SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
ESTUDIANTES

José Gilberto de Jez Salazar
Carlos Andrés Pérez Vásquez
     Hurley Hernández
    José Antonio Henao

 GRUPO COLABORATIVO NRO
          102058
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Este proyecto surge porque en la actualidad se ha notado la importancia que tiene el
   fortalecimiento de las manifestaciones culturales, en especial la Danza en todas sus
   modalidades. Carolina del Príncipe ha sido un abanderado en cuanto a este tema ya que desde
   hace más de 30 años cuenta con varios grupos de Danzas los cuales han dejado muy en alto el
   nombre de la municipalidad.

Carolina del Príncipe es un municipio que en la actualidad presenta unos vacios muy grande en la
   formulación y ejecución de proyectos culturales, dándose una perdida de la identidad y valores
   artísticos. Fuera de esto es de vital importancia abrir espacios culturales donde la comunidad
   desarrolle sus habilidades .

             FORMULACIÒN DEL PROBLEMA
Una de la motivaciones fundamentales para el fortalecimiento de los grupos de Danzas y de
lúdica (FIESTA EN LA MONTAÑA) es la creación de “PROYECTOS CULTURALES Y
ARTISTICOS” para el municipio de Carolina como elementos pacificadores que rescatan los
valores y costumbres de los municipios en un momento histórico difícil para nuestro país. Por lo
anterior con el desarrollo de esta propuesta nos hacemos el siguiente interrogante:

    ¿ES POSIBLE IMPLEMENTAR EN EL MUNICIPIO DE CAROLINA DEL PRÌNCIPE, EL PROYECTO
  CULTURAL FIESTA EN LA MONTAÑA, COMO ESTRATEGIA PARA EL USO ADECUADO DEL TIEMPO
                   LIBRE Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES ARTISTICAS?
JUSTIFICACIÒN

A través de la historia de la danza folclórica colombiana se habla de la
  danza tradicional antioqueña, de la cual se sabe mucho y se conoce poco
  en Carolina del Príncipe; donde los grupos y las instituciones se dedican
  más a trabajar las danzas de otras regiones de Colombia y no le dan
  prioridad a la tradición coreo musical de Antioquia. Por esto FIESTA EN
  LA MONTAÑA va a complementar, estructurar y desarrollar planes que
  apunten a beneficiar artísticamente a niños, jóvenes, adultos y a la
  comunidad en general porque se trabajará la interdisciplinariedad de sus
  componentes humanos y físicos.

FIESTA EN LA MONTAÑA es un proyecto para trabajar con la danza
  tradicional colombiana y antioqueña desde cinco puntos de referencia
  que son fundamentales e históricos como: lo colonial (influencia
  europea), lo nuestro (lo que surgió espontáneamente), lo animalesco (la
  recreación de los gestos y movimiento de los animales), lo fiestero y lo
  rural; con éstas se tendrá la oportunidad de socializar, expresar, crear,
  recrear y reflexionar, y de allí, que el proyecto sea un diseño y una
  dinámica diferente a lo real, potencializando fortalezas individuales,
  grupales y comunitarias porque se recogen danzas de las siguientes
  regiones: Andina (Tolima, Antioquia y Cundinamarca); Pacífica (Chocó
  y Valle del Cauca), Atlántica o Caribe y Llanos Orientales.
OBJETIVO GENERAL

 Realizar  un estudio de factibilidad para la
 implementación del proyecto Cultural en el campo de
 la danza “FIESTA EN LA MONTAÑA” en el municipio
 de Carolina del Príncipe.
OBJETIVOS ESPECÌFICOS
 Identificar las potencialidades artísticas con las que cuenta la
  población de Carolina del Príncipe, para la implementación
  del proyecto Cultural en danzas “FIESTA EN LA MONTAÑA”.
 Articular los Carolinitas a la implementación del proyecto
  Cultural FIESTA EN LA MONTAÑA, como estrategia que nos
  permite el uso adecuado del tiempo libre.
 Fortalecer las actividades culturales que ofrece la Casa de la
  Cultura del municipio de Carolina, mediante la formulación y
  puesta en marcha del proyecto fiesta en la montaña.
 Realizar un diagnóstico cultural frente al desarrollo de los
  procesos dancísticos que se han realizado en el municipio de
  Carolina.
MARCO REFERENCIAL

El proyecto Fiesta en la Montaña se va a llevar a cabo en el municipio de Carolina del Príncipe,
   liderado por la casa de la Cultura Sergio Vélez Vélez, máximo organismo cultural de la
   localidad, se va a desarrollar en el casco urbano y luego se proyectará al caso rural de la
   localidad, beneficiando 3769 habitantes.
Fuera de esto como este proyecto con el tiempo se pretende implementar como una empresa
   cultural la cual con el tiempo ofrecerá servicios a los municipios vecinos.




               ENFOQUE NACIONAL, DEPARTAMENTAL


Las danzas hacen parte de la riqueza cultural colombiana proceden de orígenes diversos que
combinan la herencia española y africana con las raíces indígenas. Además, a las danzas más
tradicionales se han incorporado elementos y detalles que las enriquecen y las hacen únicas, a tal
punto que se convierten en un rasgo distintivo de cada una de las regiones de Colombia.

En Antioquia Mediante el Festival “Antioquia Vive la Danza” se muestran procesos, forman
líderes y agentes que fomenten la danza en los municipios donde el objetivo es abrir espacios
para compartir experiencias y generar sensibilidad entre el público y los artistas.
REFERENTES CONCEPTUALES
FIESTA EN LA MONTAÑA es un proyecto para trabajar con la danza
  tradicional colombiana y antioqueña desde cinco puntos de referencia que
  son fundamentales e históricos como: lo colonial (influencia europea), lo
  nuestro (lo que surgió espontáneamente), lo animalesco (la recreación de
  los gestos y movimiento de los animales), lo fiestero y lo rural; con éstas se
  tendrá la oportunidad de socializar, expresar, crear, recrear y reflexionar, y
  de allí, que el proyecto sea un diseño y una dinámica diferente a lo real,
  potencializando fortalezas individuales, grupales y comunitarias porque se
  recogen danzas de las siguientes regiones: Andina (Tolima, Antioquia y
  Cundinamarca); Pacífica (Chocó y Valle del Cauca), Atlántica o Caribe y
  Llanos Orientales.
 Las expresiones populares y folclóricas en especial aquellas que utilizan el
  cuerpo y su desplazamiento en el espacio (coreografía); pueden tener un
  tratamiento que posibilite obtener un concepto diferente a lo que viven las
  nuevas generaciones, que les permitan ver más allá del contexto. Allí donde
  la fantasía, la imaginación y el pensamiento tomen nuevas formas de
  creación, dinámica y transformación, comprendiendo su proceso de
  evolución.
PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS

Tipo de Investigación: esta es una investigación de tipo
  cualitativo.

