El documento describe la historia de la victimización humana desde los primeros grupos humanos hasta la actualidad. Explica cómo surgieron las primeras víctimas debido a disputas por el poder y cómo la Iglesia católica victimizó a herejes y disidentes a través de la Inquisición usando métodos de tortura. También señala el surgimiento de la criminología y la victimología para estudiar a delincuentes y víctimas y promover un trato más justo para los reos.

1. Lic. Cuauhtémoc Castilla

2.  Desde el inicio de la humanidad el hombre a
victimizado a su semejante.
 En un principio el hombre prehistórico vivía
en las copas de los árboles donde por la
necesidad de vivir en grupo decide bajar para
agruparse.
 Grupos llamados: CLANES U HORDAS

4.  Surge la idea de crear reglas de convivencia
es aquí donde vemos los primeros
“convencionalismos sociales”
 Creándose también los primeros liderazgos lo
que genera:
- las disputas por el poder
- envidias
- ambiciones
Creándose las primeras víctimas de la historia.

5.  Surge con la necesidad de venganza y
consiste en la capacidad de cada individuo de
vengarse; es decir:

6.  Todo esto surge en la agrupación hordáica y
quien se encarga de regular esta situación es
el jefe de la horda o clan.

9.  La iglesia católica crea “LA SANTA
INQUISICIÓN O SANTO OFICIO”Tribunal
encargado de castigar a los herejes acusados
de brujería, homosexuales, protestantes,
mendigos, leprosos y judíos.
 Compuesto por un concilio de sacerdotes que
se encargaba de victimizar a todo aquel que
no compartiese sus creencias.

10.  La Silla del Interrogatorio.-

11.  Sillón de madera o de hierro totalmente lleno de clavos
afilados en posición vertical.
 Consistía en sentar a la victima desnuda, mientras el
inquisidor interrogaba al acusador, si el inquisidor creía que
éste era culpable podía mandar al verdugo a golpearlo, lo
que provocaba que los clavos se enterrasen con más
profundidad en la piel hasta hacerlo admitir su culpa aunque
fuese inocente.
 Con tal de acabar el suplicio y la sentencia pudiera ser la
hoguera o terminar sus días en un sucio calabozo expiando
sus pecados.

13.  La víctima era puesta en posición invertida
amarrada de los pies y manos hasta que la sangre
llegaba al cerebro para evitar que perdiera el
conocimiento, se tomaba una sierra bastante afilada
por los extremos y se empezaba a serruchar de la
ingle o testículos hasta llegar al ombligo que era
cuando se perdía el conocimiento.

14.  El prisionero es levantado por medio de
poleas y cuerdas y una vez que se levanta lo
suficiente se le suelta de golpe para que caiga
sobre la pirámide de madera con punta de
acero provocando heridas en los testículos, la
cavidad anal o vaginal y el cóccix.

15.  La víctima desnuda era estirada arriba de una
rueda la cual era recorrida hasta que se le
quebraban todos los huesos.

17.  Se ataba a la víctima estirando lo más posible
sobre una escalera, se le quemaba con una
antorcha el costado de las axilas, el suplicio
del preso podía durar días dependiendo de la
duración del interrogatorio.

18.  Se colocaba un aro de metal en el cuello, el cual tenia una
barra de metal cuyos extremos terminaban en cuatro
pinchos y al apretarse el collar se clavaban fuertemente en la
barbilla impidiendo así poder articular palabra alguna, éste
era utilizado una noche antes quemar al preso para
aumentar así mas su suplicio.

19.  También la Santa Inquisición utilizó
instrumentos como El aplasta cabezas, La
Picota en tonel, El Toro de bronce, y la pera
vaginal, anal y oral.

21.  Surge con la necesidad de darle un trato justo
a los reos:

22.  Esto surge con algunos pensadores como
Miguel de Cervantes Saavedra, Emilio Sola,
etc., que en algunas novelas describen los
tratos inhumanos que sufrían los presos del
Santo Oficio o de la Monarquía.

24.  Creada por Enrico Ferri, Rafael Garofalo y
Cesar Lombroso.
 Centra su estudio en el hombre antisocial, en
el delincuente, fundando o creando la
Criminología (cuyo máximo precursor César
Lombroso se encarga de clasificar al
delincuente tomando en cuenta diferentes
tipos de factores físicos y emocionales)

27.  Retarda su aparición ya que esta ciencia
tendía a ser invisible excepto para la medicina
forense.
 La escuela clásica centra su interés en el
delito El hecho delictuoso y castigo.

28.  Cesar Bonesana (Márquez de Becaria) dijo “el
hombre observa al derecho” en tanto que
Lombroso dijo “el derecho observa al
hombre”.
 La escuela positiva:

29.  un sujeto sin inhibiciones cuando desea algo
lo realiza sin importarle la norma, la sociedad
o la víctima.
 Todos hemos deseado por lo menos en la
imaginación realizar o cometer algún delito:

30.  Esta identificación con el criminal puede
explicar el éxito de la novela negra, la nota
roja en los periódicos, las revistas amarillistas
dedicadas al crimen: “Alarma”, la i, las
películas de gangsters, las series policiacas.
 La víctima significa en mucho el fracaso del
estado en su misión de protección, seguridad
y tutela de los intereses de la comunidad.

31.  Se ha afirmado que la mayoría de los criminólogos
habían hecho Victimología sin saberlo.

33.  Escribe un libro sobre los que sufren por un
delito, aunque enfocado a la indemnización,
señala:

34.  llevó a varios Congresos Internacionales del siglo pasado a
tratar el tema de la protección e indemnización a las víctimas
del delito, así:

35.  Literarios como: Defoe, De Quincey, Cribran,
Werfel, etc.