SlideShare une entreprise Scribd logo

Presentación Psi Infancia UCPR

•Télécharger en tant que PPT, PDF•
•
P
parestrepog

Presentación del programa del Componente de Psicología de la Infancia.

FormationTechnologieSpirituel
1  sur  34
IV SEMESTRE
PERÍODO ACADÉMICO Segundo Semestre de 2009 FACULTAD Ciencias Sociales, Humanas y de la Educación PROGRAMA Psicología NOMBRE DEL NÚCLEO Psicología Individual ÁREA DE FORMACIÓN Disciplinar FASE Teórica COMPONENTES Psicología de la Infancia SEMESTRE Cuarto PRERREQUISITOS Fundamentos de la Psicología Individual CRÉDITOS ACADÉMICOS 7 Créditos HORARIO 7 Horas semanales (Presénciales) 2 Horas semanales (Taller Integrativo) COLECTIVO DOCENTE Ana Maria Maya Francisco Flórez Luz Ángela Vásquez Nathalia Aguirre Alvarez Paula Andrea Restrepo G
[object Object]
El Desarrollo Humano
[object Object]
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA PSICOPATOLOGÍA DESARROLLO
[object Object]
INTEGRACION CURRICULAR Psicopatología Medición Psicológica Entrevista Psicológica Evaluación Psicológica Psicología Del Desarrollo Problemas Psicología Individual
[object Object]
 
[object Object],[object Object]
[object Object]
 
Fundamentos de psicología de la infancia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo Físico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo Cognitivo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo Afectivo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo Social ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Módulo transversal de Entrevista Psicológica dirigida a niños/as ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Módulo transversal de Medición Psicológica ,[object Object],[object Object]
Talleres Integrativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Cognitivos ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Comunicativos ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Etico - Sociales ,[object Object],[object Object],[object Object]
Criterios metodológicos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Criterios de Evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Porcentajes de Evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recommandé

reporte docente psicologico
reporte docente psicologicoreporte docente psicologico
reporte docente psicologicoIvonnezevahc
 
EvaluacióN Psicopedagogia P Afinal
EvaluacióN Psicopedagogia P AfinalEvaluacióN Psicopedagogia P Afinal
EvaluacióN Psicopedagogia P AfinalISABEL SAMANIEGO
 
Evaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaEvaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaJorge Toledo Treviño
 
La evaluación psicopedagógica
La evaluación psicopedagógicaLa evaluación psicopedagógica
La evaluación psicopedagógicaerikayvett
 
Evaluación psicopedagógica (características y funciones)
Evaluación psicopedagógica (características y funciones)Evaluación psicopedagógica (características y funciones)
Evaluación psicopedagógica (características y funciones)Maria de la Paz Villegas
 
La Evaluación psicopedagogica
La Evaluación psicopedagogica La Evaluación psicopedagogica
La Evaluación psicopedagogica Blanca Arias
 
Evaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaEvaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaAndrea Manini Sosa
 
La evaluacion psicopedagógica
La evaluacion psicopedagógicaLa evaluacion psicopedagógica
La evaluacion psicopedagógicaFelipe Paredes Ulloa
 

Recommandé

reporte docente psicologico
reporte docente psicologicoreporte docente psicologico
reporte docente psicologicoIvonnezevahc
 
EvaluacióN Psicopedagogia P Afinal
EvaluacióN Psicopedagogia P AfinalEvaluacióN Psicopedagogia P Afinal
EvaluacióN Psicopedagogia P AfinalISABEL SAMANIEGO
 
Evaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaEvaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaJorge Toledo Treviño
 
La evaluación psicopedagógica
La evaluación psicopedagógicaLa evaluación psicopedagógica
La evaluación psicopedagógicaerikayvett
 
Evaluación psicopedagógica (características y funciones)
Evaluación psicopedagógica (características y funciones)Evaluación psicopedagógica (características y funciones)
Evaluación psicopedagógica (características y funciones)Maria de la Paz Villegas
 
La Evaluación psicopedagogica
La Evaluación psicopedagogica La Evaluación psicopedagogica
La Evaluación psicopedagogica Blanca Arias
 
Evaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaEvaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaAndrea Manini Sosa
 
La evaluacion psicopedagógica
La evaluacion psicopedagógicaLa evaluacion psicopedagógica
La evaluacion psicopedagógicaFelipe Paredes Ulloa
 
