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Introducción ,[object Object],[object Object],PROYECTO OSO
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Primero una breve historia del niño en forma de cuento.  Había una vez un osito llamado …. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Cómo es… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cómo es el niño ,  se representa con un corazón, la familia y cada uno de los participantes en la dinámica, son los que describen al niño.
Qué le gusta , se representa con una carita feliz,  e igualmente la familia y participantes anotan y describen que le gusta al niño.
Qué le gusta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Qué le gusta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Qué no le gusta  se representa  con una  cara triste, aquí los papás y la familia  dicen que no le gusta al niño, o  lo que ellos creen que no le gusta.
Qué no le gusta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Qué le enoja ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Que le enoja   Se representa con una cara enojada
Miedos y temores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Qué le da miedo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Logros ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los logros  se representan con una estrella, Aquí es donde los padres de familia se dan cuenta  de lo que su hijo ha aprendido a hacer. De los logros  que en …. X … tiempo ha consolidado.
Logros ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sueños Que pueda caminar Que pueda hablar, jugar, ver, tocar Conocerse mejor y conocer mejor su medio ambiente Jugar y correr como todos los niños Que Víctor vea para jugar y comer Que pueda decir lo que necesita Los sueños  se representan con una nube. Igualmente pueden ser los sueños de la familia para el niño, o los sueños que ellos como familia tengan.
Sueños ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Notas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comentarios finales ,[object Object],[object Object],[object Object]
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Proyecto OSO para niño con discapacidad

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Qué le gusta , se representa con una carita feliz, e igualmente la familia y participantes anotan y describen que le gusta al niño.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Qué no le gusta se representa con una cara triste, aquí los papás y la familia dicen que no le gusta al niño, o lo que ellos creen que no le gusta.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Sueños Que pueda caminar Que pueda hablar, jugar, ver, tocar Conocerse mejor y conocer mejor su medio ambiente Jugar y correr como todos los niños Que Víctor vea para jugar y comer Que pueda decir lo que necesita Los sueños se representan con una nube. Igualmente pueden ser los sueños de la familia para el niño, o los sueños que ellos como familia tengan.
  • 18.
  • 19.
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  • 21.