Fuentes de Información: para el desarrollo de este proyectos
  e utilizaron las siguientes fuentes de información:

Primarias: Videos de los grupos de danzas en sus inicios en
  Carolina, investigación directa con personas que fundaron
  los grupos de danzas, Módulos del Ministerio de la Cultura,
  Plan de Desarrollo Cultural, libro de la historia de la danza
  en Colombia.

Secundarias: Plan de desarrollo municipal 2012-2015.
PROCEDIMIENTOS METODOLÒGICOS
 Nivel de ingreso de la población: es una población de un nivel medio económico, cuyos
  ingresos varían entre 300.000 $ y 1.000.000 $ mensuales.
 Sexo: 3.769 habitantes, de los cuales el 65% son femenino y el 45% restantes masculino.
 Edad: Niños: entre los 3 y los 12 años, Adolescentes: entre los 13 y los 18 años, Jóvenes: entre
  los 18 y los 28 años, Adultos: entre los 29 y los 45 años, Adultos Mayores: entre los 50 y los 100
  años
 Nivel de escolaridad: Niños: Guarderías, Preescolares, grado primero a quinto de la Básica
  Primaria. Adolescentes: Grados 6 a 9 de la Básica Secundaria, Jóvenes: Grados, 10 y 11,
  Adultos y Adulto Mayores: con escolaridad o sin escolaridad.
 Consumo de determinados productos: Opiniones acerca del producto o servicio: el
  producto o servicio que se ofrece busca mejorar considerablemente la calidad de vida de los
  habitantes del municipio de Carolina, fortaleciendo espacios de formación cultural y artística
  para el uso adecuado del tiempo libre y el desarrollo de habilidades artísticas.
 Grado de recordación de las marcas y de los mensajes publicitarios.
  Características generales de los consumidores o usuarios potenciales: los consumidores
  son personas de los niveles 1, 2 y 3 del SISBEN, los personas trabajadoras, en nivel de
  escolaridad y no escolaridad
 Lugar de compra: el producto se va a ofrecer en el municipio de Carolina del Príncipe, en la
  parte urbana y Rural del municipio.
 Producción nacional, regional o local, de determinados producto: el producto que se va a
  ofrecer tiene consumo local y se proyecta con el tiempo a ser regional.
ALCANCES DE PROYECTO
El proyecto Fiesta en la Montaña busca beneficiar a la comunidad de
  Carolina del Príncipe, ubicada en el área urbana y Rural, es un
  proyecto que pretende crear con el tiempo una escuela de danza
  folklórica y tradicional, iniciando con talleres de formación en
  danza para niños, jóvenes, adultos y adultos mayores.
Este proyecto propende por la buena utilización del uso del tiempo
  libre y por el desarrollo de habilidades en los habitantes de
  Carolina, sus inicios serán en el municipio de Carolina, pero
  dependiendo de su impacto y desarrollo se pretende con el tiempo
  en proyectar como una escuela de danzas que no solo beneficie a
  Carolina sino a algunos municipios vecinos.
Aunque el proyecto tiene un objetivo muy bueno, es importante
  destacar que los recursos económicos para el desarrollo cultural
  son muy escasos, en la comunidad se vive cierta apatía por las
  actividades culturales y las administraciones municipales han
  demostrado poco interés por el desarrollo de estos procesos.
IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO.

El proyecto cultural enfocado en la Danza para el municipio de
  Carolina del Príncipe, es un proyecto educativo que busca formar
  a los carolinitas en las diversas modalidades de la Danza
  folklórica. Lo más importante del proyecto es que busca tener
  como centro de convenciones la Casa de la Cultura de la
  localidad donde se reunirán, niños, jóvenes, adultos y adultos
  mayores para que a través de un proceso pedagógico vivan las
  diversas manifestaciones de la danza folklórica Colombiana,
  valoren nuestra cultura y se generen espacios de vida saludable.
Fuera de esto se pretende que las Instituciones Educativas se
  conviertan en espacios culturales y artísticos donde los educando
  y los educadores participen de un desarrollo cultural ordenado y
  coherente.
Esta propuesta es una estrategia pedagógica organizada que quiere
  vincular a todas las instituciones educativas dentro de procesos
  organizados con los cuales se rescaten las tradiciones y se
  recupere una identidad cultural.
DESCRIPCIÓN DE LOS CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS.

los que recibirán el servicio del proyecto Fiesta en la montaña son los
   habitantes del municipio de Carolina tanto en el área Urbana como
   rural, a los cuales se les ofrecerán talleres de formación en el campo de
   la danza Folklórica. Esta comunidad esta compuesta por personas
   cálidas, trabajadoras, responsables, donde el mayor Nro de habitantes
   esta en el casco Urbano, es de resaltar que la población femenina es
   mayor que la masculina. Esta es una comunidad con tradiciones muy
   arraigadas, tradicionalistas y muy amantes de las manifestaciones
   culturales, en especial de aquellas de que crean identidad y fortalecen
   la cultura.
RESULTADOS DE ESTUDIO DE MERCARDO