1 evalucion psicopedagogica
1 evalucion psicopedagogica1 evalucion psicopedagogica
1 evalucion psicopedagogicaKenary Fco
 
Evaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaEvaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaSaúl Qc
 
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 años
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 añosLa entrevista y la observación del niño de 0 a 6 años
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 añosSofía Zaric Kruljac
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1fran
 
Contenido del blog m.f.g
Contenido del blog m.f.gContenido del blog m.f.g
Contenido del blog m.f.gGabrielaMamaniFlores1
 
Evaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaEvaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaDanitzaPaola1
 
Tema 2.resumen
Tema 2.resumenTema 2.resumen
Tema 2.resumenednee4 ednee4
 
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.Osvaldo Dijward
 
Evaluacion psicopedagogica 0
Evaluacion psicopedagogica 0Evaluacion psicopedagogica 0
Evaluacion psicopedagogica 0toledo01alvarez
 
Leccion 5 psicopedagogia inicial1
Leccion 5 psicopedagogia inicial1Leccion 5 psicopedagogia inicial1
Leccion 5 psicopedagogia inicial1NILDAP1
 
Diagnostico Psicopedagógico
Diagnostico PsicopedagógicoDiagnostico Psicopedagógico
Diagnostico PsicopedagógicoAndres Vazquez
 
Evaluación psicopedagogica
Evaluación psicopedagogicaEvaluación psicopedagogica
Evaluación psicopedagogicaJoanna Ibarra
 
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogicocaminoamarianela
 
Clase 2
Clase 2Clase 2
Clase 2fran
 
La EvaluacióN PsicopedagóGica
La EvaluacióN PsicopedagóGicaLa EvaluacióN PsicopedagóGica
La EvaluacióN PsicopedagóGicajero34
 
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosDiagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosAlfredo García Casique
 
Carateristicas de los Alumnos CAS
Carateristicas de los Alumnos CASCarateristicas de los Alumnos CAS
Carateristicas de los Alumnos CASFabiola Velázquez
 
Intervención psicopedagógica
Intervención psicopedagógicaIntervención psicopedagógica
Intervención psicopedagógicaYadira Quintero Espinoza
 
1 1 diagnostico psicoeducativo
1 1 diagnostico psicoeducativo1 1 diagnostico psicoeducativo
1 1 diagnostico psicoeducativomarilju elena barreto espinoza
 
Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.
Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.
Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.José María
 
Problemas de aprendizaje en los niños de 5
Problemas de aprendizaje en los niños de 5Problemas de aprendizaje en los niños de 5
Problemas de aprendizaje en los niños de 5yobanita18
 
Contrato de seguro.
Contrato de seguro.Contrato de seguro.
Contrato de seguro.Orlando García
 

Contenu connexe

Tendances

1 evalucion psicopedagogica
1 evalucion psicopedagogica1 evalucion psicopedagogica
1 evalucion psicopedagogicaKenary Fco
 
Evaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaEvaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaSaúl Qc
 
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 años
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 añosLa entrevista y la observación del niño de 0 a 6 años
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 añosSofía Zaric Kruljac
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1fran
 
Evaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaEvaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaDanitzaPaola1
 
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.Osvaldo Dijward
 
Evaluacion psicopedagogica 0
Evaluacion psicopedagogica 0Evaluacion psicopedagogica 0
Evaluacion psicopedagogica 0toledo01alvarez
 
Leccion 5 psicopedagogia inicial1
Leccion 5 psicopedagogia inicial1Leccion 5 psicopedagogia inicial1
Leccion 5 psicopedagogia inicial1NILDAP1
 
Diagnostico Psicopedagógico
Diagnostico PsicopedagógicoDiagnostico Psicopedagógico
Diagnostico PsicopedagógicoAndres Vazquez
 
Evaluación psicopedagogica
Evaluación psicopedagogicaEvaluación psicopedagogica
Evaluación psicopedagogicaJoanna Ibarra
 
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogicocaminoamarianela
 
Clase 2
Clase 2Clase 2
Clase 2fran
 
La EvaluacióN PsicopedagóGica
La EvaluacióN PsicopedagóGicaLa EvaluacióN PsicopedagóGica
La EvaluacióN PsicopedagóGicajero34
 
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosDiagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosAlfredo García Casique
 
Carateristicas de los Alumnos CAS
Carateristicas de los Alumnos CASCarateristicas de los Alumnos CAS
Carateristicas de los Alumnos CASFabiola Velázquez
 

Tendances (19)

