Presenta los desafíos que debemos considerar los profesores del siglo XXI, considerando el cambio generacional de los nativos digitales

1. Profesores del siglo
XXI…
¿cómo innovar sin morir en el
intento?
Por Paula Luna Ramírez
Especialista en Informática Educativa
Mg. en Educación
paula.luna@santotomas.cl
Escuela de Educación
Sede los Ángeles

2. ¿Cómo se enseña hoy día?

3. ¿Con nuevas tecnologías y viejas
pedagogías?

4. Veamos un ejemplo…

5. ¿Aprendizaje significativo?

6. Nativos v/s inmigrantes digitales

7. Fuerza del trabajo
del futuro inmediato-
mediato
Nace 1990
- 1995-2008 e-escolar
- 2011 e-universitario
- 2012 Mundo Laboral
Nace 2011
- 2016-2028 e-escolar
- 2029 e-universitario
- 2033 Mundo Laboral
Nativos digitales

8. • Velocidad
• Interactividad
• Simultaneidad
• Vivir en red
(comunidades
virtuales)
• Altas destrezas
tecnológicas
Nativos digitales

9. • Multimedia v/s
texto
• Texto digital v/s
texto impreso
• Hipertexto v/s
texto lineal
Nativos digitales

10. Nativos digitales
Fuente: El libro abierto de la Informática Educativa, lecciones y desafíos de la Red Enlaces, Mineduc, 2010, p.92

11. ¿Los desafíos?

12. Todos los seres humanos tenemos la
capacidad de innovar

13. No hay una única receta

14. “Explora”
Escucha, conversa, estudia, indaga
mira para el lado (copia bien),
mira lo que haces y pregúntate
porqué lo haces.

15. Pregúntate
¿Cuáles son los paradigmas, convenciones y “ortodoxias”
que gobiernan mis actividades docentes?
¿Cuál es el “gran problema” en la docencia?
¿Cuántos, quiénes y cómo están pensando y trabajando
este problema en mi escuela?

16. Elige trabajar equipo

17. Juégatela
Construye y avanza

18. Implementa – mide – comunica

19. Refina el proyecto

20. Objetivo: no es aprender TIC
sino que solucionar problemas con uso de las TIC

21. Usa los recursos de manera natural:
para lo que sirven

22. Practica – practica - practica

23. Hazlo con sentido, hazlo bello.
Con pasión, amor, convicción…

24. “Si buscas resultados distintos, no hagas
siempre lo mismo …”

25. Finalicemos con una
experiencia
alentadora…

26. Bibliografía recomendada
BILBAO, A. et al -coord- (2010) El libro abierto de la
Informática Educativa, lecciones y desafíos de la Red
Enlaces, Ministerio de Educación, en web
http://intranet.redenlaces.cl/index.php?id=11414&no_cache=1&descargar=1&arc
hivo=1982
Universidad de Chile (2008) Estudio sobre buenas
prácticas pedagógicas con uso de Tics al interior del
aula, Ministerio de Educación, en web
http://intranet.redenlaces.cl/index.php?id=11414&no_cache=1&uid=2427

27. Gracias…