Los municipios que forman parte de la Subregión Norte de Antioquia a
  la cual pertenece Carolina del Príncipe, están generando un proceso
  de desarrollo cultural muy organizado, buscando fortalecer los
  espacios de formación artística que amplían los estilos de vida
  saludable.
En Carolina del Príncipe debido a los escasos recursos económicos el
  proyecto Fiesta en la Montaña no se ha podido realizar, lo que está
  generando un vacío cultural en la localidad, la cual ve en el campo
  de la danza el escenario perfecto para sacar adelante la comunidad y
  sobre todo liberar a tanto jóvenes y niños de las garras del alcohol y la
  drogadicción.
En la actualidad se tienen en la Casa de la Cultura del municipio de
  Carolina 4 solicitudes de los centros educativos rurales que desean
  trabajar el la danza y en la parte Urbana los niños, el grupo de la 3
  edad y el grupo juvenil ya hicieron solicitud para que se inicie con el
  proceso de formación en danza, proyectado a la creación de una
  escuela de formación cultural en todos los campos de esta
  modalidad.
RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO
En el Norte Medio de Antioquia, donde se encuentra ubicado el municipio de
  Carolina se cuenta con la Unidad Cultural del Municipio de santa Rosa de
  Osos, la cual ofrece el mismo servicio artístico en la formación en danza
  Folklórica, esta unidad cuenta con 3 grupos de danzas urbanos, 6 grupos de
  danzas rurales y presta acompañamiento a los municipios de Don Matías,
  Valdivia y los corregimientos de Aragón y Hoyo Rico a donde lleva sus servicios
  culturales.
Con base en lo anterior y con la trayectoria en formación dancística que tiene el
  municipio de Carolina podemos ver que la localidad cuenta con condiciones
  claras y oportunas para el desarrollo del proyecto. Se evidencia que dentro de
  la localidad de Carolina este proyecto se puede articular con el plan de
  desarrollo cultural y con el paso de los años convertir este proyecto en una
  escuela de formación artística y cultural que no solo forme en danza folklórica
  sino en danza moderna, con servicios de formación permanente en el campo de
  la danza, buscando convenios con otras entidades para extender el campo de
  acción a otros municipios.
Carolina Príncipe ocupa un espacio céntrico entre los municipios de Guadalupe,
  Gómez Plata y Angostura los cuales no llevan procesos de desarrollo en el
  campo de danza, por lo tanto el fortalecer este proceso en carolina puede
  generar con el paso del tiempo a una proyección de estos servicios a las
  localidades vecinas.
RESULTADOS DEL ESTUDIO DE
     MERCADO (ANÁLISIS DE PRECIO)

El proyecto Fiesta en la montaña pretende ofrecer a sus
  usuarios servicios gratuitos en todos los procesos de
  formación dancística, con el objetivo de dar una mayor
  cobertura en las manifestaciones artísticas y culturales
  de la localidad.
El proyecto va ser financiado por los recursos que el
  estado gira al municipio para el desarrollo cultural y
  con los recaudos de la Estampilla Pro Cultura los
  cuales se destinan para fortalecer el quehacer cultural
  de la localidad.
RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO (CÓMO SE
VA A LLEVAR A CABO LA PRODUCCIÓN DEL BIEN
    O SERVICIO – PROCESO PRODUCTIVO)
Las actividades del proyecto Fiesta en la Montaña, se
  llevarán a cabo con un proceso ordenado de talleres y
  capacitaciones para todos los grupos           artísticos
  beneficiarios del mismo.
La metodología que se va a utilizar para el desarrollo de
  la propuesta es teórico-práctica, con una intensidad
  semanal de 20 horas (5 horas teóricas y 15 horas
  prácticas), con la cual se pretende trasmitir y
  comprender los conocimientos de una manera fácil,
  ordenada y sencilla para desarrollar mejor la propuesta
  FIESTA EN LA MONTAÑA
LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
MACRO LOCALIZACIÒN: El proyecto “Fiesta en la Montaña” se va
  a desarrollar en el departamento de Antioquia que está
  situado al noreste del país, localizado entre los
  05º26’20’’      y    08º52’23’’    de    latitud   Norte,    y
  los 73º53’11’’ y 77º07’16’’ de longitud Oeste. Cuenta con una
  superficie de 63.612 km2 lo que representa el 5.6 % del
  territorio nacional. Limita por el Norte con el mar Caribe y
  los departamentos de Córdoba (franja de territorio en litigio)
  y Bolívar; por el Este con Bolívar, Santander y Boyacá; por el
  Sur con Caldas y Risaralda y por el Oeste con el
  departamento del Chocó.

MICRO LOCALIZACIÒN: El proyecto “Fiesta en la Montaña”, se
  realizará en el municipio de Carolina del Príncipe que hace
  parte de la sub. Región norte, una de las nueve en la que está
  dividido el departamento de Antioquia.
NECESIDADES DEL RECURSO HUMANO

Otra herramienta a utilizar para la formación de los
 grupos es el compartir experiencias con otros
 grupos, con el objetivo de identificar nuestras
 debilidades y fortalecer el proceso de formación
 artística y cultural.

Se debe contar instructores capacitados, con el fin de
  propiciar la formación artística y cultural de la cual
  hace parte la Investigación como insumo básico de
  lo cultural.
NECESIDADES DEL ESTUDIO TÈCNICO
Los gastos principales que se deben
  considerar son: vestuario, equipos,
  muebles,      renta del local, agua,
  electricidad, gastos de publicidad y
  papelería para dar a conocer nuestro
  negocio.

  Ubicación del establecimiento cerca al
  parque de Carolina del Príncipe podría
  ser una casa amplia, Inicialmente debes
  invertir en acondicionar el local, en
  donde se pueda adecuar 4 salones de
  baile, con piso de madera, espejos y un
  salón para reuniones generales o para
  tratar temas teóricos con los alumnos y
  adecuación de servicios sanitarios con
  duchas.
RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO (NECESIDADES
        DE ADECUACIONES Y OBRAS FÍSICAS)
 Para el desarrollo de este proyecto Fiesta en la
  Montaña se        debe proyectar la construcción,
  mantenimiento y dotación de un aula especial de
  Danzas la cual debe tener unas especificaciones
  técnicas así: tener una muy buena ventilación, los
  colores que deben tener deben ser tonos pastel o
  blancos, con buena iluminación y espejos ubicados en
  las paredes y unidades sanitarias.
 Se debe contar con un lugar dentro del aula para la
  adecuación del vestuario
 Sonido Interno, con TV y DIVD.
 Datación      completa    de    vestuario  para   las
  presentaciones de los grupos que se conforman dentro
  del proyecto, CD y Videos de danzas y música
  folklórica de Colombia y el mundo.
ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y
               ADMINSITRATIVOS.
 La formulación y puesta en marcha del proyecto será bajo
    la supervisión de la Casa de la Cultura del municipio de
    Carolina.
   Los recursos que el municipio invierta en el proceso serán
    supervisados por el consejo municipal de Cultura.
   El registro de asistencia y los informes de gestión serán
    realizados por el director de la Casa de la Cultura y la
    persona encargada de implementar el proyecto.
   Por cada grupo que se conforme se tendrá una carpeta con
    los datos e informaciones necesarias sobre el mismo.
   Con la educadores y directivos de los establecimientos
    educativos se harán programaciones mensuales y
    evaluaciones de las mismas.
CONCLUSIONES
 La cultura es un mundo de vivencias y manifestaciones que
  forman parte de nuestra propia identidad, en especial la danza
  que es la muestra social de nuestro modo de vivir.

 Los procesos de desarrollo cultural y artístico son los pilares para
  logra que las comunidades se conviertan en escenarios propios
  para el diálogo, la concertación el uso adecuado del tiempo libre.

 La intención principal a través de todo lo expuesto, es demostrar
  la importancia y validez que tienen la práctica de la danza. Que
  desde el mismo proceso de formación, los estudiantes adquieran
  estos conocimientos para que aprendan a desarrollarlas y
  aplicarlas en su vida.

 Con el desarrollo de este proyecto se va a dar un conocimiento y
  valoración de la danza como disciplina artística y cultural para el
  disfrute de la sociedad en su conjunto.
BIBLIOGRAFÌA
 Henry Cañón Salazar, Modulo Curso Diseño de
 Proyecto. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
 DISTANCIA. Pereira (2009).

 http://www.colombiaya.com/seccion-
 colombia/musica-danza.html (Citada 19 de mayo de
 2012).

 http://suite101.net/article/la-danza-es-vida-a430
 (Citada 19 de mayo de 2012).

 Plan de desarrollo Cultural municipio de Carolina del
 Príncipe

Contenu connexe

Tendances

HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS
HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS
HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS Ana Diaz
 
La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013
La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013
La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013megaradioexpress
 
Informe de gestion 2012 (1)
Informe de gestion 2012 (1)Informe de gestion 2012 (1)
Informe de gestion 2012 (1)municipiopeque
 
Informe de gestion cultura
Informe de gestion culturaInforme de gestion cultura
Informe de gestion culturamunicipiopeque
 
Computadores para educar danzas 2010
Computadores para educar danzas 2010Computadores para educar danzas 2010
Computadores para educar danzas 2010pincelesdelfolklore
 
Conservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejoConservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejoGerman Romero Tapia
 
Conservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejoConservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejodormuz
 
Evaluacion final comunidad sociedad y cultura
Evaluacion final comunidad sociedad y culturaEvaluacion final comunidad sociedad y cultura
Evaluacion final comunidad sociedad y culturaDaniel Narvaez
 
Conceptos de la enseñanza Historia
Conceptos de la enseñanza HistoriaConceptos de la enseñanza Historia
Conceptos de la enseñanza HistoriaGabriel Romo Barra
 
Informe de gestion cultura
Informe de gestion culturaInforme de gestion cultura
Informe de gestion culturamunicipiopeque
 
2DO Festival de la Canción
2DO Festival de la Canción2DO Festival de la Canción
2DO Festival de la Canciónffye2014
 

Tendances (18)

Pes mmctp
Pes mmctpPes mmctp
Pes mmctp
 
HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS
HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS
HISTORIA DE BAILE Y PERSONAJES REPRESENTATIVOS
 
La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013
La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013
La noticia de hoy 22 de noviembre de 2013
 
Informe de gestion 2012 (1)
Informe de gestion 2012 (1)Informe de gestion 2012 (1)
Informe de gestion 2012 (1)
 
Informe de gestion cultura
Informe de gestion culturaInforme de gestion cultura
Informe de gestion cultura
 
Artículos de María Carolina Dávila Llinás
Artículos de María Carolina Dávila LlinásArtículos de María Carolina Dávila Llinás
Artículos de María Carolina Dávila Llinás
 
Propuesta pedagogica manitas alegres
Propuesta pedagogica manitas alegresPropuesta pedagogica manitas alegres
Propuesta pedagogica manitas alegres
 
Computadores para educar danzas 2010
Computadores para educar danzas 2010Computadores para educar danzas 2010
Computadores para educar danzas 2010
 
Fundación Cakike
Fundación CakikeFundación Cakike
Fundación Cakike
 
Conservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejoConservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejo
 
Conservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejoConservatorio de música de sincelejo
Conservatorio de música de sincelejo
 
Evaluacion final comunidad sociedad y cultura
Evaluacion final comunidad sociedad y culturaEvaluacion final comunidad sociedad y cultura
Evaluacion final comunidad sociedad y cultura
 
Parque De La Musica
Parque De La MusicaParque De La Musica
Parque De La Musica
 
Agenda abril 2014 cdcm
Agenda abril 2014  cdcmAgenda abril 2014  cdcm
Agenda abril 2014 cdcm
 
Conceptos de la enseñanza Historia
Conceptos de la enseñanza HistoriaConceptos de la enseñanza Historia
Conceptos de la enseñanza Historia
 
Informe de gestion cultura
Informe de gestion culturaInforme de gestion cultura
Informe de gestion cultura
 
2DO Festival de la Canción
2DO Festival de la Canción2DO Festival de la Canción
2DO Festival de la Canción
 
El audiovisual y la metodología del audiovisual participativo en el aula
El audiovisual y la metodología del audiovisual participativo en el aulaEl audiovisual y la metodología del audiovisual participativo en el aula
El audiovisual y la metodología del audiovisual participativo en el aula
 

En vedette

la drogadiccion en los jovenes y adolescentes
la drogadiccion en los jovenes y adolescentesla drogadiccion en los jovenes y adolescentes
la drogadiccion en los jovenes y adolescentesDany Silva
 
Proyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantil
Proyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantilProyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantil
Proyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantilandregerman2010
 
Proyecto navideño
Proyecto navideñoProyecto navideño
Proyecto navideñoCARLOSR002
 
Formato De Eventos
Formato De EventosFormato De Eventos
Formato De Eventoselii26
 
Presentacion empresa eventos cindy
Presentacion empresa eventos cindyPresentacion empresa eventos cindy
Presentacion empresa eventos cindyCindy Zebil
 
Planificacion y organizacion de eventos y banquete
Planificacion y organizacion de eventos y banquetePlanificacion y organizacion de eventos y banquete
Planificacion y organizacion de eventos y banqueteYsrael Quereigua
 
Tipos De Eventos, Conceptos,Planificación
Tipos De Eventos, Conceptos,PlanificaciónTipos De Eventos, Conceptos,Planificación
Tipos De Eventos, Conceptos,Planificaciónfedericogalvis
 
Presentacion Empresa Organizadora De Eventos
Presentacion Empresa Organizadora De EventosPresentacion Empresa Organizadora De Eventos
Presentacion Empresa Organizadora De EventosJOHANA COSTALES
 

En vedette (10)

Presentation final todo fiesta
Presentation final todo fiestaPresentation final todo fiesta
Presentation final todo fiesta
 
la drogadiccion en los jovenes y adolescentes
la drogadiccion en los jovenes y adolescentesla drogadiccion en los jovenes y adolescentes
la drogadiccion en los jovenes y adolescentes
 
Proyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantil
Proyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantilProyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantil
Proyecto comunitario manualidades para arreglos de fiesta infantil
 
