Este documento presenta un proyecto para la asignatura de Adolescencia y Salud que promueve la salud a través del uso de las TIC y redes sociales. El proyecto involucra a hasta 20 estudiantes de 4to año para diseñar campañas de promoción de la salud y compartirlas en un grupo de Facebook. Los estudiantes analizarán campañas existentes, diseñarán sus propias campañas en grupos y debatirán sobre temas de salud pública respetando las normas de privacidad y convivencia en las re

1. Proyecto:
PROMOCION
DE LA
Responsable: Pablo AndrésSALUD
Martínez.
Espacio curricular: Adolescencia y salud.

2. Promoción de la salud
Destinatarios del proyecto: Alumnos de 4º
año de la materia “Adolescencia y Salud”
Cantidad de alumnos sugerida: Hasta 20
alumnos
Recursos de enseñanza: Redes sociales,
Plataformas de video, presentaciones en
Power Point.

3. Áreas implicadas:
 Ciencias Naturales
 Salud
 Biología
 Ciencias sociales

4. Fundamentación:
 El uso de TIC se a convertido en una
herramienta de llegada masiva
fundamental para la promoción de la
salud ya que estas tecnologías son parte
habitual de la vida de todas las personas
 Las redes sociales pueden ser un
excelente recurso para el trabajo en
grupo, la expresión de ideas, y el debate
constructivo.

5. Objetivos del trabajo:
 Conocer campañas reales de promoción de la
salud
 Valorar la importancia de la salud pública en la
comunidad
 Diseñar campañas que promocionen la salud
 Familiarizarse con el uso educativo de las
redes sociales y recursos de Internet.
 Fomentar las opiniones personales, la
participación segura y la discusión constructiva
en las redes sociales y los grupos.

6. Metodología y tiempos de trabajo:
 La actividad tendrá como tiempo límite
dos semanas.
 Las presentaciones y participaciones
deberán hacerse online.
 Se sugieren las siguientes aplicaciones
para realizar el trabajo:
http://www.youtube.com/
http://www.facebook.com.ar
http://www.slideshare.net

7. Marco teórico
 La OMS define la salud como un estado
de completo bienestar físico, psíquico y
social y no sólo como la ausencia de
enfermedad o deterioro.
 Es decir un estado que permite al
organismo adaptarse y funcionar
adecuadamente, habida cuenta de las
condiciones endógenas y de los factores
ambientales a los que está sometido.

8. ENCUADRE PARA EL CONCEPTO DE LA
SALUD:
 Modelo tradicional (ecológico)
HUESPED AGENTE
MEDIO
AMBIENTE
 Fuente: Community Health Análisis, G. E. Alan Dever

9. PROMOCION DE LA
SALUD:
Acción fundamentalmente
EDUCADORA para conservar
la salud de los individuos
 Medidas que tienden a disminuir riesgos.
 Poner en conocimiento problemas y riesgos de
ciertas conductas.
 Controles médicos periódicos.

10. PROMOCION DE LA
SALUD:
 Es una herramienta de acción para la
salud pública
 Las campañas de promoción que
incluyen spots de publicidad tienen una
importante llegada a la población.
 Exigen imaginación, claridad, dirección.
 Pueden ser videos, láminas, fotografías,
etc.

11. Desarrollo del proyecto:
El trabajo constará con las siguientes
actividades:
1. Unirse al grupo “Promosalud” en Facebook
bajo pautas de seguridad que respeten la
privacidad de los miembros
2. Deberán “subir” o “pegar” un link de alguna
campaña de promoción de la salud conocida
y comentar al menos una de las otras
presentaciones
3. Deberán diseñar (En grupos de 4 alumnos)
un spot de promoción de la salud y
presentarla en el grupo. (Se podrán usar
láminas, fotografías, proyecciones en power
point o videos)

12. Seguridad en la Web
 Se sugiere que antes de participar en el
trabajo, los alumnos vean que tan segura
es su privacidad en la red social
Facebook:
www.facebook.com/settings/?tab=privacy

13. Páginas de interés
 www.facebook.com/help/?topic=groups
(Enseña a usar grupos en Facebook)
 http://www.facebook.com/communitystandards
(Normas de convivencia en Facebook)
 http://www.youtube.com/
(Plataforma de videos)
 http://www.slideshare.net
(Aplicación para subir archivos en formato Power Point)
 http://www.ms.gba.gov.ar/
(Página del ministerio de salud)
http://www.who.int/es/
(página de la Organización Mundial de la salud)

14. Temática sugerida:
 Tabaquismo
 Consumo de drogas
 Vida sedentaria
 Hábitos alimenticios
 Discriminación

15. Pautas de trabajo:
 Para compartir los videos de Youtube en el
grupo “promosalud” se deberá copiar y pegar
la dirección en un comentario.
 Para compartir los archivos en Power point se
deberá usar la vía Slideshare.
 Las opiniones deberán cumplir con las reglas
de convivencia establecidas por la red social
utilizada.
 http://www.facebook.com/communitystandards

16. Criterios de
evaluación:
 Cumplimiento en tiempo y forma con la
presentación y la participación en los
trabajos.
 Aplicación de las TICS en forma efectiva.
 Fundamentación en las opiniones.
 Desempeño en el marco de trabajo
establecido.

17. Links de las imágenes:
 http://pixabay.com/en/share-price-
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 http://pixabay.com/en/building-tower-
phone-network-28883/
 http://pixabay.com/en/computer-icon-
symbol-people-chat-23713/
 http://pixabay.com/en/science-medical-
abstract-health-14272/