El documento describe los esfuerzos de la Universidad Nacional de Colombia para construir de manera colectiva "agendas de conocimiento" en diversas áreas temáticas a través de un proceso participativo. Se resumen los avances realizados en la agenda de energía, incluyendo su objetivo general, estructura temática y las capacidades de la universidad en este tema. También se analizan los retos y perspectivas de articular esta agenda con la sociedad colombiana.

1. Avances Agendas de conocimiento. Construcción de una visión compartida de futuro. Rafael Molina Vicerrectoría de Investigación UN , nuestra sede es Colombia Observatorio del Caribe Colombiano. 17 Agosto, 2011.

5. Moderna de investigación Tipos de IES

8. Creación Colciencias Ley CyT 29 / 1990 CAIS PRES PUI Reforma Patiño (Investigación Profesionalizante) Consejo de Investigación (Rectoría) Programas Nacionales de Investigación Ley CyT 1286/2009 Programas Nacionales C y T SIUN Evolución de la Investigación en Colombia y en la Universidad Nacional de Colombia

9. Colombia – Universidad Nacional de Colombia Extensión Caribe BOGOTÁ MEDELLIN MANIZALES ORINOQUIA AMAZONÍA PALMIRA Museo Paleontológico Marengo Roberto Franco Tumaco

10. Notable énfasis en formación doctoral Estudiantes UN ((Pre: 40086 - Pos: 8121 (16.5%/T) con 938 Dr (1,95%/T) Amplia comunidad de investigadores del más alto nivel de formación 2129 Docentes Investigadores ( 68 % Planta UN) ( 32 % Dr de Planta UN) ( 49 % MSc de Planta UN) Sólido Sistema de infraestructura moderna para la investigación (limitada infraestructura x ej. equipos de alta tecnología < 10) Alta producción científica (Medida en ISI) 2456 (21,36%) UN/11517 Colombia (Datos a 2009 OcyT) Colombia 9521 México 61675 Brasil 171170 España 300.152 USA 3’225.059 (2000-2008 RiCyT) UIT=Conocimiento [1] UMI=Conocimiento con énfasis en contribuir a generar innovaciones tecnológicas y sociales como una estrategia de construir futuro. 3.481 personas en extensión ( 1.379 egresado y 877 docentes) Una amplia red de relaciones internacionales y de investigación colaborativa (Semillero UN : 788 de 2177 artículos en co-autorias con instituciones nacionales e internacionales en ISIWoS (2000-2010) con 90 países, proyectos internacionales ( 90 ), origen extranjero ( 140 – 5%/T), origen estudios Dr ( 741 ) Alto nivel de inversión en investigación basado en capacidad para movilizar recursos externos. (2008: apropiación $ 59.9 MM (US 30M); Ext 26.7 MM (U$13.5=44.5%). UN en el ámbito internacional

11. . C. Forero, C. Estrada “Estrategia de visibilidad y formas organizativas de los grupos científicos. Un análisis comparativo de seis países de América Latina” Universidad Moderna de Investigación

12. Programas y proyectos I+E+L (PGD 2010 - 2012)

13. Fortalecer los procesos de generación y apropiación de conocimiento realizado por los investigadores a través de sus diversas formas de asociación – individual, grupos, centros, consorcios, redes, etc.- a partir de una construcción colectiva de una visión compartida de futuro. Esto requiere identificar los escenarios e integrar la capacidad y experiencia a través de programas y proyectos de investigación, desarrollo tecnológico, innovación, artísticos y culturales de carácter interdisciplinario que incidan en la construcción de conocimiento con proyección internacional y con pertinencia e impacto nacional. Prospectiva UN, Agendas de conocimiento

15. Metodología de construcción de Agendas de Conocimiento 1 2 3 0

19. Etapa de Preprospectiva: Reunión Plenaria de Expertos: ALGUNOS Resultados Objetivo general TICs Construir capacidades nacionales para el desarrollo, implementación, transferencia y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Árbol AsyCs Elementos vinculantes Energía • Diversidad disciplinar • La imagen de la universidad • Credibilidad técnica científica • Redes y grupos de investigación • equipos robustos para la investigación Potencializadores CADR

20. Etapa de Preprospectiva: Estado Actual AGENDA Objetivo Árbol Potencializadores / Inhibidores Elementos Vinculantes Escenarios Encuesta Metas e indicadores Alcance Ambiente y Biodiversidad     Pendiente   Arte y Cultura     Pendiente Pendiente Pendiente Biotecnología       Pendiente Ciencia y Tecnología de Materiales (RMyM)        Ciencias Agrarias Desarrollo Rural      Pendiente Pendiente Construcción de Ciudadanía e Inclusión social   Pendiente Pendiente En construcción Pendiente Pendiente Desarrollo Organizacional Económico e Industrial   Pendiente En construcción Pendiente Pendiente Pendiente Energía       Pendiente Estado , Sistemas Políticos y Jurídicos    Pendiente  Pendiente Pendiente Hábitat, Ciudad y Territorio      Pendiente Pendiente Salud y Vida       TICs      Pendiente Pendiente

21. AGENDA DE ENERGÍA

22. PROYECTO AGENDAS DEL CONOCIMIENTO Proyecto Agendas del Conocimiento - Universidad Nacional: Nuestra Sede es Colombia Fortalecer los procesos de generación y apropiación de conocimiento realizado por los investigadores a través de sus diversas formas de asociación – individual, grupos, centros, consorcios, redes, etc.- a partir de una construcción colectiva de una visión compartida de futuro. Esto requiere identificar los escenarios e integrar la capacidad y experiencia a través de programas y proyectos de investigación, desarrollo tecnológico, innovación, artísticos y culturales de carácter interdisciplinario que incidan en la construcción de conocimiento con proyección internacional y con pertinencia e impacto nacional. PROSPECTIVA UN, AGENDAS DEL CONOCIMIENTO Fuente: VRI Universidad Nacional de Colombia.

