Taller de "TICs aplicadas al profesional sanitario: Aprendizaje 2.0" destinado a tutores de Medicina y Enfermería Familiar y Comunitaria. Autoras: Dra. Marta Puig-Soler (médico de familia y tutora MIR) y Marina Rovira Illamola (farmacéutica hospitalaria y de atención primaria). Barcelona, 2 de diciembre de 2016. (Versión en castellano)

1. Taller de TICs aplicadas al profesional sanitario:
Aprendizaje 2.0
Dra. Marta Puig Soler (@mpuigsoler).
Médico de familia. Tutora MIR.
Marina Rovira Illamola (@Farmacapse).
Farmacéutica hospitalaria y de Atención Primaria.
2 de Diciembre de 2016
#TICtallerUD

2. PLE en Salud: Olga Navarro. 2 de mayo de 2013. PLE. [Archivo de video]. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=qD7NB5Wh5Oo

3. Espacios Personales de Aprendizaje en Salud
1. Herramientas
2. Recursos y fuentes de
información (blogs, revistas,
webs…)
3. Red personal de aprendizaje:
• Conexiones
• Relaciones
• Interacciones
Favorecen el
aprendizaje
informal
Conocimiento
sanitario
Aprovechar
las TICs.
¡Empezamos!

4. WEB 1.0 2.0
Carácter Individual Social
Estructura Vertical Horizontal
Creada por Técnicos Usuarios
Participación usuario Lectura Lectura y Escritura
Conocimiento Se presenta Se construye
INTELIGENCIA
COLECTIVA

5.  Twitter.
 Blogs: de médicos, enfermeros, farmacéuticos y pacientes.
 Feedly.
 Pocket.
 Lastpass.
 Slideshare.
 Creative commons.
 Ética en las redes sociales.
 Escritorios virtuales. Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)
¿Qué aprenderemos a utilizar?

6. #TICtallerUD

7. Diccionario de Twitter I
• @: se escribe antes del nombre de usuario (@username).
• #: hashtag. Permite etiquetar los tuits que tratan sobre temas específicos y facilitar su búsqueda en
Twitter.
• Mención: Es un tuit normal en el que incluyes el nombre de otro usuario, mencionándolo.
• DM: Mensaje directo. Son los mensajes privados que pueden enviarse entre uno o varios
usuarios. Para poder enviar un DM a un usuario, éste ha de ser seguidor tuyo.
• Favoritos (Fav): Son los tuits que cada usuario considera mejores o de especial interés.
• Followers: seguidores. Es cada uno de los usuarios que te siguen en Twitter. Cada vez que tú tuitees
algo, aparecerá en su timeline y podrán leerlo.
• Following: seguidos. Son los usuarios que sigues en Twitter. Cada vez que cualquiera de ellos
publique algo aparecerá en tu timeline y podrás leerlo (siempre y cuando no te hayan "bloqueado”).
• Unfollow: Acción de dejar de seguir a otro usuario por cualquier motivo.

8. Diccionario de Twitter II
• Reply: es una respuesta a otro usuario. Incluye el nombre de usuario al principio del tweet.
• Timeline (TL): es la página donde se muestran los tweets que tú escribes y los de los usuarios a los
que sigues.
• RT Retweet: republicar un tuit de alguno de los usuarios a los que sigues y que consideras
especialmente interesante. Con el RT mantienes la autoría del tuit original. Al pulsar el icono de RT,
Twitter (TW) da la opción de citar el tuit original, añadiendo contenido al tuit original y siendo tú
entonces autor del nuevo tuit (enlazando también el retuiteado).
• MT: Tuit modificado. Se escribe al inicio de un tuit para mostrar que has modificado el tuit que
retuiteas.
• #FF: Follow Friday. Un usuario recomienda uno o varios usuarios el viernes utilizando esta etiqueta.
Se escribe #FF @username.
• TT: Trending Topic. Tendencias. Temas populares sobre los que muchos usuarios están tuiteando en
un momento dado, sobre todo en forma de hashtags.

9. Página de inicio
Timeline
Escribe un tuit

10. BIO
Tu carta de
presentación en
160 caracteres
AVATAR
Foto de perfil
de usuario
Foto de cabecera
Página de perfil

12. Búsquedas en Twitter
• Búsqueda guardada
• Creación de widgets
• Búsqueda simple
• Búsqueda avanzada

13. Más información en el hashtag creado para complementar el taller: #TICtallerUD
• Cómo hacer una búsqueda avanzada en Twitter (video), de @Ideanto.
• Infografía sobre Filtros y comandos que podemos usar para mejorar
nuestras búsquedas científicas en Twitter de @Amonterodel .
Momentos
• Cómo crear un Momento en Twitter, de Manuel Moreno (@TreceBits)
#TICtallerUD

14. 1. Wikisanidad (link) 2. Twitter
Consejos:
 Fíjate a quien siguen los
usuarios que te interesan.
 Seguir listas creadas por
otros usuarios.
Dónde encontrar perfiles interesantes para seguir en Twitter?

