SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Les pronoms remplacent des noms qu’on ne veut pas répéter.
Que remplacent les pronoms EN et Y?
Quand peut-on les utiliser ?

Français IES Santa Bárbara Niveau A2
Le pronom EN remplace un nom introduit par de
ou par un article partitif ou indéfini qui expriment une quantité indéfinie.
Le pronom Y remplace un nom introduit par à

ou un nom de lieu.

Pour savoir quel pronom utiliser, on doit alors connaître la structure du verbe.
Donc quand vous apprenez un verbe, apprenez aussi les prépositions qui vont avec.
Le pronom EN est invariable et il sert à remplacer des compléments indroduits par la
préposition de. EN remplace:

1.1. UN COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL DE LIEU INTRODUIT PAR LA PRÉPOSITION DE.
- Quand est-ce que tu rentres de Paris ?
- J’en rentre lundi.
- À quelle heure sortent les enfants de l’école ?
- Ils en sortent à midi.

- Tu viens du cinéma ?
- Oui, j’en viens, le film était génial.
1.2. UN COMPLÉMENT DE VERBE OU ADJECTIF INTRODUIT PAR LA PRÉPOSITION DE.

avoir besoin de - avoir envie de - parler de - rêver de –
s’occuper de - se souvenir de - etc.

- Vous avez envie de chocolat ?
- Oui, nous en avons envie !
- Vous parlez de la dernière exposition du Musée d'Art Moderne?
- Non, nous n'en parlons pas.

Pour les personnes, on utilise les pronoms toniques après la préposition de.
- Vous parlez du patron?
- Oui, nous parlon de lui.
- Vous parlez de son nouveau projet?
- Non, nous n’en parlons pas.
1.3. UN NOM INTRODUIT PAR UN ARTICLE PARTITIF OU UN ARTICLE INDÉFINI
EN sert à remplacer des quantités indéterminées et déterminées introduites par
des partitifs, des articles indéfinis, des adverbes de quantité...
-Je dois aller faire les courses. Est-ce qu’il reste du lait ?
-Non, il n’en reste plus.
-Et de la farine ?
-Oui, il est en reste un paquet.
- Et des œufs ?
-Oui, il en reste cinq.
- