Föreläsning 1 av utbildningen i Kreativa Processer för Nackademins studenter på Interaktionsdesigner programmet.

1. Kreativa
Processer
Patrik Åkerman von Knorring, 2011-04-04

2. Idag
Intro
Närvaro
Presentation av mig och Närvaro
Förväntningar
Kursupplägg och planering
Kursliteratur

3. Idag (forts)
Examination
Kreativitet, vad är det?
Kreativitet och internet (lite exempel)
Kursens projekt
Uppgifter till på onsdag

4. Närvaro

5. Om mig

6. Patrik Åkerman von Knorring
34 år
Gift med Rebekka
Ursprungligen från Falun
Intressen: Musik, Film,
Arkitektur och
matlagning/bakning.

7. Patrik Åkerman von Knorring
Digitala medier/webb i ca 10 år
Art Director/Interaktions designer
Tidigare även journalist, lärare
Jobbat med kunder som: Tele2, 3,
Byggmax, Aftonbladet, TV4, Dagens
Nyheter, NCC, First Hotels, Volvo,
Kungahuset mfl.

8. Cloud Nine
8

9. I korta drag
Grundat 1999, Privatägt
Strategi, kommunikation,
teknik, Care
Nordisk kapacitet
Drygt 65 medarbetare
Ca 55 aktiva kunder
Plattformsoberoende

10. Ett urval av Cloud Nines kunder

11. Vad Cloud Nine levererar
Interaktions- Digital
Analys Strategi Teknik
design branding

12. Vad Cloud Nine levererar
Analys
Affärsanalys
Kunder & Konkurenter
Informationsstruktur
Varumärkesplatform
Innehåll & design
Teknisk analys

13. Vad Cloud Nine levererar
Strategi
Hur uttrycker vi varumärket?
Definierar vad vi inte ska göra.
Focuserar på online.
Tänker web, inte websida.

14. Vad Cloud Nine levererar
Interaktionsdesign
Nyckeln är enkelhet
Separera informationsdesign från
grafisk design
Wireframes, greymodels och
prototyper
Köpflöden

15. Vad Cloud Nine levererar
Digital branding
Varumärkets DNA
Redesign eller omstrukturering?
Design management
Art Direction

16. Vad Cloud Nine levererar
Teknik
Gränssnittsutveckling
Systemarkitektur
Plattformsval
Systemutveckling

17. Vad Cloud Nine levererar
Interaktions- Digital
Analys Strategi Teknik
design branding

18. Förväntningar
på kursen

19. Mina förväntningar
Aktivt deltagande från er
Vi kommer i tid
Vi ska ha roligt
Högt i tak
Bjuda på sig själv
Jobba! Ni kommer att få jobba minst
9-16.

20. Jag kommer lära mig
massor från er.

21. Era förväntningar
Vad förväntar ni er av kursen?
Vad förväntar ni er av mig?
Vad förväntar ni er av er själva?
Succefaktorer? (Vad krävs för att kursen
ska bli lyckad?)
Riskfaktorer? (Vad kan göra att kusen inte
blir bra?)

22. Kursens
upplägg

23. Vecka 14
Måndag 4 april (13.00-16.00)
Introduktion, Kursgenomgång, Kreativitet...?,
2 Uppgifter
Onsdag 6 april (09.00-12.00)
Reflektion, Projektindelning, Inovation, Idé,
Den kreativa processen - del 1
Fredag 8 april (09.00-12.00)
Reflektion, Den kreativa processen - del 2,
Kreativ brief

24. Vecka 15
Måndag 11 april (09.00-12.00)
Reflektion, Idégenerering, Idéutveckling och
urval, konceptualisering
Onsdag 13 april (09.00-12.00)
Reflektion, Verktyg (På Cloud Nine)
Fredag 15 april (09.00-12.00)
Redovisning, kursutvärdering

25. Kurslitteratur
Webbadresser
PDF-dokument
Utdelat material
Anteckningar
www.pavk.se/kreativaprocesser2011/

26. Examination
Betygsskala: VG, G och IG
Diskussioner
Inlämningsuppgifter
Grupparbeten

27. Rast (10 minunter)

28. Vad är
kreativitet?
28

29. Vem är
kreativ?
29

31. Einstein är kreativ
Jag är inte kreativ

32. Vem är kreativ?
Övriga
Kreativa yrken

33. Är inte det här kreativt?

34. Vad är
kreativitet?

35. Kreativitet ≠

36. Kreativitet
=
Problemlösning

37. ”Ordet kreativitet kommer från latinets "creare",
vilket betyder att skapa eller frambringa.
Kreativa personer har förmågan att hitta på
saker, använda sin fantasi och göra något med
den.”
”Kreativitet betyder också att man kan bryta med
det man brukar tänka och göra. Den kreative kan
använda sin kreativitet till att se på världen från
en annan synpunkt.”
Källa: Wikipedia

38. “Ångest”
Filosofen Charles Frankel
“Kärlek”
Kompositören Igor Stravinsky
“Barnslighet”
Konstnären Henri Matisse
“Mod”
President Franklin D. Roosevelt