15. Médicos de Familia en Twitter

16. Más médicos de familia en Twitter
Lista (pública): Médicos de Familia #MFyC

17. Enfermería en Twitter

18. Más Enfermeros en Twitter
Lista (pública): Enfermería

19. Farmacoterapia en Twitter

20. Farmacoterapia en Twitter

21. listas
SELECCIONAR,
FILTRAR

22. Tweetdeck
Hootsuite

23. Otros perfiles de interés en Twitter
• Revistas médicas:
- Link a la lista.
- Buscar los perfiles sociales de las publicaciones
que sigues.
• Sociedades científicas.
• Cuentas de Unidades Docentes y perfiles ”docentes”.
- Link a la lista
- Puede ser útil para los residentes (Aprendizaje
informal)
- Alternativa y/o complementario a seguir blogs de
Unidades Docentes.
¿Cuáles son sus
referentes en
Twitter? Compártelo
en #TICtallerUD

24. Ventajas Inconvenientes
 Estar actualizado en un clic.
 Conectar de forma horizontal con otros profesionales sanitarios.
 Compartir tus experiencias, conocimientos, publicaciones y
opiniones.
 Conocer experiencias de pacientes activos en la red y necesidades
de los pacientes.
 Seguimiento de jornadas y congresos con #hashtags del evento y
participación a distancia.
 Participación en Tweetchats.
 Participar del conocimiento compartido y participativo.
 Marca Personal / Identidad digital.
 Visibilidad.
 Crecimiento profesional y personal.
 Al inicio
- Infoxicación.
- Miedo a
equivocarse.
- Miedo a un exceso
de exposición.
✓ Malentendidos.
Ventajas e inconvenientes de estar de forma activa en Twitter
¿Qué ventajas e
inconvenientes le
veis a Twitter?
#TICtallerUD

25. Desarrollo
professional
Profundizar e
investigar en temas
que me interesan
¡Interacción!
Comunicación con
colegas
Participar en
proyectos
colaborativos
Acceso, gestión,
difusión,
almacenamiento e
intercambio de
información
Como fuente de
entrada de
información es
fundamental
Seguir eventos, conocer
impresiones de colegas
sanitarios, estar
actualizado, intercambiar
opiniones
Estar informada y
al día en mi área
de interés
Aprendizaje
colaborativo
Herramienta de
comunicación
para difundir
información
#CarnavalSalud Gestión del conocimiento ¿Cómo te lo montas? Febrero 2015

26. Blogs de
profesionales
sanitarios y
pacientes

27. CALIDAD DE LAS WEBS
Programa de acreditación WEB MÉDICA ACREDITADA del Colegio
Oficial de Médicos de Barcelona
PRINCIPIOS DE BUENA PRÁCTICA
• Identificación:
• Correo electrónico de contacto.
• Persona o institución responsable de la web.
• Información específica de la web.
• Contenidos:
• Fecha de actualización y autoría, fuentes de información: citas y enlaces.
• Complementariedad y evidencia de la información.
• Estructura: acceso adecuado a todas les secciones y webs referenciadas.
• Confidencialidad y política de uso de datos.
• Seguridad: encriptación de datos.
• Publicidad y financiación: diferenciar información científica/publicitaria.
• Visita virtual.
Índice de
Webs médicas
acreditadas
15 años
1.200 webs

28. CALIDAD DE LAS WEBS
8 Principios HON CODE
1. Autoría: identificación de los autores.
2. Complementariedad: la información tiene que complementar, no reemplazar la
relación médico – paciente.
3. Confidencialidad: respetar los datos personales proporcionados por los
usuarios.
4. Referencias y actualización: citar la fuente de la información publicada y fecha
de actualización.
5. Garantía: requerimientos relativos a beneficios de un tratamiento o servicio, en
base a las evidencias adecuadas y objetivas.
6. Transparencia y accesibilidad: identidad del webmaster y contacto.
7. Patrocinador: indicar fuente de financiación.
8. Publicidad: diferenciar publicidad del contenido.
102 paises
7300 webs

29. ¿Por dónde empezar? ¿Qué blogs sanitarios seguir?
http://www.srmfyc.es
/blogs-de-medicina-
de-familia-y-otras-
cosas/
http://wikisanidad.wikispaces.com/Blogosfera+Sanit
aria
http://kioskomed.
blogspot.com.es/
Blogs Unidades
Docentes

30. Pablo Perez Solís
@soysolisu
Raul Calvo Rico
@RaulCalvoRico
Salvador Casado
@DoctorCasado
MedFamilia en la Red
@drlopezheras
Jordi Mestres Lucero
@jmestreslucero
Iris Alarcón
@irisalarcon
b
Vicente Baos
@vbaosv
Blogs de Medicina de Familia

31. Blogs Docentes

32. Blogs de Enfermería

33. Blogs de Pacientes

34. Blogs de Farmacoterapia I

35. Blogs de Farmacoterapia II

36. Blogs de Farmacia Comunitaria
para pacientes

37. Feedly

38. Agregador de contenidos.
 Permite agregar las fuentes RSS de los blogs que te interesan y recibir de forma
automática las actualizaciones. No es necesario que visites una por una todas las
páginas webs/blogs que te interesan para consultar si se han actualizado.
 Permite
• Centralizar la información.
• Organizar las fuentes de información.
• Gestionar la información.
• Hacer búsquedas.
 Optimizar tu tiempo.

