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                                                       Publicado el 6 de Diciembre, 2010, 0:12
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                                                        Estuve pensando sobre las bases para una discusión constructiva, entre dos
                                                        personas, partes. He aquí los puntos que he encontrado, tal vez son demasiado
                                                        pedir. A ver que les parece:

          Buscar en artículos                           - Primero, cada parte debe abrogar por ser clara. Muchas veces, afirmamos o
                              ¡Busca!                   negamos algo, pero sin haber dejado en claro cuáles términos manejamos. Por
                                                        ejemplo, si discutimos de "libertad", una parte puede estar hablando de "libertad de
          Categorías                                    expresión" y la otra tal vez se refiera a "liberta de pensamiento". Si no se enuncia,
                                                        lo más claramente posible, los referentes de los términos empleados, la discusión
                 General (113)                          derivará fácilmente en un diálogo de equívocos.

                 Ciencia (242)                          - Cada parte debe tratar de entender a la otra. Debe poner el esfuerzo, no
                                                        solamente en hacerse entender, como en el anterior punto, sino en captar lo que la
                 Desarrollo Personal (10)               otra parte quiere exponer, esperemos que claramente. No asumir, por ejemplo, que
                                                        la otra parte maneja los mismos conceptos que nosotros.
                 Emprender (48)
                                                        - Tener toda la paciencia para esos puntos. Si uno no es claro en lo que expone,
                 Empresa (3)                            poner todo de sí para mejorar eso. Si el otro no nos entiende, revisar nuestro
                                                        discurso hasta que quede claro. Si no entendemos la otra postura, pedir
                 Filosofía (348)                        aclaraciones. Si nos piden aclaraciones, darlas lo mejor posible.

                 Go (31)                                - Cada aserción debe ser expuesta con un argumento. Si la aserción de una parte
                                                        no tiene argumento, debe quedar expuesta claramente como punto de partida.
                 Historia (3)
                                                        - Una vez cumplido con estos puntos: ser claro para la otra parte, entender a la otra
                 Internet (64)                          parte, y afirmaciones con argumento o como punto de partida, quedará expuesta
                                                        gran parte de cualquier discusión. Se podrá señalar claramente la diferencia, entre
                 Libros y Lecturas (24)                 las dos posturas iniciales. Se logrará una base firme para la discusión. Tal vez, no
                                                        pueda lograrse todo esto al principio, pero si nos mantenemos en la prosecución
                 Matemáticas (124)
                                                        de los puntos anteriores, iremos acercándonos a ese tipo de base.

                                                        - Mantenerse en el tema. Igual que la falta de claridad, la falta de foco provoca que
                                                        nos pasaremos la vida discutiendo, sin mayor avance.
          Calendario
      <<         Diciembre 2010 >>                      - Responder a un argumento, con otro argumento, no solamente desestimándolo o
      L      M     Mi J       V   S   D                 negándolo. A lo sumo, decir "no estoy de acuerdo, pero no tengo un argumento
                   1      2   3   4   5                 claro para sustentar ese desacuerdo".
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      13 14 15 16 17 18 19                              - Si se expone una afirmación o argumento, que no es completamente nuestro,
      20 21 22 23 24 25 26                              mencionar la fuente, para dar más contexto a nuestro interlocutor, y también, para
      27 28 29 30 31                                    reconocer el esfuerzo de otro.

                                                        - Si no se puede cumplir con alguno de estos puntos, que se enuncie claramente.


ajlopez.zoomblog.com/archivo/2010/12/06/bases-para-una-discusion.html                                                                           1/3
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                            - Si no se puede cumplir con alguno de estos puntos, que se enuncie claramente.
                            Tipo: "esto no lo puedo expresar con claridad", "de lo que afirmo no tengo
                            argumento, pero tampoco es un punto de partida, tengo que revisarlo", "este
     Enero 2012 (15)        término que usas, no lo entiendo", "tengo que ampliar el problema inicial, o pasar a
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                            Para dar más contexto. Supongamos que dos matemáticos se disponen a discutir
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Bases para una discusión constructiva

