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Empleo y Pobreza
¿Que es el Empleo?
 El concepto de ‘empleo’ se le atribuye más de un
significado. Desde una perspectiva, puede entenderse
como la acción y el efecto de generar trabajo y
ofrecer puestos laborales. Como sabrán, emplear es un
verbo que hace referencia al hecho de mantener
ocupado a un individuo (ya sea, solicitándole un
servicio o contratándolo para una determinada función
remunerada), invertir dinero en una compra o,
simplemente, utilizar algo.
 Por otra parte, el vocablo se usa para mencionar
una ocupación u oficio. En ese sentido, se lo suele
aprovechar como sinónimo de trabajo.
Sector formal
 Son empresas que están inscritas
en los registros que corresponden a
su actividad por lo que trabajan
dentro del margen de regulaciones
legales
Sector informal
 Conjunto de unidades económicas
dedicadas a la producción mercantil de
bienes o servicios, que no cumplen con
las reglamentaciones legales (fiscales,
laborales, administrativas, etc.)
que trabajan en pequeñas escala con
una organización administrativa y de
trabajo rudimentario y que no existe
una separación precisa entre el capital
y el trabajo
Empleo Entre el 2004 y el 2010, la productividad
laboral a nivel nacional se incrementó de forma
sostenida (excepto en el 2009, año en que
disminuyó en 1,2%).
 El grado de desigualdad en la distribución de
los ingresos (índice de Gini) pasó de 0,475 en
el año 2009 a 0,461 en el 2010. Los
ingresos per cápita mensual han mejorado.
 A nivel nacional, 71 de cada 100 personas en
edad de trabajar contaba con un empleo en el
2010. En diez años, esta estadística aumentó
en 5,4%.
 Ayacucho, Ica y Cusco fueron los
departamentos con los índices más altos de
crecimiento de la productividad laboral
entre 2001 y 2010. Los tres presentaron tasas
promedio anual superior al 5,0%. En líneas
 Tasas de crecimiento promedio anual de la
productividad laboral que van
de 3,1% a 4,8% se presentaron en
departamentos como La Libertad, Arequipa,
Apurímac, Amazona, Puno, Tumbes, Piura y Lima
(incluyendo el Callao).
 Una tasa de crecimiento anual menor del 2% de
la productividad laboral se presentó en
Lambayeque, Loreto, Huánuco, Ucayali, Madre de
Dios y Huancavelica.
 El porcentaje de la población ocupada que vive
con ingresos inferiores a la Línea de Pobreza (LP)
aún es alto:28,8% a nivel nacional. Esto se
agrava si se considera el área de
residencia: 49,0% se encuentran en el área rural
y21,2% en la urbana.
 En cuanto al empleo juvenil, el 39,2% de
jóvenes que cuenta con uno son trabajadores
independientes (o empleados de trabajos
LA POBREZA
¿pobreza?
Es una situación o forma de vida que surge como
producto de la imposibilidad de acceso o carencia
de los recursos para satisfacer las necesidades
físicas y psíquicas básicas humanas que inciden
en un desgaste del nivel y calidad de vida de las
personas, tales como la alimentación, la vivienda,
la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al
agua potable. También se suelen considerar la
falta de medios para poder acceder a tales
recursos, como el desempleo, la falta de ingresos
o un nivel bajo de los mismos. También puede ser
el resultado de procesos de exclusión social,
segregación social o marginación.
Consecuencias de la pobreza
 No tener suficiente para comer.
 Elevada mortalidad infantil.
 Baja esperanza de vida
 Pocas oportunidades educacionales.
 Escaso acceso al agua potable.
 Inadecuado cuidado de la salud
 Inapropiadas condiciones de vivienda.
 Escasa participación en la sociedad y
las decisiones políticas
Pobreza absoluta y pobreza relativa
 La pobreza absoluta existe cuando las
condiciones de vida de los individuos
poseen deficiencias en la satisfacción
de necesidades físicas y socioculturales
 La pobreza relativa existe cuando los
sujetos bajo consideración son “pobres”
en relación a “otros”, los cuales deben
ser claramente especificado

Individual.- se caracteriza por ser continuo. solo
afecta una persona es particular o a una familia. Se
encuentra en una situación donde resulta imposible
acceder a las necesidades básicas. dicha dificultad
se debe a alguna limitacion mental o fisica
 Colectiva.- no se limita a una persona o su familia
si no que a toda una comunidad o una cantidad
importante de individuos dentro de la misma
Pobreza extrema
 se consideran pobres extremos a quienes aún
destinando todos sus ingresos a la compra
de alimentos, no alcanzan a comprar la canasta
básica alimentaria. Un ejemplo pone de relieve lo
absurdo de esta propuesta: una persona que
invierte todos sus ingresos en la compra de
alimentos, tendría que comerlos crudos.
