El documento proporciona información sobre la historia y el estado actual de la bibliotecología en Colombia. Explica que la profesión está regulada por leyes y un consejo nacional, y que los programas de bibliotecología se han establecido en las universidades colombianas desde 1942. También describe el rol creciente del bibliotecólogo en la sociedad de la información y cómo aprovechan la tecnología para brindar acceso a la información.

1. LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA PAULA ANDREA LÓPEZ ALZATE UNIVERSIDAD DEL QUINIDIO PROGRAMA DE: CIENCIA DE LA INFORMACIÓN EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA GRUPO 3

2. TRABAJO FINALLA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA PAULA ANDREA LÓPEZ ALZATE MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ TUTORA LICENCIADA EN EDUCACIÓN ESPECIALISTA EN PEDAGOGÍA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA DE: CIENCIA DE LA INFORMACIÓN EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA – GRUPO 3

4. Portada

5. Tabla de contenido

6. Resumen

7. Introducción

8. La Bibliotecología en Colombia

9. Imagen (Biblioteca Nacional)

10. ¿Cuál es el rol del Bibliotecólogo?

12. INTRODUCCIÓN El presente trabajo nos instruye y nos amplía los conocimientos acerca de la carrera profesional que es la Bibliotecología y todo lo que conlleva esta en nuestro país; nos proporciona un mundo más amplio de lo que realmente nos concierne a nosotros como estudiantes de esta carrera, como lo es las normas por ley que rigen el desempeño del Bibliotecólogo.

13. LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA La bibliotecología en nuestro país es un tema que se ha ido ampliando y a sido una opción más para la profesionalización; desde hace varios años ya, se dicta esta carrera en varias universidades del país y ha estado en una actualización constante con el paso de los años. Para ejercer esta profesión es necesario desde 1988 obtener el titulo profesional en la modalidad de formación universitaria y registrar el titulo ante la autoridad competente y haber obtenido la matricula profesional expedida por el Concejo Nacional de Bibliotecología. http://www.cnb.gov.co/. En 1942 se crearon los primeros programas de formación en Bibliotecología en el país; pero en 2007 se realizó una investigación que muestra sólo unos cuantos que han subsistido. Esto muestra que en nuestro país las iniciativas para crear programas académicos en el campo de la bibliotecología no son recientes; en general todas ellas han respondido a la carencia de profesionales y de personal calificado en estos campos (nivel intermedio de formación) y su objetivo primario era formar el recurso humano que hiciera frente a la creciente demanda de personal capaz de dirigir los archivos y bibliotecas del país y trabajar en áreas técnicas propias de estas dos disciplinas, así como de responder a las exigencias internacionales en ambos campos.

15. A sido así como por medio de las entidades que ofrecen educación formal y no formal, se han dado a conocer los programas de nivel profesional y al pasar el tiempo estos estudios han ido avanzando para el mejoramiento en la calidad de sus contenidos Debido a su naturaleza, las asociaciones que agremian a los profesionales ytrabajadores del sector también desarrollan procesos de formación orientados aactualizar a sus asociados y en general a los interesados y profesionales del sector,en áreas propias de su actividad o en las cuales existe una demanda de capacitación. La Asociación Colombiana de Bibliotecólogos ha realizado cursos en bibliotecasdigitales, estándares de metadatos, desarrollo de colecciones, servicio al clienteen bibliotecas y servicios virtuales en bibliotecas. Para complementar la formación disciplinar, entendida como aquella que apunta al desarrollo de conocimientos específicos del área de la bibliotecología, se adicionaron contenidos de formación orientados a áreas como: administración y gerencia, mercadeo, servicios, tecnologías de la información, matemáticas y finanzas. Una razón para esto tiene que ver con la necesidad de las instituciones de educación superior de ofrecer una formación que se ajuste a los cambios organizacionales en un entorno globalizado, donde la empresas requieren contar con personal que pueda desarrollar actividades técnicas propias de su área de conocimiento y al mismo tiempo ser capaz de planear y proponer innovaciones en los procesos o en los productos que afectan su quehacer, contribuyendo a generar competitividad en los resultados que produce la empresa.

16. ¿Cuál es el rol del Bibliotecólogo? Los bibliotecólogos tienen en la actualidad una misión y un desafío muy importante en esta sociedad de la información que es, aprovechar la tecnología del mundo globalizado y reducir de alguna forma la brecha entre informados ricos e informados pobres, permitiendo que todos participen de la sociedad de la información, creando una cultura de individuos con capacidad de trabajar con información, para su desarrollo personal y profesional. "el rol del bibliotecario, cada día transformado exige mas capacidades y preparación, demandaacciones mayores de impacto y responsabilidad social." " El bibliotecario se ha convertido en un agente social constructor de información dejando de ser aunque nunca lo fue un mero facilitador de libros y enciclopedias."

19. En las lecturas que tuve que realizar para empaparme más del tema y hacer este trabajo me di cuenta que la Bibliotecología es una profesión demasiado interesante que cada día tiene más seguidores y que va en busca de la excelencia.

21. http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0120-09

22. http://www.cnb.gov.co/.

23. http://www.skyscrapercity.com/showpost.php?p=4369616