Apresentação da camapnha de advento 2010

1. COLÉGIO DO AMOR DE DEUS
CASCAIS

3. Preparar o Natal dando
pequenos passos que nos
façam mexer com o
coração reagindo ao que
nos rodeia.

4.  Descobrir que Jesus nasce pobre e nos pobres
de hoje;
 Tomar consciência que Jesus foi e deve ser
hoje acolhido com alegria, ao jeito dos
pastores.
 Experimentarmos como o nascimento de
Jesus transforma os nossos corações,
tornando-os mais parecidos ao d’Ele.
 Construir 1 Bacalhau e um Bolo-rei por turma
para enriquecer os cabazes das famílias
apoiadas pela AJU;

5.  Cada turma vai ter um bacalhau e um
bolo-rei em puzzle para construir.
 Cada peça do puzzle vale 3€.
 Sempre que a turma conseguir recolher
esse valor acrescenta uma peça do
puzzle.
 Se alguma turma quiser construir um
segundo produto pode fazê-lo.

6.  Provocação: Um aluno disfarçado de “sem
abrigo” na portaria 3 das 8h às 8h30 (na segunda
feira) com uma lata contendo folhetos
informativos.
 Projecção: Imagens de pobreza em Portugal
 Frase da semana: “Tudo o que fizerdes aos outros
é a mim que o fazeis”(Mt. 25,40)
 Em cada sala está um balão de Erlenmeyer com a
frase, onde durante a semana se vai escrevendo
o que se fez ou o que se vai fazer ou o que se
sente perante esta frase.

7.  Provocação: Um grupo de alunos a tocar e a cantar na
portaria 3 das 8h às 8h30 (na segunda feira) com uma
lata contendo folhetos a convidar à alegria. Alunos do
12.5 de manhã e nos intervalos vão criar uma forma
de dizer: “Se me está a ver sorria!” e outros vão
gravando as reacções que se projectarão na portaria
3 ao longo da semana.
 Projecção: filme do sorriso
 Frase da semana: “Alegrai-vos sempre no Senhor! De
novo vos digo: alegrai-vos! Que a vossa bondade seja
conhecida por todos. O Senhor está próximo”(Fl 4,4b-
5)
 Em cada sala está uma proveta com a frase, onde
durante a semana se vai escrevendo o que se fez ou o
que se vai fazer ou o que se sente perante esta frase.

8.  Provocação: Um aluno a dramatizar um “homem
– estátua” na portaria 3 das 8h às 8h30 (na
segunda feira) e outros alunos vão distribuir
corações de gelo.
 Projecção: Situações de partilha e acolhimento
 Frase da semana: “Dar-vos-ei um coração novo e
introduzirei em vós um espírito novo: arrancarei
do vosso peito o coração de pedra e vos darei um
coração de carne”(Ez 36,26)
 Em cada sala está um balão volumétrico com a
frase, onde durante a semana se vai escrevendo
o que se fez ou o que se vai fazer ou o que se
sente perante esta frase.

9.  Nota: O pré-escolar e o 1º Ciclo, vão entregar
um coração a cada família com a frase da
semana onde os pais vão escrever a sua
reflexão.
 À medida que vão trazendo os corações vão-
nos colando nos símbolos químicos iguais aos
das salas dos outros ciclos.
 Também atendendo à idade, o pré-escolar e
o 1º ano vão trazer bombons em vez de
construir o bacalhau e o bolo-rei.

10.  Na Eucaristia de Natal cada turma leva os
seus símbolos no momento a ser informado
oportunamente.
 No final da Eucaristia, 1 representante de
cada turma vai entregar à AJU os seus
bacalhaus e bolos rei com o respectivo
dinheiro angariado.