Proyecto navideño
Proyecto navideñoProyecto navideño
Proyecto navideño
 
Formato De Eventos
Formato De EventosFormato De Eventos
Formato De Eventos
 
Presentacion empresa eventos cindy
Presentacion empresa eventos cindyPresentacion empresa eventos cindy
Presentacion empresa eventos cindy
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Planificacion y organizacion de eventos y banquete
Planificacion y organizacion de eventos y banquetePlanificacion y organizacion de eventos y banquete
Planificacion y organizacion de eventos y banquete
 
Tipos De Eventos, Conceptos,Planificación
Tipos De Eventos, Conceptos,PlanificaciónTipos De Eventos, Conceptos,Planificación
Tipos De Eventos, Conceptos,Planificación
 
Presentacion Empresa Organizadora De Eventos
Presentacion Empresa Organizadora De EventosPresentacion Empresa Organizadora De Eventos
Presentacion Empresa Organizadora De Eventos
 

Similaire à Final 40% grupo 102058 fiesta en la montaña

Final 40% grupo 102058 fiesta en la montaña
Final 40% grupo 102058 fiesta en la montañaFinal 40% grupo 102058 fiesta en la montaña
Final 40% grupo 102058 fiesta en la montañaparmenio1980
 
Escuela normal superior de cartagena de indias
Escuela normal superior de cartagena de indiasEscuela normal superior de cartagena de indias
Escuela normal superior de cartagena de indiasnathaly
 
Casa De la Cultura
Casa De la CulturaCasa De la Cultura
Casa De la Cultura2marce
 
Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión
Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión
Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión Germán Alvarez Lozano
 
Dosier empresa desde cero
Dosier empresa desde ceroDosier empresa desde cero
Dosier empresa desde ceroenrique
 
EDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBRE
EDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBREEDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBRE
EDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBREtransversalesvalle
 
Proyecto 2009, danza, las minas
Proyecto 2009, danza, las minasProyecto 2009, danza, las minas
Proyecto 2009, danza, las minasjesus_hidalgo
 
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshareDesarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshareClaudioVirtual
 
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshareDesarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshareClaudioVirtual
 
Plan municipal de_cultura_2004_2007
Plan municipal de_cultura_2004_2007Plan municipal de_cultura_2004_2007
Plan municipal de_cultura_2004_2007rubengrisamar
 
Encuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINAL
Encuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINALEncuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINAL
Encuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINALCulturaperu.org
 
Presentación uso creativo... 2011
Presentación uso creativo... 2011Presentación uso creativo... 2011
Presentación uso creativo... 2011Marisol Moreno
 
guanARTEme PARA LA MEJORA SOCIAL
guanARTEme PARA LA MEJORA SOCIALguanARTEme PARA LA MEJORA SOCIAL
guanARTEme PARA LA MEJORA SOCIALieselrincon
 
16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...
16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...
16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...Organización política
 
Vanessa Rivera Daniela torres
Vanessa Rivera Daniela torresVanessa Rivera Daniela torres
Vanessa Rivera Daniela torresZafiroSanabria
 
Vanessa Rivera daniela torres
Vanessa Rivera daniela torresVanessa Rivera daniela torres
Vanessa Rivera daniela torresZafiroSanabria
 
Convocatoria estatal 2013
Convocatoria estatal 2013Convocatoria estatal 2013
Convocatoria estatal 2013CulturaCajeme
 
La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...
La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...
La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...Pablo Carrillo
 
Relevamiento de hacedores culturales / Mapa cultural
Relevamiento de hacedores culturales / Mapa culturalRelevamiento de hacedores culturales / Mapa cultural
Relevamiento de hacedores culturales / Mapa culturalHacemos Cultura
 

Similaire à Final 40% grupo 102058 fiesta en la montaña (20)

Final 40% grupo 102058 fiesta en la montaña
Final 40% grupo 102058 fiesta en la montañaFinal 40% grupo 102058 fiesta en la montaña
Final 40% grupo 102058 fiesta en la montaña
 
Escuela normal superior de cartagena de indias
Escuela normal superior de cartagena de indiasEscuela normal superior de cartagena de indias
Escuela normal superior de cartagena de indias
 
Casa De la Cultura
Casa De la CulturaCasa De la Cultura
Casa De la Cultura
 
Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión
Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión
Presentación calidad propuesta con criterios de calidad, equidad e inclusión
 
Dosier empresa desde cero
Dosier empresa desde ceroDosier empresa desde cero
Dosier empresa desde cero
 
EDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBRE
EDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBREEDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBRE
EDUCACIÒN PARA LA RECREACIÒN Y EL MANEJO DEL TIEMPO LIBRE
 
Proyecto 2009, danza, las minas
Proyecto 2009, danza, las minasProyecto 2009, danza, las minas
Proyecto 2009, danza, las minas
 
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshareDesarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
 
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshareDesarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
Desarrollo de entornos virtuales. mi análisis en slideshare
 
Plan municipal de_cultura_2004_2007
Plan municipal de_cultura_2004_2007Plan municipal de_cultura_2004_2007
Plan municipal de_cultura_2004_2007
 
Encuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINAL
Encuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINALEncuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINAL
Encuentro Nacional de Cultura 2011 - PROGRAMA FINAL
 
Propuesta pedagogica manitas alegres
Propuesta pedagogica manitas alegresPropuesta pedagogica manitas alegres
Propuesta pedagogica manitas alegres
 
Presentación uso creativo... 2011
Presentación uso creativo... 2011Presentación uso creativo... 2011
Presentación uso creativo... 2011
 
guanARTEme PARA LA MEJORA SOCIAL
guanARTEme PARA LA MEJORA SOCIALguanARTEme PARA LA MEJORA SOCIAL
guanARTEme PARA LA MEJORA SOCIAL
 
16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...
16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...
16 02 2012 Ceremonia de Toma de Protesta del Director del Instituto Veracruza...
 
Vanessa Rivera Daniela torres
Vanessa Rivera Daniela torresVanessa Rivera Daniela torres
Vanessa Rivera Daniela torres
 
Vanessa Rivera daniela torres
Vanessa Rivera daniela torresVanessa Rivera daniela torres
Vanessa Rivera daniela torres
 
Convocatoria estatal 2013
Convocatoria estatal 2013Convocatoria estatal 2013
Convocatoria estatal 2013
 
La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...
La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...
La Secretaría de Cultura federal y el Helénico abren dos convocatorias para f...
 
