1. Skolas un paSkolas un pašvaldības sadarbība projektašvaldības sadarbība projekta
īstenošanā: pieredze, viedokļi un vīzijasīstenošanā: pieredze, viedokļi un vīzijas
Sorosa fonda – Latvija iniciatīva “Pārmaiņu iespēja skolām”
Evija Kļave
pētniece
evija.klave@biss.soc.lv
Rīga, 2010. gada 4. novembris

2. Pētījuma metodikaPētījuma metodika
 11 gadījumu – projektu padziļināta izpēte
 atlases kritēriji: reģionālā pārstāvniecība, skolas
lielums, īstenoto aktivitāšu profils, projekta mērķa
grupas
 metode: padziļinātās intervijas (44) ar projektu
koordinatoriem, pasniedzējiem, pašvaldības
pārstāvjiem, projektu dalībniekiem
 interviju veikšanas laiks: 2010. gada septembris –
oktobris
 53 projektu īstenotāju e-pasta aptauja (atbildējušo
kopējais skaits, n = 52)
 metode: anketēšana (pašaizpildāma anketa)
 aptaujas laiks: 2010.gada oktobris
Gadījumu izpēte
Elektroniskā
aptauja

3. Kas ir sadarbība?Kas ir sadarbība?
 sadarbības aģenti jeb partneri: skola, pagasta pārvalde,
novada dome un tās struktūrvienības (piemēram, sociālais dienests,
izglītības pārvalde)
 saskaņots un/vai kopīgs sadarbības mērķis un
intereses: skolas pastāvēšana, skolas transformācija, skolas
darbības paplašināšana, vietējo iedzīvotāju vajadzības, skolas
vajadzības
 konkrētas darbības, kas ir vērstas uz mērķa
sasniegšanu un abpusēja labuma gūšanu: pagasta
iedzīvotāju vajadzību apzināšana, informācijas apmaiņa, projekta
aktivitāšu īstenošana, izmantojot abiem partneriem pieejamos
resursus
Sadarbība = divu vai vairāku ieinteresēto pušu kopīga
darbība, lai sasniegtu savstarpēji saistītus mērķus
Sadarbības
elementi
Sadarbības
definējums
mērķis

4. Sadarbība ar pašvaldību projekta izstrādes posmā (I)Sadarbība ar pašvaldību projekta izstrādes posmā (I)
4
13
16
17
26
28
33
44
47
0 10 20 30 40 50
Citi
Pašvaldības (novada) sociālais dienests
Vietējie uzņēmēji un/vai zemnieki
Pašvaldības (novada) izglītības speciālisti
Skolēnu ģimenes locekļi
Pagasta pārvaldes vadītājs vai cits
pārvaldespārstāvis
Pašvaldības (novada) vadītāji vai
deputāti
Skolas administrācija
Pedagogi
Jautājums aptaujā:
Kādi cilvēki bija
iesaistīti Jūsu
projekta
sagatavošanā?
vairāku atbilžu jautājums,
n = 52

5. + kopīgi apzinātas iedzīvotāju (t.sk. skolēnu, vecāku)
vajadzības
+ kopīgi noteiktas projektā iekļaujamās aktivitātes un
mērķa grupas
+ kopīgi spriests par uzsākto aktivitāšu ilgtspēju
+/- pašvaldībai (pagasta pārvaldei) konsultantu loma
+/- aktivitātes noteiktas atbilstoši tikai skolas resursiem
(materiāli tehniskie un cilvēku resursi)
- nav bijis dialoga starp vietējo pašvaldības pārstāvniecību
un skolu projekta izstrādes laikā
- skola [labprātīgi] pilnībā uzņēmusies iniciatīvu
- pašvaldībai nav intereses par skolas iniciatīvu
Projektu
īstenotāju
pieredze:
IR vai NAV
sadarbība?
Sadarbība ar pašvaldību projekta izstrādes posmā (II)Sadarbība ar pašvaldību projekta izstrādes posmā (II)

