2. Introducción
• Conferencia Internacional de Población y
Desarrollo de El Cairo (CIPD) en 1994
se reenfocó el concepto de salud sexual y
reproductiva + fue incorporada como derecho de
las personas.
• Creada por resolución ministerial en el mes de
Julio del 2004.
3. • Salud reproductiva estado general de
bienestar físico, mental y social de las personas,
en la esfera sexual y reproductiva.
• Incluye: tener una vida sexual segura y
satisfactoria para reproducirse con la libertad de
decidir.
• Basado en: relaciones de igualdad y equidad
entre los sexos, el pleno respeto de la integridad
física del cuerpo humano y la voluntad de
asumir responsabilidad por las consecuencias de
la conducta sexual.
4. • La salud sexual y reproductiva abarca todo
el ciclo de vida de las personas,
• Está en estrecha relación con su entorno
familiar, social y su medio ambiente
• Derecho: reconocer a hombres y mujeres la
decisión si quiere o no tener hijos, a tener
embarazos y partos saludables, a no contraer
enfermedades de transmisión sexual ni ser
víctima de violencia y a recibir ayuda para poder
engendrar hijos.
5. RM Nº 771-2004/MINSA
Concentrando el mayor esfuerzo en la reducción
de la mortalidad materna y perinatal
• Mejorar la calidad de los servicios de atención materna
para facilitar el acceso a la atención prenatal reenfocada y
a la atención institucional calificada del parto y del recién
nacido, haciendo uso de la adecuación cultural.
• Mejorar la capacidad de repuesta de los establecimientos,
ante las emergencias obstétricas y neonatales, según
niveles de atención
• Ayudar a las personas a lograr sus ideales reproductivos.
• Mejorar la salud reproductiva en adolescentes.
• Prevención de la Transmisión Vertical del VIH/SIFILIS.
• Prevención de la Violencia Basada en Género
6. Objetivos Mejorar la salud sexual y reproductiva
de la población peruana.
O. General O. Específicos
• Reducir las tasas de • Facilitar el acceso a servicios
mortalidad materna y de calidad en la atención
obstétrica y neonatal.
perinatal.
• Ayudar a las personas a lograr
sus ideales reproductivos.
• Mejorar la atención integral
del aborto incompleto y
reducir la tasa de aborto
inducido.
• Mejorar la salud reproductiva
en adolescentes
8. • FUENTE : Red Nacional de Epidemiología (RENACE) – DGE – MINSA
• (*) Hasta la SE 52.
9. Número de muertes maternas según causas de defunción
por departamento de procedencia, Perú 2012*
10. Modelo de intervención
• Mejorar la calidad de los servicios de atención materna
• Fortalecimiento de la respuesta ante las emergencias
obstétricas y neonatales
• Planificación del parto institucional y fortalecimiento del
derecho a alcanzar sus ideales reproductivos
• Prevención de la violencia de género.
• Atención diferenciada al adolescente
• Prevención del embarazo no deseado, ca cervix y mama, de
ITS/HIV/SIDA y de la transmisión vertical
11. Grupos etáreos
Adulto
Infancia Adolescencia Adulto
mayor
12. Infancia
Aquí se construyen las bases del desarrollo y se forman los
valores, determinándose el carácter y la personalidad.
• Atención integral al recién nacido.
• Promoción de la lactancia materna.
• Educación sexual integral para el desarrollo de una sexualidad
responsable y prevención de conductas de riesgo.
• Creación y fortalecimiento de la autoestima.
• Educación sobre deberes y derechos ciudadanos, incluyendo
el derecho a la salud
13. Adolescencia
• Etapa de construcción de identidad individual y
colectiva
• La influencia del entorno social desarrollo de
estilos de vida y conductas determinadas
▫ Información contradictoria
▫ Mensaje estereotipados
▫ Entorno familiar debil • Estilos de vida
▫ Mala información • Conducta de riesgo
▫ Ausencia de valores
▫ Sexualidad no responsable
• Las ITS, el VIH/SIDA, y el embarazo no deseado
problemas de salud pública y desarrollo
14. Considerar:
• Promoción de conductas sexuales saludables y responsables para
prevenir la violencia, embarazos no deseados, ITS y VIH/SIDA.
• Fortalecimiento del autoestima y respeto en la toma de
decisiones libres e informadas
• Educación sobre deberes y derechos ciudadanos
• Educación sobre sexualidad, paternidad y maternidad
responsables.
• Apoyar las acciones de atención integral de ITS-VIH/SIDA.
15. Embarazo,
parto y
puerperio
trastornos emergencias
menstruales obstétricas
Atención
integral
violencia
planificación
basada en familiar
género
aborto
complicacio
nes
16. Adulto
• Etapa en la que se constituyen nuevos lazos
familiares, se establecen vínculos y uniones entre las
personas y se adquieren obligaciones de carácter
económico.
• Consecuencias importantes en la salud sexual y
reproductiva de las personas a nivel individual,
familiar y de comunidad
17. Considerar:
• Promoción de conductas sexuales saludables y
responsables para prevenir la violencia, embarazos
no deseados, ITS/VIH/SIDA
• Fortalecimiento del autoestima y autorespeto para
la toma de decisiones.
• Información sobre paternidad y maternidad
responsables.
18. Atención integral durante el embarazo, parto,
puerperio, planificación familiar, aborto incompleto
y sus complicaciones
Detección precoz y tratamiento del cáncer
ginecológico, mamario y de próstata
Apoyar las acciones de atención integral de ITS-
VIH/SIDA.
Atención integral en el climaterio
Atención integral de las disfunciones sexuales
Atención integral de la infertilidad
19. Adulto Mayor
• Promoción de conductas sexuales saludables y
responsables para prevenir ITS/VIH/SIDA
• Fortalecimiento de la autoestima y el auto-respeto.
• Educación para una vida saludable y libre de violencia.
• Educación acerca de calidad de vida.
20. • Información sobre deberes y derechos
ciudadanos, incluyendo el derecho a la salud
y derechos sexuales y reproductivos
• Atención integral de planificación familiar a
hombres
• Apoyar las acciones de atención integral de
ITS-VIH/SIDA.
• Detección y tratamiento del cáncer
ginecológico , mamario y del cáncer de
próstata
• Atención integral de las disfunciones
sexuales en el hombre y en la