23. OBJETIVO GENERAL DE LA AGENDA Garantizar la seguridad energética con criterios de sostenibilidad y equidad , impulsando el desarrollo socioeconómico y tecnológico . Proyecto Agendas del Conocimiento - Universidad Nacional: Nuestra Sede es Colombia

24. AGENDA ENERGÍA árbol de áreas , temas y subtemas. ESTRUCTURA TEMÁTICA GENERAL

25. CAPACIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EN EL TEMA ENERGÉTICO Proyecto Agendas del Conocimiento - Universidad Nacional: Nuestra Sede es Colombia Fuente: VRI a partir de sistema SARA, QUIPU y Comité de Puntaje

27. Proyecto Agendas del Conocimiento - Universidad Nacional: Nuestra Sede es Colombia …“ lo más importante de la locomotora minero – energética, prevista como una de las estrategias de crecimiento económico en los próximos cuatro años, es el impacto positivo que generará en diversos sectores de la sociedad”… esto, “a través de esquemas de transferencia tecnológica que incentiven la transformación productiva y mejoren la productividad con procesos más eficientes que disminuyan los impactos sociales y ambientales”. (Hernando José Gómez, director del Departamento Nacional de Planeación, 2010). Fuente: Locomotoras Sostenibles… Foros Semana. Diciembre 16 de 2010. http://proyectopolitico.com/index.php/locomotoras-sostenibles-foros-semana/ INTEGRACIÓN DE LAS LOCOMOTORAS SOSTENIBLES Sector Energético

28. Proyecto Agendas del Conocimiento - Universidad Nacional: Nuestra Sede es Colombia LA PROPUESTA conjunta con el Estado Sector Minero-Energético Ciencia y tecnología Apalancado en casos exitosos como el modelo brasileño de desarrollo del sector energético a partir de la inversión en CyT, y la experiencia del sector salud en la administración de sus fondos y proyectos. Requiere: 20% del monto total de las regalías para sector minero energético como locomotora de la competitividad nacional. Concentración en la investigación aplicada con miras a la competitividad. Requiere: creación de Centros, Institutos, fundaciones de carácter privado que entregan a la Universidad el 27% como “impuesto por el conocimiento”. Estas instituciones en la ley deben quedar exentas del IVA. Sectores de clase Mundial. Colombia Visión 2019

29. Proyecto Agendas del Conocimiento - Universidad Nacional: Nuestra Sede es Colombia LA PROPUESTA conjunta con las instituciones de CyT. La tarea de las instituciones de CyT en el país Generar una estructura Institucional de carácter nacional que permita hacerle frente a los retos de investigación, desarrollo e innovación que el país requiere . Requiere: Generar estructuras comunes de participación en las que se desarrollen actividades fundamentales como la observación de tecnologías y políticas energéticas y la incidencia a través de unidades de gestión que fortalezca la estrategia de investigación en ,materia Energética en Colombia. Integración de la investigación en energía que requiere Colombia… ENERGÍA Universidad Empres Estado ???

30. Proyecto Agendas del Conocimiento - Universidad Nacional: Nuestra Sede es Colombia LA PROPUESTA conjunta con el sector privado Conocimiento y confianza entre los actores Desarrollar proyectos conjuntos que integren las necesidades y capacidades del sector productivo y las universidades con el fin de hacer competitivos ambos actores. Requiere: Desarrollar canales de comunicación que permitan mostrar y generar confianza sobre los avances, capacidades y necesidades de los actores con el fin de integrar sus esfuerzos.

35. 3 Fuente elaboración propia a partir de: Sánchez-Torres et al,2008, Molano (2010). Sistema Nacional de Inteligencia y gestión del conocimiento Instrumento de planeación y construcción institucional

38. sede Caribe - UN Fuente: VRI a partir de consultas en SCienTI a febrero 4 de 2010.

41. Gracias !!!!

46. 0 3.259 líneas de investigación registradas por 852 grupos de investigación en ScienTi de Colciencias (Fuente Colciencias : Febrero 4 de 2010) Proceso de construcción propuesta de ejes temáticos Validación Validación

47. 0 3.259 líneas de investigación registradas por 852 grupos de investigación en ScienTi de Colciencias (Fuente Colciencias : Febrero 4 de 2010) Proceso de validación propuesta de ejes temáticos Propuesta de ejes Propuesta de ejes Discusión Comunidad Académica

48. Documentos UN: Taller Prospectiva Sede Amazonía, Taller de Prospectiva Sede Caribe, Taller Prospectiva Sede Orinoquía, Documento Resumen – Sede Tumaco ”La educación” una estrategia para el avance del Pacífico Colombiano e informe de Gestión 2009 – Convenio marco de cooperación suscrito con la Gobernación del César .

49. Bogotá D.C.-Cundinamarca, Medellín-Antioquia , Manizales-Caldas, Palmira, Leticia, Tumaco, Arauca Correspondencia sector del instrumento de planeación Participación presupuestal Ambiente y Biodiversidad Arte y Cultura Salud y Vida Construcción de ciudadanía e Inclusión social Energía Estado y Sistema político Recursos minerales y Materiales Hábitat, Ciudad y Territorio Ciencias agropecuarias y Desarrollo rural Biotecnología Desarrollo económico, industrial y Gestión pública TIC Sectores sin Agenda Herramienta Articulación. Esquema de construcción Mun./Dep. Agendas UN Programas y proyectos del instrumento Porcentaje de participación en la asignación presupuestal