Generalmente, se sabe que incluso los más pobres
de los pobres, a nivel internacional, dedican un 30
por ciento de sus ingresos para el consumo de otras
cosas que no son alimentos. De hecho, todos
sabemos que para no ser pobre es necesario
también tener recursos para poder vestirse, lavarse,
cocinar, tener un techo y una cama, educarse y
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Siendo el concepto de pobreza extrema una absurdo
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  • 1.
  • 3. ¿Que es el Empleo?  El concepto de ‘empleo’ se le atribuye más de un significado. Desde una perspectiva, puede entenderse como la acción y el efecto de generar trabajo y ofrecer puestos laborales. Como sabrán, emplear es un verbo que hace referencia al hecho de mantener ocupado a un individuo (ya sea, solicitándole un servicio o contratándolo para una determinada función remunerada), invertir dinero en una compra o, simplemente, utilizar algo.  Por otra parte, el vocablo se usa para mencionar una ocupación u oficio. En ese sentido, se lo suele aprovechar como sinónimo de trabajo.
  • 4. Sector formal  Son empresas que están inscritas en los registros que corresponden a su actividad por lo que trabajan dentro del margen de regulaciones legales
  • 5. Sector informal  Conjunto de unidades económicas dedicadas a la producción mercantil de bienes o servicios, que no cumplen con las reglamentaciones legales (fiscales, laborales, administrativas, etc.) que trabajan en pequeñas escala con una organización administrativa y de trabajo rudimentario y que no existe una separación precisa entre el capital y el trabajo
  • 6. Empleo Entre el 2004 y el 2010, la productividad laboral a nivel nacional se incrementó de forma sostenida (excepto en el 2009, año en que disminuyó en 1,2%).  El grado de desigualdad en la distribución de los ingresos (índice de Gini) pasó de 0,475 en el año 2009 a 0,461 en el 2010. Los ingresos per cápita mensual han mejorado.  A nivel nacional, 71 de cada 100 personas en edad de trabajar contaba con un empleo en el 2010. En diez años, esta estadística aumentó en 5,4%.  Ayacucho, Ica y Cusco fueron los departamentos con los índices más altos de crecimiento de la productividad laboral entre 2001 y 2010. Los tres presentaron tasas promedio anual superior al 5,0%. En líneas
  • 7.  Tasas de crecimiento promedio anual de la productividad laboral que van de 3,1% a 4,8% se presentaron en departamentos como La Libertad, Arequipa, Apurímac, Amazona, Puno, Tumbes, Piura y Lima (incluyendo el Callao).  Una tasa de crecimiento anual menor del 2% de la productividad laboral se presentó en Lambayeque, Loreto, Huánuco, Ucayali, Madre de Dios y Huancavelica.  El porcentaje de la población ocupada que vive con ingresos inferiores a la Línea de Pobreza (LP) aún es alto:28,8% a nivel nacional. Esto se agrava si se considera el área de residencia: 49,0% se encuentran en el área rural y21,2% en la urbana.  En cuanto al empleo juvenil, el 39,2% de jóvenes que cuenta con uno son trabajadores independientes (o empleados de trabajos
  • 9. ¿pobreza? Es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de exclusión social, segregación social o marginación.
  • 10. Consecuencias de la pobreza  No tener suficiente para comer.  Elevada mortalidad infantil.  Baja esperanza de vida  Pocas oportunidades educacionales.  Escaso acceso al agua potable.  Inadecuado cuidado de la salud  Inapropiadas condiciones de vivienda.  Escasa participación en la sociedad y las decisiones políticas
  • 11. Pobreza absoluta y pobreza relativa  La pobreza absoluta existe cuando las condiciones de vida de los individuos poseen deficiencias en la satisfacción de necesidades físicas y socioculturales  La pobreza relativa existe cuando los sujetos bajo consideración son “pobres” en relación a “otros”, los cuales deben ser claramente especificado
  • 12.  Individual.- se caracteriza por ser continuo. solo afecta una persona es particular o a una familia. Se encuentra en una situación donde resulta imposible acceder a las necesidades básicas. dicha dificultad se debe a alguna limitacion mental o fisica  Colectiva.- no se limita a una persona o su familia si no que a toda una comunidad o una cantidad importante de individuos dentro de la misma
  • 13. Pobreza extrema  se consideran pobres extremos a quienes aún destinando todos sus ingresos a la compra de alimentos, no alcanzan a comprar la canasta básica alimentaria. Un ejemplo pone de relieve lo absurdo de esta propuesta: una persona que invierte todos sus ingresos en la compra de alimentos, tendría que comerlos crudos. Generalmente, se sabe que incluso los más pobres de los pobres, a nivel internacional, dedican un 30 por ciento de sus ingresos para el consumo de otras cosas que no son alimentos. De hecho, todos sabemos que para no ser pobre es necesario también tener recursos para poder vestirse, lavarse, cocinar, tener un techo y una cama, educarse y cuidar su salud. Siendo el concepto de pobreza extrema una absurdo