Relevamiento de hacedores culturales / Mapa cultural
Relevamiento de hacedores culturales / Mapa culturalRelevamiento de hacedores culturales / Mapa cultural
Relevamiento de hacedores culturales / Mapa cultural
 

Dernier

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 

Dernier (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 

Final 40% grupo 102058 fiesta en la montaña

  • 1. ESTUDIANTES José Gilberto de Jez Salazar Carlos Andrés Pérez Vásquez Hurley Hernández José Antonio Henao GRUPO COLABORATIVO NRO 102058
  • 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Este proyecto surge porque en la actualidad se ha notado la importancia que tiene el fortalecimiento de las manifestaciones culturales, en especial la Danza en todas sus modalidades. Carolina del Príncipe ha sido un abanderado en cuanto a este tema ya que desde hace más de 30 años cuenta con varios grupos de Danzas los cuales han dejado muy en alto el nombre de la municipalidad. Carolina del Príncipe es un municipio que en la actualidad presenta unos vacios muy grande en la formulación y ejecución de proyectos culturales, dándose una perdida de la identidad y valores artísticos. Fuera de esto es de vital importancia abrir espacios culturales donde la comunidad desarrolle sus habilidades . FORMULACIÒN DEL PROBLEMA Una de la motivaciones fundamentales para el fortalecimiento de los grupos de Danzas y de lúdica (FIESTA EN LA MONTAÑA) es la creación de “PROYECTOS CULTURALES Y ARTISTICOS” para el municipio de Carolina como elementos pacificadores que rescatan los valores y costumbres de los municipios en un momento histórico difícil para nuestro país. Por lo anterior con el desarrollo de esta propuesta nos hacemos el siguiente interrogante: ¿ES POSIBLE IMPLEMENTAR EN EL MUNICIPIO DE CAROLINA DEL PRÌNCIPE, EL PROYECTO CULTURAL FIESTA EN LA MONTAÑA, COMO ESTRATEGIA PARA EL USO ADECUADO DEL TIEMPO LIBRE Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES ARTISTICAS?
  • 3. JUSTIFICACIÒN A través de la historia de la danza folclórica colombiana se habla de la danza tradicional antioqueña, de la cual se sabe mucho y se conoce poco en Carolina del Príncipe; donde los grupos y las instituciones se dedican más a trabajar las danzas de otras regiones de Colombia y no le dan prioridad a la tradición coreo musical de Antioquia. Por esto FIESTA EN LA MONTAÑA va a complementar, estructurar y desarrollar planes que apunten a beneficiar artísticamente a niños, jóvenes, adultos y a la comunidad en general porque se trabajará la interdisciplinariedad de sus componentes humanos y físicos. FIESTA EN LA MONTAÑA es un proyecto para trabajar con la danza tradicional colombiana y antioqueña desde cinco puntos de referencia que son fundamentales e históricos como: lo colonial (influencia europea), lo nuestro (lo que surgió espontáneamente), lo animalesco (la recreación de los gestos y movimiento de los animales), lo fiestero y lo rural; con éstas se tendrá la oportunidad de socializar, expresar, crear, recrear y reflexionar, y de allí, que el proyecto sea un diseño y una dinámica diferente a lo real, potencializando fortalezas individuales, grupales y comunitarias porque se recogen danzas de las siguientes regiones: Andina (Tolima, Antioquia y Cundinamarca); Pacífica (Chocó y Valle del Cauca), Atlántica o Caribe y Llanos Orientales.
  • 4. OBJETIVO GENERAL  Realizar un estudio de factibilidad para la implementación del proyecto Cultural en el campo de la danza “FIESTA EN LA MONTAÑA” en el municipio de Carolina del Príncipe.
  • 5. OBJETIVOS ESPECÌFICOS  Identificar las potencialidades artísticas con las que cuenta la población de Carolina del Príncipe, para la implementación del proyecto Cultural en danzas “FIESTA EN LA MONTAÑA”.  Articular los Carolinitas a la implementación del proyecto Cultural FIESTA EN LA MONTAÑA, como estrategia que nos permite el uso adecuado del tiempo libre.  Fortalecer las actividades culturales que ofrece la Casa de la Cultura del municipio de Carolina, mediante la formulación y puesta en marcha del proyecto fiesta en la montaña.  Realizar un diagnóstico cultural frente al desarrollo de los procesos dancísticos que se han realizado en el municipio de Carolina.
  • 6. MARCO REFERENCIAL El proyecto Fiesta en la Montaña se va a llevar a cabo en el municipio de Carolina del Príncipe, liderado por la casa de la Cultura Sergio Vélez Vélez, máximo organismo cultural de la localidad, se va a desarrollar en el casco urbano y luego se proyectará al caso rural de la localidad, beneficiando 3769 habitantes. Fuera de esto como este proyecto con el tiempo se pretende implementar como una empresa cultural la cual con el tiempo ofrecerá servicios a los municipios vecinos. ENFOQUE NACIONAL, DEPARTAMENTAL Las danzas hacen parte de la riqueza cultural colombiana proceden de orígenes diversos que combinan la herencia española y africana con las raíces indígenas. Además, a las danzas más tradicionales se han incorporado elementos y detalles que las enriquecen y las hacen únicas, a tal punto que se convierten en un rasgo distintivo de cada una de las regiones de Colombia. En Antioquia Mediante el Festival “Antioquia Vive la Danza” se muestran procesos, forman líderes y agentes que fomenten la danza en los municipios donde el objetivo es abrir espacios para compartir experiencias y generar sensibilidad entre el público y los artistas.
  • 7. REFERENTES CONCEPTUALES FIESTA EN LA MONTAÑA es un proyecto para trabajar con la danza tradicional colombiana y antioqueña desde cinco puntos de referencia que son fundamentales e históricos como: lo colonial (influencia europea), lo nuestro (lo que surgió espontáneamente), lo animalesco (la recreación de los gestos y movimiento de los animales), lo fiestero y lo rural; con éstas se tendrá la oportunidad de socializar, expresar, crear, recrear y reflexionar, y de allí, que el proyecto sea un diseño y una dinámica diferente a lo real, potencializando fortalezas individuales, grupales y comunitarias porque se recogen danzas de las siguientes regiones: Andina (Tolima, Antioquia y Cundinamarca); Pacífica (Chocó y Valle del Cauca), Atlántica o Caribe y Llanos Orientales. Las expresiones populares y folclóricas en especial aquellas que utilizan el cuerpo y su desplazamiento en el espacio (coreografía); pueden tener un tratamiento que posibilite obtener un concepto diferente a lo que viven las nuevas generaciones, que les permitan ver más allá del contexto. Allí donde la fantasía, la imaginación y el pensamiento tomen nuevas formas de creación, dinámica y transformación, comprendiendo su proceso de evolución.