  • 1. 2/22/12 Angel "Java" Lopez en Blog Angel "Java" Lopez en Blog Blog Bases para una discusión Publicado el 6 de Diciembre, 2010, 0:12 Inicio Sobre Mí Estuve pensando sobre las bases para una discusión constructiva, entre dos personas, partes. He aquí los puntos que he encontrado, tal vez son demasiado pedir. A ver que les parece: Buscar en artículos - Primero, cada parte debe abrogar por ser clara. Muchas veces, afirmamos o ¡Busca! negamos algo, pero sin haber dejado en claro cuáles términos manejamos. Por ejemplo, si discutimos de "libertad", una parte puede estar hablando de "libertad de Categorías expresión" y la otra tal vez se refiera a "liberta de pensamiento". Si no se enuncia, lo más claramente posible, los referentes de los términos empleados, la discusión General (113) derivará fácilmente en un diálogo de equívocos. Ciencia (242) - Cada parte debe tratar de entender a la otra. Debe poner el esfuerzo, no solamente en hacerse entender, como en el anterior punto, sino en captar lo que la Desarrollo Personal (10) otra parte quiere exponer, esperemos que claramente. No asumir, por ejemplo, que la otra parte maneja los mismos conceptos que nosotros. Emprender (48) - Tener toda la paciencia para esos puntos. Si uno no es claro en lo que expone, Empresa (3) poner todo de sí para mejorar eso. Si el otro no nos entiende, revisar nuestro discurso hasta que quede claro. Si no entendemos la otra postura, pedir Filosofía (348) aclaraciones. Si nos piden aclaraciones, darlas lo mejor posible. Go (31) - Cada aserción debe ser expuesta con un argumento. Si la aserción de una parte no tiene argumento, debe quedar expuesta claramente como punto de partida. Historia (3) - Una vez cumplido con estos puntos: ser claro para la otra parte, entender a la otra Internet (64) parte, y afirmaciones con argumento o como punto de partida, quedará expuesta gran parte de cualquier discusión. Se podrá señalar claramente la diferencia, entre Libros y Lecturas (24) las dos posturas iniciales. Se logrará una base firme para la discusión. Tal vez, no pueda lograrse todo esto al principio, pero si nos mantenemos en la prosecución Matemáticas (124) de los puntos anteriores, iremos acercándonos a ese tipo de base. - Mantenerse en el tema. Igual que la falta de claridad, la falta de foco provoca que nos pasaremos la vida discutiendo, sin mayor avance. Calendario << Diciembre 2010 >> - Responder a un argumento, con otro argumento, no solamente desestimándolo o L M Mi J V S D negándolo. A lo sumo, decir "no estoy de acuerdo, pero no tengo un argumento 1 2 3 4 5 claro para sustentar ese desacuerdo". 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 - Si se expone una afirmación o argumento, que no es completamente nuestro, 20 21 22 23 24 25 26 mencionar la fuente, para dar más contexto a nuestro interlocutor, y también, para 27 28 29 30 31 reconocer el esfuerzo de otro. - Si no se puede cumplir con alguno de estos puntos, que se enuncie claramente. ajlopez.zoomblog.com/archivo/2010/12/06/bases-para-una-discusion.html 1/3
  • 2. 2 2 12 2/ / Archivos Febrero 2012 (9) loA nan op"g BLe geal zJ ev" - Si no se puede cumplir con alguno de estos puntos, que se enuncie claramente. Tipo: "esto no lo puedo expresar con claridad", "de lo que afirmo no tengo argumento, pero tampoco es un punto de partida, tengo que revisarlo", "este Enero 2012 (15) término que usas, no lo entiendo", "tengo que ampliar el problema inicial, o pasar a Diciembre 2011 (9) otro, mis razones son A,B,C, que servirán para arrojar luz sobre la discusión Noviembre 2011 (9) inicial", etc... Octubre 2011 (9) Septiembre 2011 (6) - Mantener el respeto mutuo Agosto 2011 (11) Julio 2011 (18) - Evitar falacias, o argumentos no válidos como ataques "ad-hominen" y otros. Junio 2011 (13) Para dar más contexto. Supongamos que dos matemáticos se disponen a discutir Mayo 2011 (19) de geometría, o algún tema similar. Ser claro significa, por ejemplo, definir de Abril 2011 (19) ambas partes, qué es "línea", "punto", "figura", etc. Tratar de entender al otro es, por Marzo 2011 (16) Febrero 2011 (13) ejemplo, tratar de entender que "línea" para una parte, puede ser distinto que lo Enero 2011 (18) que refiere la otra parte. Cuando uno enuncie una afirmación, deberá cómo llega, Diciembre 2010 (23) desde lo que sabe, a esa proposición, y si no puede hacerlo, que quede claro que Noviembre 2010 (15) la toma como punto de partida, digamos, como postulado. Mantenerse en el tema, Octubre 2010 (8) es no saltar a analogías sobre espacios vectoriales, tensores, o la vida de los Septiembre 2010 (14) Beatles, a no ser que tenga relevancia. Si hay diferencia en un argumento, Agosto 2010 (24) responder con un argumento, no solamente negándolo. Julio 2010 (34) Junio 2010 (24) Tomo el ejemplo de dos matemáticos pero, por supuesto, no es necesaria que toda Mayo 2010 (16) discusión se discuta a tanto nivel formal. Pero me parece un ejemplo aclaratorio Abril 2010 (24) válido. Marzo 2010 (16) Febrero 2010 (10) Los puntos anteriores me parecen necesarios. Cada vez que en los últimos años Enero 2010 (10) he visto o participado de una discusión, si falta alguno de estos puntos, resulta un Diciembre 2009 (27) intercambio no fructífero. Seguir la discusión sin algunos de esos puntos, no sólo Noviembre 2009 (24) es esfuerzo desperdiciado, sino también desperdicio del recurso más escaso que Octubre 2009 (14) tenemos: el tiempo. Septiembre 2009 (11) Agosto 2009 (12) Agrego una preferencia mía: me inclino la discusión escrita y pública, para poder Julio 2009 (7) compartir. Esto extrae lo mejor de una discusión: no tanto convencer uno al otro, ni Junio 2009 (13) siquiera aprender uno del otro, sino dejar todo preparado, claro, expuesto, Mayo 2009 (22) argumentado, para cualquiera que quiera aprovechar, tomar algo, criticar, Abril 2009 (22) descartar, modificar algo de las posturas expuestas. Marzo 2009 (19) Febrero 2009 (15) Nos leemos! Enero 2009 (13) Angel "Java" Lopez Diciembre 2008 (6) http://www.ajlopez.com/ Noviembre 2008 (13) http://twitter.com/ajlopez Octubre 2008 (14) Septiembre 2008 (2) Agosto 2008 (12) Por ajlopez, en: Filosofía Julio 2008 (20) Comentarios (1) | Comentar | Referencias (1) Junio 2008 (9) Mayo 2008 (20) Abril 2008 (14) Marzo 2008 (29) Febrero 2008 (24) Enero 2008 (16) Diciembre 2007 (21) Noviembre 2007 (11) Octubre 2007 (13) Septiembre 2007 (22) Agosto 2007 (22) uas//ocoa hdp0/vroej m.sa62oo.l ltc--a0/imo ninrb1c/bp su-2hglz oae1m.z is 0a 2 3/