6. Projekta sadarbības partneriProjekta sadarbības partneri
Jautājums aptaujā:
Ar ko Jūsu skola kā
galvenais projekta
ieviesējs reāli ir
sadarbojusies
projekta ietvaros?
Lūdzu, atzīmējiet
visus atbilstošos
sadarbības
partnerus!
vairāku atbilžu jautājums,
n = 52
Vairākatbilžu jautājums
9
20
20
26
27
28
33
35
41
46
0 10 20 30 40 50
Citi
Cita skola (nav iesaistīta Sorosa fonda
Latvija iniciatīvā)
Pašvaldības (novada) sociālais dienests
Pašvaldības (novada) izglītības speciālisti
Vietējie uzņēmēji un/vai zemnieki
NVO
Cita Sorosa fonda Latvija iniciatīvā
"Pārmaiņu iespējas skolām" iesaistīta skola
Pagasta pārvaldes vadītājs vai cits
pārvaldes pārstāvis (izņemot grāmatvedi)
Pašvaldības (novada) vadītājs un/vai
deputāti (izņemot grāmatvedi)
Skolēnu ģimenes locekļi

7. Sadarbības veidi projekta īstenošanas posmāSadarbības veidi projekta īstenošanas posmā
Atbalsts
Plānošana
Materiāla
palīdzība
Finansiāla
palīdzība
Administratīvais
darbs
• pašvaldības un skolas vajadzību/ resursu saskaņošana
• mērķa grupu un aktivitāšu saskaņošana
• stratēģiskā plānošana kopīgu mērķu sasniegšanai
• kopīgas vīzijas veidošana
• skolas iniciatīvas novērtēšana
• atvērta, abpusēja, regulāra komunikācija
• zināšanu un prasmju nodošana skolai
• projekta tehniskā un finansu administrēšana
• skolas interešu pārstāvniecība un virzīšana [novada līmenī]
• transporta nodrošinājums
• materiālu iegāde
• informācijas izplatīšana
• skolas telpu uzturēšana
• projekta aktivitāšu līdzfinansējums
• sadarbība papildus finansējuma piesaistīšanā

8. Sadarbības ar pašvaldību novērtējumsSadarbības ar pašvaldību novērtējums
Jautājums aptaujā:
Lūdzu, novērtējiet
savu sadarbību
ar ... šajā projektā?
37
20 19 18
13
16 16
26
2
8
13
515 3 3
Sadarbība ar Sorosa
fonda Latvija komandu un
konsultantiemprojektā
(n=52)
Sadarbība ar vietējās
pagasta pārvaldes
pārstāvjiemprojektā
(n=49)
Sadarbība ar pašvaldības
(novada) pārstāvjiemšajā
projektā (n=52)
Sadarbība ar skolēnu
ģimenes locekļiem
projektā (n=52)
Ļoti laba Laba Vidēja Slikta Grūti pateikt

9. Sadarbības modeļi un izaicinājumiSadarbības modeļi un izaicinājumi
Sadarbība = divu vai vairāku ieinteresēto pušu
kopīga darbība, lai sasniegtu savstarpēji saistītus
mērķus
(1) Aktīva un divpusēja sadarbība
(2) Pasīva un vienpusēja [skolas iniciēta] sadarbība
(3) Vienpusēja vai abpusēja ignorance
Atvērtība sadarbībai – vēlme sadarboties
Sadarbības mērķu izpratne un formulēšana
Sadarbības formu/ darbību dažādošana
Sadarbības prasmju attīstīšana
Sadarbības
definējums
Trīs modeļi:
sadarbība???
Izaicinājums un
perspektīva

10. Paldies par uzmanību!Paldies par uzmanību!
Baltic Institute of Social Sciences
Elizabetes iela 65 – 16, Rīga
Tālr.: 67541528
Fakss: 67217560
evija.klave@biss.soc.lv
www.biss.soc.lv