  • 8. PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS Tipo de Investigación: esta es una investigación de tipo cualitativo. Fuentes de Información: para el desarrollo de este proyectos e utilizaron las siguientes fuentes de información: Primarias: Videos de los grupos de danzas en sus inicios en Carolina, investigación directa con personas que fundaron los grupos de danzas, Módulos del Ministerio de la Cultura, Plan de Desarrollo Cultural, libro de la historia de la danza en Colombia. Secundarias: Plan de desarrollo municipal 2012-2015.
  • 9. PROCEDIMIENTOS METODOLÒGICOS  Nivel de ingreso de la población: es una población de un nivel medio económico, cuyos ingresos varían entre 300.000 $ y 1.000.000 $ mensuales.  Sexo: 3.769 habitantes, de los cuales el 65% son femenino y el 45% restantes masculino.  Edad: Niños: entre los 3 y los 12 años, Adolescentes: entre los 13 y los 18 años, Jóvenes: entre los 18 y los 28 años, Adultos: entre los 29 y los 45 años, Adultos Mayores: entre los 50 y los 100 años  Nivel de escolaridad: Niños: Guarderías, Preescolares, grado primero a quinto de la Básica Primaria. Adolescentes: Grados 6 a 9 de la Básica Secundaria, Jóvenes: Grados, 10 y 11, Adultos y Adulto Mayores: con escolaridad o sin escolaridad.  Consumo de determinados productos: Opiniones acerca del producto o servicio: el producto o servicio que se ofrece busca mejorar considerablemente la calidad de vida de los habitantes del municipio de Carolina, fortaleciendo espacios de formación cultural y artística para el uso adecuado del tiempo libre y el desarrollo de habilidades artísticas.  Grado de recordación de las marcas y de los mensajes publicitarios.  Características generales de los consumidores o usuarios potenciales: los consumidores son personas de los niveles 1, 2 y 3 del SISBEN, los personas trabajadoras, en nivel de escolaridad y no escolaridad  Lugar de compra: el producto se va a ofrecer en el municipio de Carolina del Príncipe, en la parte urbana y Rural del municipio.  Producción nacional, regional o local, de determinados producto: el producto que se va a ofrecer tiene consumo local y se proyecta con el tiempo a ser regional.
  • 10. ALCANCES DE PROYECTO El proyecto Fiesta en la Montaña busca beneficiar a la comunidad de Carolina del Príncipe, ubicada en el área urbana y Rural, es un proyecto que pretende crear con el tiempo una escuela de danza folklórica y tradicional, iniciando con talleres de formación en danza para niños, jóvenes, adultos y adultos mayores. Este proyecto propende por la buena utilización del uso del tiempo libre y por el desarrollo de habilidades en los habitantes de Carolina, sus inicios serán en el municipio de Carolina, pero dependiendo de su impacto y desarrollo se pretende con el tiempo en proyectar como una escuela de danzas que no solo beneficie a Carolina sino a algunos municipios vecinos. Aunque el proyecto tiene un objetivo muy bueno, es importante destacar que los recursos económicos para el desarrollo cultural son muy escasos, en la comunidad se vive cierta apatía por las actividades culturales y las administraciones municipales han demostrado poco interés por el desarrollo de estos procesos.
  • 11. IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO. El proyecto cultural enfocado en la Danza para el municipio de Carolina del Príncipe, es un proyecto educativo que busca formar a los carolinitas en las diversas modalidades de la Danza folklórica. Lo más importante del proyecto es que busca tener como centro de convenciones la Casa de la Cultura de la localidad donde se reunirán, niños, jóvenes, adultos y adultos mayores para que a través de un proceso pedagógico vivan las diversas manifestaciones de la danza folklórica Colombiana, valoren nuestra cultura y se generen espacios de vida saludable. Fuera de esto se pretende que las Instituciones Educativas se conviertan en espacios culturales y artísticos donde los educando y los educadores participen de un desarrollo cultural ordenado y coherente. Esta propuesta es una estrategia pedagógica organizada que quiere vincular a todas las instituciones educativas dentro de procesos organizados con los cuales se rescaten las tradiciones y se recupere una identidad cultural.
  • 12. DESCRIPCIÓN DE LOS CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS. los que recibirán el servicio del proyecto Fiesta en la montaña son los habitantes del municipio de Carolina tanto en el área Urbana como rural, a los cuales se les ofrecerán talleres de formación en el campo de la danza Folklórica. Esta comunidad esta compuesta por personas cálidas, trabajadoras, responsables, donde el mayor Nro de habitantes esta en el casco Urbano, es de resaltar que la población femenina es mayor que la masculina. Esta es una comunidad con tradiciones muy arraigadas, tradicionalistas y muy amantes de las manifestaciones culturales, en especial de aquellas de que crean identidad y fortalecen la cultura.
  • 13. RESULTADOS DE ESTUDIO DE MERCARDO Los municipios que forman parte de la Subregión Norte de Antioquia a la cual pertenece Carolina del Príncipe, están generando un proceso de desarrollo cultural muy organizado, buscando fortalecer los espacios de formación artística que amplían los estilos de vida saludable. En Carolina del Príncipe debido a los escasos recursos económicos el proyecto Fiesta en la Montaña no se ha podido realizar, lo que está generando un vacío cultural en la localidad, la cual ve en el campo de la danza el escenario perfecto para sacar adelante la comunidad y sobre todo liberar a tanto jóvenes y niños de las garras del alcohol y la drogadicción. En la actualidad se tienen en la Casa de la Cultura del municipio de Carolina 4 solicitudes de los centros educativos rurales que desean trabajar el la danza y en la parte Urbana los niños, el grupo de la 3 edad y el grupo juvenil ya hicieron solicitud para que se inicie con el proceso de formación en danza, proyectado a la creación de una escuela de formación cultural en todos los campos de esta modalidad.