39. RSS: Really simple syndication
 Los archivos RSS son recogidos y leídos por los lectores o agregadores de RSS.
Avisan de lo que es nuevo en un sitio web y proporcionan la información del sitio
web y el enlace al artículo completo.
 Los archivos RSS son utilizados actualmente por las principales revistas médicas en
línea y recursos médicos de Internet (PubMed, BMJ, Tripdatabase, Medscape),
instituciones públicas, blogs y otro tipo de recursos de interés profesional.
 Es un formato de datos que permite la difusión de
contenidos a suscriptores de un sitio web.
 Es una manera rápida de localizar nueva información
publicada en internet sin necesidad de tener que
visitar cada página que se haya actualizado.

40. Más información al hashtag creado para complementar el taller: #TICtallerUD
 Guía básica de Feedly, de Núria García
 Feedly, ¿Qué es, para que sirve y cómo se utiliza?, de Naiara Fernández
 Cómo leer y administrar tus feeds en Feedly, de Computerhoy
 Tutorial Feedly, del Portal de Educación de la Junta de Castilla y León
 Tutorial Youtube Feedly en español, de Ricardo Rubio Simón

41. Pocket

43.  Archivo o almacén de contenidos.
 Diferentes formatos: artículo, blog, web, vídeo, tweet, podcast.
 Disponible en diferentes dispositivos: PC, móvil, tableta.
 Permite guardar desde:
• web de pocket
• barra de cualquier navegador (instalar extensión)
• aplicaciones (twitter, feedly)
 Etiquetas para a organizar la información y poderla localizar posteriormente.
 Gratuito.

44. Más información al hashtag creado para complementar el taller: #TICtallerUD
 Cómo usar Pocket, de Computerhoy
 Video tutorial Cómo usar Pocket, de webempresa20
 Algunos trucos para que uses Pocket como todo un profesional, de Hipertextual
 Como utilizar Pocket, trucos y FAQ, de milcomos

46.  Gestión de contraseñas.
 Confidencialidad - información encriptada.
 Gratuito.
 Disponible en diferentes dispositivos: PC, móvil.
 Sincronización.
 Extensión que se puede instalar en la barra de cualquier navegador de PC y
permite un acceso rápido y fácil.

47. Carpetes amb els llocs guardats

50. • Red social vinculada a LinkedIn: lo que subimos en Slideshare puede visualizarse en
LinkedIn.
• Permite compartir presentaciones en la red (ej. Sesiones clínicas, posters, etc.), en
diversos formatos y determinando el tipo de licencia CC que le otorgan.
• Permite buscar otras presentaciones y hacer seguimiento de las presentaciones
que comparten los usuarios que sigues.
• Permite obtener código de inserción de la presentación para incrustarla en un blog.
http://www.slideshare.net/
Más info: Herramientas para compartir información: SlideShare. José Francisco Ávila.
#TICtallerUD

51. Actividad Slideshare
• Alta en Slideshare: http://www.slideshare.net/
• Subir/borrar en Slideshare el documento de prueba enviado por Twitter a
#TICtallerUD
• Búsqueda de presentaciones.

53. Creative Commons
• Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas
condiciones.
• La web https://creativecommons.org/license/?lang=es_ES permite escoger o unir
las condiciones de la siguiente lista:

54. Fuente:
https://creativecommons.
org/license/?lang=es_ES

56. Identidad Digital
Imagen by medialib
Rastro que dejamos en internet como resultado de
nuestra interrelación con otros usuarios o de la
generación de contenidos.

57. Imagen de Flicker (César Poyatos)
Practica el “Egosurfing”.
Conoce tu Identidad Digital.

58. Guías de uso de Redes Sociales para
profesionales de la salud

59. Diapositiva de Mónica Lalanda
(@mlalanda )

60. Autora imagen: Mónica Lalanda
(@mlalanda). Fuente:
https://eticamedicarrss.com

61. Escritorios virtuales.
Entornos Personales de Aprendizaje
(PLE)

63. La web 2.0 permite una gestión óptima de tu tiempo

64. Marta Puig Soler @mpuigsoler
Marina Rovira Illamola @Farmacapse
¡Gracias!