El documento presenta el proyecto pedagógico de la Institución Educativa Colegio Camilo Torres. El proyecto busca integrar las ciencias naturales, matemáticas y lenguaje a través de las TIC en grados transición, quinto y décimo, con el objetivo de dinamizar los procesos de aprendizaje y desarrollo humano de acuerdo con el modelo pedagógico de la institución. El proyecto se justifica por la necesidad de hacer la educación más atractiva, inclusiva y pertinente para los estud

21. ¡GRACIAS COMPUTADORES PARA EDUCAR! Misión Visión Énfasis Institución Misión Visión Énfasis Institución Pertinencia Contexto Teoría P Gracias Evaluación específica Evaluación general Producto específico Producto general Actividades Sustento teórico Roles y funciones Áreas integradas Logros Objetivos Problema y Justificación Cobertura Título del proyecto

23. Propuesta Didáctica De Integración Con TIC’s Misión Visión Énfasis Institución Ciencia : Astronomía y Gravitación Universal para Transición, grado Quinto y grado Décimo Percepción : Investigación, Observación, Consulta. Recopilación : Datos, información, conocimientos Procesos : Cognitivos, socio-afectivos, expresivos. Producto (Aprendizajes o saberes): Comportamientos, Sentimientos, Creaciones, Construcciones, Obras, Estrategias, Experiencias, habilidades. Para : Compartir, Publicar, Enseñar, vender TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's TIC's VOLVER Misión Visión Énfasis Institución Pertinencia Contexto Teoría P Gracias Evaluación específica Evaluación general Producto específico Producto general Actividades Sustento teórico Roles y funciones Áreas integradas Logros Objetivos Problema y Justificación Cobertura Título del proyecto