A educação de usuários sistematizada e institucionalizada: o caso do Programa de Educação Continuada de Usuário do Sistema de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR)
TENDÊNCIAS TEMÁTICAS DOS TCCs DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADEFEDE...
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A educação de usuários sistematizada e institucionalizada: o caso do Programa de Educação Continuada de Usuário do Sistema de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR)
1. A EDUCAÇÃO DE USUÁRIOS SISTEMATIZADA
E INSTITUCIONALIZADA:
O CASO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA
DE USUÁRIO DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS (SiBi) DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR)
Denis Uezu
denis.uezu@gmail.com
Paula Carina de Araújo
paulacarina@ufpr.br
Janete Saldanha Bach Estevão
janete.estevão@ufpr.br
2. ProEduC
2013 – criação do ProEduC
OBJETIVO GERAL
“Potencializar o uso dos
recursos informacionais,
produtos e serviços ofertados
pelo SiBi/UFPR para a
comunidade acadêmica,
inclusive usuários deficientes”.
(UFPR, 2013).
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Comissão de Educação Continuada de Usuários. Programa de Educação
Continuada de Usuários do Sistema de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Curitiba, 2013a. Disponível em:
<http://www.portal.ufpr.br/Programa%20de%20Educacao%20de%20Usuarios%20do%20SiBi%20UFPR.pdf >. Acesso em: 4 abr. 2014.
3. AÇÕES DESENVOLVIDAS
Capacitações
Diagnóstico – conhecer o perfil dos bibliotecários de
referência e quais capacitações eram oferecidas
Curso de extensão
Ações de divulgação
Projeto para compra de notebooks para capacitações
4. AÇÕES FUTURAS
Oferecer cursos de capacitação para docente s discentes de EAD;
Oferecer cursos para criação e atualização do Currículo Lattes;
Estabelecer métodos de avaliação do Programa;
Criar critérios para estabelecer meta anual de capacitações;
Padronizar os documentos relacionados ao programa;
Intensificar as ações de divulgação;
Escrever uma lista de perguntas frequentes.
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
BIBLIOTECA
CORPO
DOCENTE
FORMAÇÃO
INFORMACIONAL
Aumento do número de capacitações de 2009 – 2013;
Estabelecer metas de alcances de usuários nas capacitações por ano
letivo;
Reestruturação dos relatórios dos curso de capacitação;
O bibliotecários deve exercer seu papel de educador na universidade;
7. A educação de usuários sistematizada e
institucionalizada: o caso do Programa de Educação
Continuada de Usuários do Sistema de Bibliotecas
(SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) de
Denis Uezu, Paula Carina de Araújo, Janete Saldanha
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