäàõ <br />â ÷èõäýõ , ñ¿¿ëäýõ ã.îëãîéäîõ, õóðóóäàõ <br />47. ¯éë ¿ã á¿òýýõ “ë” äàãàâðûí òîðãîîõ òîãòîîõ óòãàòàé õýñãèéã îëíî óó. <br />À õóðãàëàõ, èøèãëýõá ñàâëàõ , óóòëàõ <br />â. ÷ºäºðëºõ , õàçààðëàõ ã. öààñëàõ, òºìºðëºõ<br />48. Õàä ÷óëóóí äýýð áè÷ñýíèéã íýðëýõ óòãàò á¿òýýâðèéã îë. <br />À áè÷ýý÷ á áè÷èã â. áè÷ýýñã. áè÷âýð<br />49. “Ãîîæèí” õýìýýõ ¿ãèéí öºì óòãà :<br />à.Õ¿äðèéí çààðûí ººð íýð <br />á.Îéãîîñ ìîä îãòëîõ çºâøººðëèéí áè÷èã <br />â.Ãàíä õèéñýí àðüñíû íýð<br />ã. Àëü íü ÷ áèø<br />50. “¯¿ö” õýìýýõ ¿ãèéí öºì óòãà íü :<br />à.¯¿ðýõýä çîðèóëñàí ìîäîí ñàâ<br />á.Õàâàð èäýõýýð ºâºë áýëòãýæ õàäãàëñàí ìàõ<br />â.Ýëñíèé ñ¿â, çàìûí áàéäàë<br />ã. Àëü íü ÷ áèø<br />51. “Õààíààñàà õààëãà÷ íü” ãýñýí õýëöòýé óòãà òºñòýé òîãòâîðòîé íèéëýìæ ¿ã 2-ã îëæ áè÷.<br />à………………… òààõàëçàõ íü<br />á…………………. ãèíæ íü<br />52. Ãàð çºð¿¿ëýõ ãýõ ºâºðìºö õýëöèéí óòãóóäûã áè÷. <br />à…………á……….â………………<br />53. Ýñðýã óòãàò ºâºðìºö õýëöèéã öýãèéí îðîíä æàãñààí áè÷.<br />à. ªð íèìãýí.. à……………………….<br />á. Òîëãîé öîõèõá……………………….<br />54.Îéðîëöîî óòãàò ºâºðìºö õýëöèéã öýãèéí îðîíä æàãñààí áè÷.<br />à.Íîõîé ãàñëàì à………………………….<br />á.Àìàà ¿ä¿¿ëñýíá………………………….<br />55.Äàðààõ õýëöèéã íºõºæ áè÷.<br />à…………… áýëòãýõýýð ,………………….áýëòãý.<br />á…………….õóãàðàõààð,…………………. õóãàð<br />56. Äàðààõ õýëöèéã íºõºæ áè÷.<br />à……………öýöíýýñ ,…………………. òýíýã äýýð<br />á…………….áàÿíààñ ,………………….. õîîñîí äýýð <br />57. “Èõ ñàíàñàí ãàçàð åñºí øºíº õîîñîí” ãýñýí õýëöòýé îéðîëöîî óòãàòàéã îë.<br />à.Óðòàæ äóóãàðñàí õºõººíèé àì õºëäºíº<br />á. Íýã òýìýýíèé õîðãîëä ìÿíãàí òýìýý õàëòèðäàã<br />â. ĺòèéã õàðæ äºðºâ õîíîõ<br />ã. Àæèë õèéâýë äóóñòàë, äàâñ õèéâýë óóñòàë <br />58. Äàðààõ ç¿éð öýöýí ¿ãèéã óíøààä îéðîëöîî áà ýñðýã ¿ã àëü àëü íü îðñîí õýñãèéã îë. <br />à.Òóóëàéí ÷èíýý ìîðüòîé, òîõîéí ÷èíýý õ¿í<br />á.Îëçûí ¿¿äèéã íýýæ ãàðçûí ¿¿äèéã õààõ<br />â.Õ¿í áàéâàë õ¿íñòýé, õ¿ëýã áàéâàë óíààòàé<br />ã.Õ¿í ¸ñ äàãàíà. Íîõîé ÿñ äàãàíà.<br />59. Ýíý ìîðèíû ¿íý ãýâýë ñóë õº, çàí ãýâýë õîíü õº. Ãýñýí ºã¿¿ëáýðò îðñîí äàðààõ ¿ãñèéí àëü íü øèëæñýí óòãàòàé âý?<br />à.õîíüá.ìîðüâ.çàíã.¿íý<br />60. Äàðààõ ¿ãñýýñ ºâºðìºö óòãàòàé ¿ãèéã îë. <br />à.õàòèðàõá.åðãºõâ.æîíæèõã.øîãøèõ<br />61. “Áóðóó çàìààð áóäàà 纺âºë áóöàõäàà øîðîî çººíº”. ãýõ õýëöèéí ãîë ñàíàà íü:<br />à.Áàðòààã¿é çàìààð ÿâ<br />á.Áóäààã àñãàæ ãýýæ áîëîõã¿é<br />â.Àëèâàà ¿éëèéã áóðóó ýõýëáýë ýöýñò íü õàðàìñàëòàé<br />ã.Áóäàà øîðîîíîîñ ¿íýòýé<br />62. Íóòãèéí àÿëãóóíû ¿ãèéã îë<br />à. ñýâãýð á.÷ºäºðâ.æèæ¿¿ðã.ºâñ<br />63. Äàðààõ ¿ãñèéí àëü íü èë¿¿ö âý?<br />à.ìýëìèéá.òýðã¿¿íâ.ãàðã.ëàãøèí<br />64. Íîõîé ñ¿¿ëýý, ñ¿¿ë ñàíõàðöãàà ãýõ õýëöèéí ãîë ñàíàà:<br />à.Àæèë á¿òýìæã¿é áîëîõîä<br />á.Áèå áèåý äàì äàì àæèëä çàðàõàä<br />â.Áóñäûí ¿éë õýðãèéã äýìæèõýä<br />ã.Àæèë òºðºë á¿òýìæòýé áîëîõîä<br />65. Ãàðàà ºðãºõ ãýñýí ºâºðìºö õýëöèéí ãîë óòãà íü: <br />à.õè÷ýýõá.áóóæ ºãºõâ.çºâøººðºõã.çóñàðäàõ <br />66.Öýýæ ãýäýã ¿ã øóóä óòãààðàà îðñîí õýñãèéã îë<br />à.ãàçðûí öýýæ á.öýýæ áè÷èã â.óóðãàíû öýýæ ã.àäóóíû öýýæ<br />67. Äàðààõ æàãñààëòààñ ¿ã ç¿éí øèíæýýðýý ¿ë òîõèðîõ ¿ãèéã îë. <br />à.çàõüá.òàðüâ.õàíüã.õîëü<br />68. Îëîí ¿ãýíä îëçã¿é, ……………………¿ãýíä ãàðçã¿é ãýñýí õýëöèéí öýãèéí îðîíä àëü ¿ã îíîâ÷òîé âý?<br />à.çàðèìá.õýäýíâ.ãàíöã.öººí<br />69. Äàðààõ æàãñààëòàä óòãààðàà ¿ë òîõèðîõ ¿ãèéã îë<br />à.òîîíîá.ºðõâ.óíüã.öîíõ<br />70. Õóó÷èðñàí ¿ãèéã îë.<br />à. ºðòººá. çàíøèëâ. òýðýãã. Íààäàì<br />