  • 14. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO En el Norte Medio de Antioquia, donde se encuentra ubicado el municipio de Carolina se cuenta con la Unidad Cultural del Municipio de santa Rosa de Osos, la cual ofrece el mismo servicio artístico en la formación en danza Folklórica, esta unidad cuenta con 3 grupos de danzas urbanos, 6 grupos de danzas rurales y presta acompañamiento a los municipios de Don Matías, Valdivia y los corregimientos de Aragón y Hoyo Rico a donde lleva sus servicios culturales. Con base en lo anterior y con la trayectoria en formación dancística que tiene el municipio de Carolina podemos ver que la localidad cuenta con condiciones claras y oportunas para el desarrollo del proyecto. Se evidencia que dentro de la localidad de Carolina este proyecto se puede articular con el plan de desarrollo cultural y con el paso de los años convertir este proyecto en una escuela de formación artística y cultural que no solo forme en danza folklórica sino en danza moderna, con servicios de formación permanente en el campo de la danza, buscando convenios con otras entidades para extender el campo de acción a otros municipios. Carolina Príncipe ocupa un espacio céntrico entre los municipios de Guadalupe, Gómez Plata y Angostura los cuales no llevan procesos de desarrollo en el campo de danza, por lo tanto el fortalecer este proceso en carolina puede generar con el paso del tiempo a una proyección de estos servicios a las localidades vecinas.
  • 15. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO (ANÁLISIS DE PRECIO) El proyecto Fiesta en la montaña pretende ofrecer a sus usuarios servicios gratuitos en todos los procesos de formación dancística, con el objetivo de dar una mayor cobertura en las manifestaciones artísticas y culturales de la localidad. El proyecto va ser financiado por los recursos que el estado gira al municipio para el desarrollo cultural y con los recaudos de la Estampilla Pro Cultura los cuales se destinan para fortalecer el quehacer cultural de la localidad.
  • 16. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO (CÓMO SE VA A LLEVAR A CABO LA PRODUCCIÓN DEL BIEN O SERVICIO – PROCESO PRODUCTIVO) Las actividades del proyecto Fiesta en la Montaña, se llevarán a cabo con un proceso ordenado de talleres y capacitaciones para todos los grupos artísticos beneficiarios del mismo. La metodología que se va a utilizar para el desarrollo de la propuesta es teórico-práctica, con una intensidad semanal de 20 horas (5 horas teóricas y 15 horas prácticas), con la cual se pretende trasmitir y comprender los conocimientos de una manera fácil, ordenada y sencilla para desarrollar mejor la propuesta FIESTA EN LA MONTAÑA
  • 17. LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO MACRO LOCALIZACIÒN: El proyecto “Fiesta en la Montaña” se va a desarrollar en el departamento de Antioquia que está situado al noreste del país, localizado entre los 05º26’20’’ y 08º52’23’’ de latitud Norte, y los 73º53’11’’ y 77º07’16’’ de longitud Oeste. Cuenta con una superficie de 63.612 km2 lo que representa el 5.6 % del territorio nacional. Limita por el Norte con el mar Caribe y los departamentos de Córdoba (franja de territorio en litigio) y Bolívar; por el Este con Bolívar, Santander y Boyacá; por el Sur con Caldas y Risaralda y por el Oeste con el departamento del Chocó. MICRO LOCALIZACIÒN: El proyecto “Fiesta en la Montaña”, se realizará en el municipio de Carolina del Príncipe que hace parte de la sub. Región norte, una de las nueve en la que está dividido el departamento de Antioquia.
  • 18. NECESIDADES DEL RECURSO HUMANO Otra herramienta a utilizar para la formación de los grupos es el compartir experiencias con otros grupos, con el objetivo de identificar nuestras debilidades y fortalecer el proceso de formación artística y cultural. Se debe contar instructores capacitados, con el fin de propiciar la formación artística y cultural de la cual hace parte la Investigación como insumo básico de lo cultural.
  • 19. NECESIDADES DEL ESTUDIO TÈCNICO Los gastos principales que se deben considerar son: vestuario, equipos, muebles, renta del local, agua, electricidad, gastos de publicidad y papelería para dar a conocer nuestro negocio. Ubicación del establecimiento cerca al parque de Carolina del Príncipe podría ser una casa amplia, Inicialmente debes invertir en acondicionar el local, en donde se pueda adecuar 4 salones de baile, con piso de madera, espejos y un salón para reuniones generales o para tratar temas teóricos con los alumnos y adecuación de servicios sanitarios con duchas.
  • 20. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO (NECESIDADES DE ADECUACIONES Y OBRAS FÍSICAS)  Para el desarrollo de este proyecto Fiesta en la Montaña se debe proyectar la construcción, mantenimiento y dotación de un aula especial de Danzas la cual debe tener unas especificaciones técnicas así: tener una muy buena ventilación, los colores que deben tener deben ser tonos pastel o blancos, con buena iluminación y espejos ubicados en las paredes y unidades sanitarias.  Se debe contar con un lugar dentro del aula para la adecuación del vestuario  Sonido Interno, con TV y DIVD.  Datación completa de vestuario para las presentaciones de los grupos que se conforman dentro del proyecto, CD y Videos de danzas y música folklórica de Colombia y el mundo.
  • 21. ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y ADMINSITRATIVOS.  La formulación y puesta en marcha del proyecto será bajo la supervisión de la Casa de la Cultura del municipio de Carolina.  Los recursos que el municipio invierta en el proceso serán supervisados por el consejo municipal de Cultura.  El registro de asistencia y los informes de gestión serán realizados por el director de la Casa de la Cultura y la persona encargada de implementar el proyecto.  Por cada grupo que se conforme se tendrá una carpeta con los datos e informaciones necesarias sobre el mismo.  Con la educadores y directivos de los establecimientos educativos se harán programaciones mensuales y evaluaciones de las mismas.
  • 22. CONCLUSIONES  La cultura es un mundo de vivencias y manifestaciones que forman parte de nuestra propia identidad, en especial la danza que es la muestra social de nuestro modo de vivir.  Los procesos de desarrollo cultural y artístico son los pilares para logra que las comunidades se conviertan en escenarios propios para el diálogo, la concertación el uso adecuado del tiempo libre.  La intención principal a través de todo lo expuesto, es demostrar la importancia y validez que tienen la práctica de la danza. Que desde el mismo proceso de formación, los estudiantes adquieran estos conocimientos para que aprendan a desarrollarlas y aplicarlas en su vida.  Con el desarrollo de este proyecto se va a dar un conocimiento y valoración de la danza como disciplina artística y cultural para el disfrute de la sociedad en su conjunto.
  • 23. BIBLIOGRAFÌA  Henry Cañón Salazar, Modulo Curso Diseño de Proyecto. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. Pereira (2009).  http://www.colombiaya.com/seccion- colombia/musica-danza.html (Citada 19 de mayo de 2012).  http://suite101.net/article/la-danza-es-vida-a430 (Citada 19 de mayo de 2012).  Plan de desarrollo Cultural municipio de Carolina del Príncipe