1 evalucion psicopedagogica
1 evalucion psicopedagogica1 evalucion psicopedagogica
1 evalucion psicopedagogica
 
Evaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogicaEvaluacion psicopedagogica
Evaluacion psicopedagogica
 
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 años
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 añosLa entrevista y la observación del niño de 0 a 6 años
La entrevista y la observación del niño de 0 a 6 años
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Contenido del blog m.f.g
Contenido del blog m.f.gContenido del blog m.f.g
Contenido del blog m.f.g
 
Evaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógicaEvaluación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógica
 
Tema 2.resumen
Tema 2.resumenTema 2.resumen
Tema 2.resumen
 
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.
Características de la evaluación psicopedagógica y su organización.
 
Evaluacion psicopedagogica 0
Evaluacion psicopedagogica 0Evaluacion psicopedagogica 0
Evaluacion psicopedagogica 0
 
Leccion 5 psicopedagogia inicial1
Leccion 5 psicopedagogia inicial1Leccion 5 psicopedagogia inicial1
Leccion 5 psicopedagogia inicial1
 
Diagnostico Psicopedagógico
Diagnostico PsicopedagógicoDiagnostico Psicopedagógico
Diagnostico Psicopedagógico
 
Evaluación psicopedagogica
Evaluación psicopedagogicaEvaluación psicopedagogica
Evaluación psicopedagogica
 
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico
Prevención, diagnostico y tratamiento psicopedagogico
 
Clase 2
Clase 2Clase 2
Clase 2
 
La EvaluacióN PsicopedagóGica
La EvaluacióN PsicopedagóGicaLa EvaluacióN PsicopedagóGica
La EvaluacióN PsicopedagóGica
 
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosDiagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
 
Carateristicas de los Alumnos CAS
Carateristicas de los Alumnos CASCarateristicas de los Alumnos CAS
Carateristicas de los Alumnos CAS
 
Intervención psicopedagógica
Intervención psicopedagógicaIntervención psicopedagógica
Intervención psicopedagógica
 
1 1 diagnostico psicoeducativo
1 1 diagnostico psicoeducativo1 1 diagnostico psicoeducativo
1 1 diagnostico psicoeducativo
 

En vedette

Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.
Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.
Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.José María
 
Problemas de aprendizaje en los niños de 5
Problemas de aprendizaje en los niños de 5Problemas de aprendizaje en los niños de 5
Problemas de aprendizaje en los niños de 5yobanita18
 
Infancia, Juventud , mujer y pedagogia social
Infancia, Juventud , mujer y pedagogia socialInfancia, Juventud , mujer y pedagogia social
Infancia, Juventud , mujer y pedagogia socialmiledyst
 
ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...
ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...
ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...ENJ
 
Desarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez Rangel
Desarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez RangelDesarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez Rangel
Desarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez Rangelgpoloyola
 
Codigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacionCodigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacioncarlos ruales
 
Hiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenes
Hiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenesHiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenes
Hiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenesENSEP
 
Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...
Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...
Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...Wolverine2773
 
Intervención familiar en trastornos afectivos
Intervención familiar en trastornos afectivosIntervención familiar en trastornos afectivos
Intervención familiar en trastornos afectivosSagrario Martín Iñigo
 
Enuresis (2)
Enuresis (2)Enuresis (2)
Enuresis (2)Che Wera
 
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquerEnuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquerPediatriadeponent
 
Recursos para la infancia y la adolescencia
Recursos para la infancia y la adolescenciaRecursos para la infancia y la adolescencia
Recursos para la infancia y la adolescenciaAlianza por la Niñez
 

En vedette (20)

Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.
Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.
Sistema de protección a la infancia y la adolescencia.
 
Problemas de aprendizaje en los niños de 5
Problemas de aprendizaje en los niños de 5Problemas de aprendizaje en los niños de 5
Problemas de aprendizaje en los niños de 5
 
Contrato de seguro.
Contrato de seguro.Contrato de seguro.
Contrato de seguro.
 
Infancia, Juventud , mujer y pedagogia social
Infancia, Juventud , mujer y pedagogia socialInfancia, Juventud , mujer y pedagogia social
Infancia, Juventud , mujer y pedagogia social
 
ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...
ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...
ENJ-300 Infancia y Adolescencia en Dificultad Social (Aspirantes a Trabajador...
 
Desarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez Rangel
Desarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez RangelDesarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez Rangel
Desarrollo de 3 a 6 años - Platica por la Psic. Yosahandi Martinez Rangel
 
Codigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacionCodigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacion
 
Dinamica De Grupos Humanos
Dinamica De Grupos HumanosDinamica De Grupos Humanos
Dinamica De Grupos Humanos
 
Hiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenes
Hiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenesHiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenes
Hiriart riedemann, vivianne ¿que estan viviendo los jovenes
 
Infancia y niñez psicologia
Infancia y niñez psicologiaInfancia y niñez psicologia
Infancia y niñez psicologia
 
Procesos afectivos
Procesos afectivosProcesos afectivos
Procesos afectivos
 
Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...
Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...
Epidemiología de los trastornos paidopsiquiátricos clase r2 psiquiatria inprf...
 
Intervención familiar en trastornos afectivos
Intervención familiar en trastornos afectivosIntervención familiar en trastornos afectivos
Intervención familiar en trastornos afectivos
 
Enuresis
EnuresisEnuresis
Enuresis
 
So You Want to be a CPLP
So You Want to be a CPLPSo You Want to be a CPLP
So You Want to be a CPLP
 
Enuresis (2)
Enuresis (2)Enuresis (2)
Enuresis (2)
 
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquerEnuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
 
Recursos para la infancia y la adolescencia
Recursos para la infancia y la adolescenciaRecursos para la infancia y la adolescencia
Recursos para la infancia y la adolescencia
 
Enuresis nocturna
Enuresis nocturnaEnuresis nocturna
Enuresis nocturna
 
Eneuresis
EneuresisEneuresis
Eneuresis
 

Similaire à Presentación Psi Infancia UCPR

Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013
Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013
Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013Alvaro Sigcho
 
Módulo de aprendizaje psico ii
Módulo de aprendizaje psico iiMódulo de aprendizaje psico ii
Módulo de aprendizaje psico iiJavier Castro
 
Psicopatologia infanto juvenilpdf
Psicopatologia infanto juvenilpdfPsicopatologia infanto juvenilpdf
Psicopatologia infanto juvenilpdfVanessa Corvacho
 
Instrumentos psicopedagógicos
Instrumentos psicopedagógicosInstrumentos psicopedagógicos
Instrumentos psicopedagógicosfandres_saezv
 
Enfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativa
Enfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativaEnfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativa
Enfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativaCristalRamirez03
 
Presentación del tema en power point mamani flores gabriela
Presentación del tema en power point mamani flores gabrielaPresentación del tema en power point mamani flores gabriela
Presentación del tema en power point mamani flores gabrielaGabrielaMamaniFlores1
 
11 texto-entrevista-valoracion-escolares
11 texto-entrevista-valoracion-escolares11 texto-entrevista-valoracion-escolares
11 texto-entrevista-valoracion-escolaresEster Puas
 
entrevista-valoracion-escolares
entrevista-valoracion-escolaresentrevista-valoracion-escolares
entrevista-valoracion-escolareslucianita82
 
Programa didáctico de currículum
Programa didáctico de currículumPrograma didáctico de currículum
Programa didáctico de currículumdamayarie24
 
MONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docx
MONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docxMONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docx
MONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docxSharonNikoleGuerraSu
 
Psicología del desarrollo humano
Psicología del desarrollo humanoPsicología del desarrollo humano
Psicología del desarrollo humanoSilviaGallegos1
 
Psicologia educativa
Psicologia educativaPsicologia educativa
Psicologia educativadioocibel
 

Similaire à Presentación Psi Infancia UCPR (20)

Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013
Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013
Silabo psicologia del desarrollo del niño 2013
 
Módulo de aprendizaje psico ii
Módulo de aprendizaje psico iiMódulo de aprendizaje psico ii
Módulo de aprendizaje psico ii
 
Programa higiene
Programa higienePrograma higiene
Programa higiene
 
Psicopatologia infanto juvenilpdf
Psicopatologia infanto juvenilpdfPsicopatologia infanto juvenilpdf
Psicopatologia infanto juvenilpdf
 
Instrumentos psicopedagógicos
Instrumentos psicopedagógicosInstrumentos psicopedagógicos
Instrumentos psicopedagógicos
 
Silabo de psi i
Silabo de psi iSilabo de psi i
Silabo de psi i
 
Enfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativa
Enfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativaEnfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativa
Enfoques y Perspectivas Teóricas de la Psicología en la orientación educativa
 
modificacion de conducta
modificacion de conductamodificacion de conducta
modificacion de conducta
 