39. Digital
kreativitet

40. Ett nytt medium kopierar sin
föregångare.

44. Vad hände med dialogen?
-36000 10000 0 1900 1950 1996 2010
Internet TV Dialog

45. Shannon/Weavers modell 1940
Brand Message Audience

46. Shannon/Weavers modell 2011
Brand Message Audience

47. Internet är olika för varje person

48. Traditionell syn
Köpt
media
Direkt
trafik Webbplats
Organisk
trafik

49. Synsätt 2010
Webbplats
Köpt
media
Kampanj
Communities
sajter
Direkt Bloggar
trafik Viral Varumärke
Web-PR Banners
Organisk
trafik Sökmotorer

50. Vilka kanaler finns?
delicious
social bookmarking

51. Google mest besökt, men...

53. http://skittles.com/

54. http://skittles.com/

55. http://skittles.com/

56. http://skittles.com/

58. "Some people only go to MySpace. It's where
they're on all day. Some only go to LinkedIn. Our
goal is to make sure that each supporter online,
regardless of where they are, has a connection
with Obama"
Scott Goodstein
Obama’s digital campaign manager
Supernative

60. "Because of the Internet,
Obama has built a movement.
He's leading a cause.”
Alex Castellanos,Washington Post

63. Vi lever i upplevelsesamhället
Råvaror Varor Services Upplevelse
Utvinna Tillverka Leverera Scen
(jordbrukssamhället) (industrisamhället) (tjänstesamhället) (upplevelsesamhället)
Joseph Pine “The experience economy”

64. Nike +

65. Nike + Apple

67. För kunden För Apple och Nike
Förbättrar upplevelsen för löparen Positionerar både varumärkena
som innovatörer
Ger värdefull statistik som distans,
tid, kalorier etc, Skapar återkommande trafik
Gör det möjligt att dela personliga Öka försäljningen i iTunes
mål, utmaningar och spellistor etc
Öka försäljningen av
Gör dig till en del av en Nikeprodukter
gemenskap - utmana alla som
Främjar varumärkeslojalitet
bor i ett område eller springer
samma runda

69. “Vad kan jag lära mig från er?”
“Vad kan ni ge mig?”

73. Redbull Art of Motion

74. Supernative

75. Projektet

76. Vad ska vi göra.
Lösa ett kreativt problem (uppdrag)
Arbetet sker i grupp (4-6 i varje grupp)
Arbeta mellan föreläsningarna
Redovisa lösning fredag den 15 april
Skriftligt (presentation + kreativ brief)
senast den 15 april

77. Fokus kommer att ligga på att ni ska
följa själva processen.
Att vara kreativ på ett strukturerat
sätt.

78. Case 1: WorldClass
Driver
träningsanläggningar
Hälsa, rekreation, träning
och livsstil
http://www.worldclass.se

79. Case 2: Billys Pan Pizza
Varumärke inom Dafgårds
Frys-pizza
Hur gör vi sajten mer i stil
med varumärket och
utnyttjar internet?
Engagemang?
Koppling till Dafgårds?
http://www.billys.com/

80. Case 3: Nygren & Lind Resebyrå
Gammal resebyrå
Mycket kunskap om resor
och resmål
Skräddarsydda resor för dig
Privat och företag
Välbestälda kunder.
Kunderna börjar bli till åren
Hur ska de göra för att få
yngre (20-45) att hitta dem
http://www.nygrenlind.se

81. Case 4: Byggmax
Billiga byggvaror
Hur få fram det billiga, men
ändå inte dåligt
Öka intresset för att bygga?
Vara dit du går för att få
veta hur man gör.
http://www.byggmax.se

82. Case 5: IOU Design
Stiftelse som producerar och
säljer trädgårdsmöbler och
trädgårdsprodukter
designade av svenska
formgivare.
Målet att hjälpa fd
kriminella och drog-
missbrukare en väg
tillbaka.
Sammarbetar med x-cons
High-end produkt
Hur för vi ut produkten och
får med kvaliteten, historien
och engagemanget?
http://www.ioudesign.se

83. Case 6: Egen
Beskriv sajten
Beskriv problemet
http://www.url.se
?

84. Att göra till onsdag
Surfa igenom de olika uppdragen och
välja 1:a, 2:a (Mailas in senast tisdag lunch)
Skriva dagbok. Reflektion av första
dagen (Allt lämnas in sista dagen)
Skriva ”Min definition av kreativitet” +
”Är jag kreativ?” (Mailas in)
Läs Think Unstuck - 5 råd i boken du
gillar. Motivera varför. (Mailas in)

85. Läs

86. Läs!
Experience economy
http://en.wikipedia.org/wiki/The_Experience_Economy
Nike+ (The Nike Experiment: How the Shoe Giant Unleashed the
Power of Personal Metrics)
http://www.wired.com/medtech/health/magazine/17-07/
lbnp_nike?currentPage=all

87. Denna presentation finns på:
www.pavk.se/
kreativaprocesser2011/

88. Tack!
mob. 070-7385085
mail. patrik.avk@cloudnine.se
msn. patrik@dragonfruit.se
Linked in: http://www.linkedin.com/in/patrikvonknorring
Twitter: pavk