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Bingo-cole
¿Se duerme a menudo durante los claustros o las reuniones que se organizan periódicamente en el cole, o en los seminarios y cursos del CPR que tiene que tragar para que le paguen el sexenio? Eso es porque no ha probado nuestro método para combatir este problema: el juego del BINGO-COLE. Siga las instrucciones que le detallamos a continuación y  hallará la solución a su  problema.
INSTRUCCIONES   ,[object Object]
2. Decidan el valor del premio: una botellita de agua mineral, unas cañas, un cubata, un besito de la nueva interina / interino...
3. En uno de los folios que generosamente se reparten al principio de la reunión, el claustro, el cursillo, etc., realice discretamente un cuadro como el  de la página siguiente , colocando en orden aleatorio las palabras insertadas en él.
4. Cada vez que oiga la palabra contenida en una  de las  casilla s de la tabla , táchela.   Proyecto Criterio Memoria Plan Currículo ACNEE Compen - satoria Propues - ta  Materia Evalua - ción Reunión AMPA Progra - mación/Progra - mar Coordi - nación   /Coordi - nar Ciclo Nivel Motiva - ción Tema Pedagó - gico Cursillo Jornada Objetivo Especia - lidad Capaci - dad Trans - versal
5. Cuando logre completar una línea, una columna o una diagonal, grite con todas sus fuerzas: “¡¡¡¡BINGOOOOO!!!! ”  Habrá ganado.
TESTIMONIO S  DE JUGADORES SATISFECHOS   ,[object Object],•   "Mi capacidad para escuchar ha aumentado  m ucho desde que juego al BINGO-COLE." Jordi M. CEIP Honorable President. Lleida   •   "La atmósfera del último claustro fue muy tensa mientras 14 personas estaban esperando tachar la 5ª casilla." Pablo M. CRA Molinillos de Viento. Albacete   •   "La Jef a  de Estudios pidió a gritos la mediación del Inspector para determinar quién había cantado Bingo antes, si el Coordinador del Segundo Ciclo o el especialista de Pedagogía Terapéutica, tras una fuerte discusión entre ellos. El premio consistía en sentarse junto a la  nueva  interina de inglés en la cena de fin de curso." Nekane K. Ikastola Potros. Santurtzi   •   “ Soy más feliz desde que juego al BINGO-COLE”. Benito V. CIP Santísima Virgen de la Pena Penita Pena. Sevilla

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  • 3.
  • 4. 2. Decidan el valor del premio: una botellita de agua mineral, unas cañas, un cubata, un besito de la nueva interina / interino...
  • 5. 3. En uno de los folios que generosamente se reparten al principio de la reunión, el claustro, el cursillo, etc., realice discretamente un cuadro como el de la página siguiente , colocando en orden aleatorio las palabras insertadas en él.
  • 6. 4. Cada vez que oiga la palabra contenida en una de las casilla s de la tabla , táchela. Proyecto Criterio Memoria Plan Currículo ACNEE Compen - satoria Propues - ta Materia Evalua - ción Reunión AMPA Progra - mación/Progra - mar Coordi - nación /Coordi - nar Ciclo Nivel Motiva - ción Tema Pedagó - gico Cursillo Jornada Objetivo Especia - lidad Capaci - dad Trans - versal
  • 7. 5. Cuando logre completar una línea, una columna o una diagonal, grite con todas sus fuerzas: “¡¡¡¡BINGOOOOO!!!! ” Habrá ganado.
  • 8.