Este documento define la literatura como una forma de expresión artística que utiliza la palabra para expresar visiones del mundo, emociones y experiencias humanas. Explica que la literatura requiere una forma y un medio, como la palabra, para transmitir ideas, planes o resoluciones de problemas. Además, señala que la literatura es un acto de comunicación entre un emisor (escritor) y un receptor (lector), a través de un mensaje (obra literaria) en un código (idioma) y un canal (libro u otras formas).

1. LITERATURA INFANTIL
tutor
Freddy Rafael Rodelo Mejía
YANED CARRION
Clase diseñada para 9 grado

2. ¿ QUE ES LA LITERATURA?
UNA FORMA MÁS DE EXPRESIÓN

3. CONCEPTO DE LITERATURA
Puede considerarse a la literatura no tanto como una cualidad o
un conjunto de cualidades inherentes que quedan de manifiesto
en cierto tipo de de obras, sino como las diferentes formas en
que la gente se relaciona con el escrito. Es el arte de la palabra
para expresar visiones del mundo, emociones, conflictos y
vivencias.

4. La literatura requiere una forma, un continente,
la palabra portadora de idea, de intensión, de
plan, de proyecto, de la resolución de un
problema, o de su planteamiento.

5. La literatura es la expresión
La literatura es el testimonio de la vida y de la
humanidad; ella es capaz de exteriorizar la
intimidad de las motivaciones humanas mejor
aun que la observación empírica. La literatura
está tan íntimamente ligada a la realidad, a la
vida, al hombre y todo cuanto a él se relaciona;
por eso es una expresión social y cultural del ser
humano.

7. LA LITERATURA EN PRO DE LA
COMUNICACIÓN
La literatura es en cierto modo una clave para la expresión de
sentimientos, sueños e ideas, a esto le llamamos lírica.
Además la literatura ha abierto muchos caminos para la
comprensión y percepción del mundo.

8. Debe ofrecer rasgos estéticos,
connotativos, y los contenidos deben
buscar algún tipo de deleite emocional
para tratarse de los contenidos de un
programa de Licenciatura infantil, es
forzoso reducir y precisar el campo
didáctico a la poesía infantil, en cuanto,
a la fábula, al mito y a las leyendas.

9. La literatura como acto de
comunicación

10. La literatura un acto de comunicación
Todas las manifestaciones literarias (un cuento, una poesía,
novela, teatro, canción,...) son actos de comunicación.
Por eso, en todas las obras literarias están presentes los
elementos de la comunicación:
Emisor – receptor – mensaje – código – canal - contexto

11. EMISOR ESCRITOR
• El escritor siente la necesidad de crear y de
expresarse.
• Pretende que su obra permanezca en el tiempo.
Características específicas de la comunicación literaria:

12. RECEPTOR LECTOR / OYENTE
• No comparte espacio ni tiempo con el escritor.
Características específicas de la comunicación literaria:

13. MENSAJE OBRA LITERARIA
• La forma es tan importante como el contenido
del mensaje.
• El autor busca que la forma sea atractiva y bella.
Características específicas de la comunicación literaria:
Función poética

14. CÓDIGO IDIOMA
• En la literatura se hace un uso especial del
idioma. Para ello se utilizan diversos recursos:
versos, rimas, repeticiones, exageraciones,
comparaciones, palabras extrañas,...
Características específicas de la comunicación literaria:
Función poética

15. CANAL PAPEL
• El libro es el canal habitual.
• Pero en el teatro y en la canción el canal son las
ondas sonoras y la visualización de la realidad o
la pantalla.
Características específicas de la comunicación literaria:

16. CONTEXTO ÉPOCA Y SITUACIÓN
• Una consecuencia de que el emisor y receptor no
coincidan en el tiempo para hacer la
comunicación, son las variaciones en el contexto.
• El receptor tiene que hacer un esfuerzo por
comprender el contexto en que vivía el escritor.
• Si el lector y el escritor comparten algún
elemento de contexto, el lector disfrutará más de
la obra.
Características específicas de la comunicación literaria:

18. CONCLUSION
La literatura es un reflejo de la vida, la
vida misma fotografiada. Es como el Arte
que expresa belleza por medio de las
palabras.

19. GRACIAS.