1. Denentzat:
Markatzaileak: bakoitzak lortu dituen helbide
interesgarriak gorde eta sailkatzeko, edozein
momentuan, edonondik, edozein ordenagailutik
aurkitzeko eta nahi izanik konpartitzeko. Tresnak:
Google-ko markadores, Delicious, Google Reader (ez
da berdina baina atxikitu duzun helbidean publikatzen
den berri izateko balio du).
Aurkezpenak edo/ta diapositibak: edozein gaian,
edozein eduki ikasleei aurkezteko, edozein erabilerarako.
Adib: gai amaieretan errepasorako. Tresnak: Open
Office Impress, Google Docseko aurkezpen atala.
Oharra.- Ekainan egina.
ZEINTZUK IZAN DAITEZKE MAILA BAKOITZEKO
BEHARRIZANAK GELAKO ERABILERAREN ARABERA?
(Geletan erabiltzeko konpromisoaz lotuta egotea komeni da)

2. Eskemak, mapa kontzeptualak edo/ta mapa
mentalak: edozein gaian, edozein mailan, edozein
eduki ikasleei aurkezteko. Adib: gai amaieretan
errepasorako, gai hasieraren aurkezpenerako, gai
baten inguruan edukiak ordenatzeko,.. Tresnak:
Text2mindmap (ON-LINE), Cmap Tools, Open Office
Impress. Oharra.- Ekainan "Text2mindmap" egina.
Irakasleen artean dokumentoak (testoak,
aurkezpenak, kalkulo orriak) eta egutegiak
konpartitzeko eta denok editatzeko aukerarekin.
Tresnak: Google Docs eta Google Calendar.
Oharra.- Egina ihazko ikasturtean.
Argazkiak deskargatu (argazki makinaz ateratakoak,
Internetetik jeitsitakoak), karpetetan gorde eta editatu
(normal edo/ta bideo itxura emanez)

3. Adib: ingurunen arloan, Ikastolan egindako jarduera eta
jaialdi berezietan.
Tresna: Movie Maker
Bideoak deskargatu (argazki makinaz ateratakoak,
Internetetik jeitsitakoak), karpetetan gorde eta editatu.
Adib: edozein arlotan, Ikastolan egindako jarduera eta
jaialdi berezietan.
Tresna: Movie Maker
Eskanerraren erabilera.
Adib: edozein arlotarako, edozein orrialde, argazki,
marrazki, ikasleen lana,....eskaneatu, gorde, karpetetan
sailkatu,
inprimatu,...egiteko.
Tresna: eskanerra.

4. 3.zikloko irakasleentzako:
Aurreko bedinak.
"Irakasle-ikasle" eta "Ikasle-ikasleen" arteko ariketa
konpartituak: ikus zuekin konpartitutako diapositibak.
Adib: arlo guztietako (euskara, lengua, ingurunekoak
bereziki) liburuko ariketak ordenagailuz egin (etxean
nahiz gelan) eta gela guztiaren aurrean, arbel digitala
erabiliz, edozein ikaslearen ariketak zuzendu. Euskara/
Lenguako idazmen lanak, diktaketak? (zuzentzaile
ortografia erabili ezkero ez).
Tresna: Google Docs.

5. Irakasle-Ikasleen arteko egutegi eta diario
konpartitua.
Adib: irakasleak sortu duen gelako egutegi orokor bat
gelako ikasle guztiekin (ikusle moduan) konpartitzeko
(etxerako lanak, azterketak, lan bereziak, irteerak,
oharrak,..) edo/ta arlo bakoitzerako sortu daiteken
diarioa, ikasleek kudeatzeko (editatuz eta gela osoarekin
,irakaslea barne, konpartituz) ardura izanik (saio
bakoitzean egin denaren laburpena, etxerako lanak,...).
Gaixorik daudenak, etorri ez direnak ere egunean
egoteko aukera.
Tresna: Google Calendar.
Gelako (etxekoa ere?) ordenagailuaren hasiera
orrialdeko konfigurazioa tresna guztiak eskura
izateko.
Adib: Gmail, Gdocs, Gcalendar, Markadora, GReader
eskura eta bistara izateko.

6. Arrazoiak:
1.Edozein ordenagailutik lan egiteko (gelakotik, etxekotik,).
2.Dokumentazio eta helbide guztiak eskura, edonon eta
edonoiz eskura izateko.
Tresna: Google
Blogen (gelako bloga, arloko bloga,..) sorkuntza,
erabilera eta kudeaketa.
Arrazoiak:
1.Irakasleak sortzen duen dokumentazio guztia
blogan gordetzeko: dokumentoak, argazkiak, diapositibak,
audioak,..
2.Ikasleek bereziki (irakasleak ere) Ikastolatik, etxetik,..lan
egiteko.
3.Ikastolako sarearen erabilerarik ez egiteko eta ondorioz
sareko espaziorik ez okupatzeko.
4.Ikasleek bere lanak publikatzeko
5.Lanerako estekak jartzeko.

7. Interneten dauden sare birtualetan dokumentoak,
argazkiak, aurkezpenak, mapa
kontzeptualak,...gorde.
Adib: zure blog batean, testu prozesadoran estekaren
bidez, aurkezpen batean estekaren bidez,....txertatzeko.
Tresnak: slideshare (dokumentoak eta aurkezpenak),
flircker (argazkiak), picassa (argazkiak), divshare (audio
grabaketak).