Presentación del tema en power point mamani flores gabriela
Presentación del tema en power point mamani flores gabrielaPresentación del tema en power point mamani flores gabriela
Presentación del tema en power point mamani flores gabriela
 
11 texto-entrevista-valoracion-escolares
11 texto-entrevista-valoracion-escolares11 texto-entrevista-valoracion-escolares
11 texto-entrevista-valoracion-escolares
 
entrevista-valoracion-escolares
entrevista-valoracion-escolaresentrevista-valoracion-escolares
entrevista-valoracion-escolares
 
Programa didáctico de currículum
Programa didáctico de currículumPrograma didáctico de currículum
Programa didáctico de currículum
 
Silabo psicologia del adolescente
Silabo psicologia del adolescenteSilabo psicologia del adolescente
Silabo psicologia del adolescente
 
Silabo psicologia del adolescente
Silabo psicologia del adolescenteSilabo psicologia del adolescente
Silabo psicologia del adolescente
 
MONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docx
MONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docxMONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docx
MONOGRAFIA (Entrevista psicológica educativa).docx
 
Programa psicologia evolutiva
Programa psicologia evolutivaPrograma psicologia evolutiva
Programa psicologia evolutiva
 
PSICOLOGIA.pdf
PSICOLOGIA.pdfPSICOLOGIA.pdf
PSICOLOGIA.pdf
 
Psicología del desarrollo humano
Psicología del desarrollo humanoPsicología del desarrollo humano
Psicología del desarrollo humano
 
Psicologia educativa
Psicologia educativaPsicologia educativa
Psicologia educativa
 
Trabajo final modiloIII
Trabajo final modiloIIITrabajo final modiloIII
Trabajo final modiloIII
 

Plus de parestrepog

Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)
Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)
Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)parestrepog
 
Interpretación wisc iv
Interpretación wisc ivInterpretación wisc iv
Interpretación wisc ivparestrepog
 
Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)
Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)
Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)parestrepog
 
Para Reflexionar
Para ReflexionarPara Reflexionar
Para Reflexionarparestrepog
 
La FormacióN Y El Estilo Del Terapeuta
La FormacióN Y El Estilo Del TerapeutaLa FormacióN Y El Estilo Del Terapeuta
La FormacióN Y El Estilo Del Terapeutaparestrepog
 

Plus de parestrepog (9)

Caso WISC IV
Caso WISC IVCaso WISC IV
Caso WISC IV
 
Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)
Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)
Evaluaciónintegradapara primersemestre(2010 ii)
 
DFH
DFHDFH
DFH
 
Interpretación wisc iv
Interpretación wisc ivInterpretación wisc iv
Interpretación wisc iv
 
Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)
Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)
Reflexiones Iniciales Sobre FilosofíA Y PsicologíA (Milesios)
 
DTVP-2
DTVP-2DTVP-2
DTVP-2
 
Para Reflexionar
Para ReflexionarPara Reflexionar
Para Reflexionar
 
La FormacióN Y El Estilo Del Terapeuta
La FormacióN Y El Estilo Del TerapeutaLa FormacióN Y El Estilo Del Terapeuta
La FormacióN Y El Estilo Del Terapeuta
 
Battelle
BattelleBattelle
Battelle
 

Dernier

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 

Dernier (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 

Presentación Psi Infancia UCPR

  • 2. PERÍODO ACADÉMICO Segundo Semestre de 2009 FACULTAD Ciencias Sociales, Humanas y de la Educación PROGRAMA Psicología NOMBRE DEL NÚCLEO Psicología Individual ÁREA DE FORMACIÓN Disciplinar FASE Teórica COMPONENTES Psicología de la Infancia SEMESTRE Cuarto PRERREQUISITOS Fundamentos de la Psicología Individual CRÉDITOS ACADÉMICOS 7 Créditos HORARIO 7 Horas semanales (Presénciales) 2 Horas semanales (Taller Integrativo) COLECTIVO DOCENTE Ana Maria Maya Francisco Flórez Luz Ángela Vásquez Nathalia Aguirre Alvarez Paula Andrea Restrepo G
  • 3.
  • 5.
  • 7.
  • 8. INTEGRACION CURRICULAR Psicopatología Medición Psicológica Entrevista Psicológica Evaluación Psicológica Psicología Del Desarrollo Problemas Psicología Individual
  • 9.
  • 10.  
  • 11.
  • 12.
  • 13.  
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.  
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.