1. ases Económicas Antigüedad Clásica En la antigüedad (4000 a 1000 a.C) cuando naciones como China, Babilonia, Egipto, Asiria y Mesopotamia estaban en la cumbre del desarrollo, la economía era sólo de subsistencia y de autoconsumo, y no es hasta 2500 a 125 a.C que comienza a surgir la propiedad, el contrato comercial y salarios. Civilización Grecorromana Es en la sociedad grecorromana, cuando se emplea por primera vez la palabra
Economía
(Jerofonte). Y es además por esa época cuando hombres como Platón comienza a analizar la teoría del dinero, y el valor. Por otro lado es en La Edad Media cuando la economía monetaria y de precios sustituye a la de Trueques directos, consolidándose el sistema salarial. Edad Media Es con el surgimiento de la Escolástica, con Santo Tomás de Aquino y Nicolás de Oresme, cuando aparece una reglamentación más rigurosa sobre la producción y el consumo. A través de este movimiento se subordina la economía a lo moral, y se comienza a aplicar un justo precio de los artículos de consumo, y a darle un justo pago al trabajador. Se combe a la esclavitud, y la usura y el fraude son rechazados. Con las Cruzadas, las cuales se basan en la reacción de los países católicos contra los islamistas y musulmanes. Fueron ampliadas las posibilidades de comercio y el intercambio con el Asia Menor y norte África. Apareciendo leyes reguladoras sobre el préstamo y el cambio que dieron lugar a que las ciudades alcanzaran niveles superiores en la economía. Aparecieron también las Ferias entre los siglos XI y XIV, las cuales no solo eran una actividad regional sino también interregional. Con el
Diario de a Bordo
de Cristóbal Colón (1451-1506) comienza el mercantilismo (conocido como
Colbertismo
), aunque de 1600 a 1750 es como tal la época de mayor auge. Este es un sistema de política interior y exterior, el cual mediante la utilización de algunos mecanismos contribuyó a fomentar el desarrollo entre las industrias nacionales, ya que este giró en torno a una preocupación por la circulación de mercancías. Características La riqueza consistía en oro y plata Fundamental el desarrollo industrial Poca importación y mucha exportación. Aumento de la población para acelerar el proceso económico. Intervención del Estado en la economía. Formación de la Economía Es durante el período de 1750 a 1850, cuando comienzan a nacer diferentes escuelas, a consecuencia de los diferentes criterios que fueron surgiendo, tomando forma y estructurándose así el pensamiento económico. Escuelas Fisiocracia Los representantes: Ques Nay, Dupont De Nemocrs, Mirabeu, Mercier de la Riviere, Turgot. Para ella lo esencial era el orden natural. Se descubre que existen las leyes naturales. Aparecen las clases sociales: Productora: agricultores Propietaria: propietarios del suelo Estéril: industria, comercio, servidumbre. Clásica Los representantes: Smith, Malthus, Samuelson, Mill, Say y Ricardo. Estos fueron denominados los Clásicos de la Economía, pues inauguraron la fase científica del pensamiento económico. Algunos de los aportes que estos realizaron, es que en primer lugar indagaron sistemáticamente y analíticamente la actividad económica, y además como algo importante se concentraron en el precio. Las características fundamentales de esa escuela son: Utilitarismo: Es el que plantea que el individuo actúa para la consecución de la utilidad personal. Individualismo: Se basa en que solo basta con investigar la actividad de los individuos aislados para deducir las leyes de la economía. Liberalismo: planteaba que es inútil pedir al Estado que intervenga para mejorar los resultados de la actividad individual que ya son bastante beneficiosos. Marxismo: Con la figura de Carlos Marx, aparecen nuevos conceptos como el de capital y la acumulación del mismo, el de plusvalía, entre otros tantos más. Pero además aparece una nueva forma de ver, interpretar, y dirigir el desarrollo de la economía del mundo por nuevos caminos. Carlos Marx en 1848, escribió el “Manifiesto Comunista”. Pero además dentro de toda su obra también dejo enmarcado el hecho de que el capitalismo tiene una tendencia a separar las clases sociales. Que el valor de la fuerza de trabajo, esta determinado por el tiempo de trabajo necesario para su producción. Y otras verdades tan inminentes hoy, como que la substitución de los hombres por las maquinas aumenta el desempleo. En la etapa 1870-1929, la Economía experimento un amplio desarrollo teórico; ya que dejó de ser un interés propio de los ingleses y franceses que estaban muy vinculados a los negocios económicos, y se tornó en una disciplina académica estudiada en universidades. En lo cual influyó considerablemente el surgimiento de estas nuevas escuelas dirigidas por el auge del pensamiento de figuras como las ya mencionadas, y otras más. Exactamente en 1870 surgió el análisis económico moderno, y partir de allí tomó gran impulso el proceso económico.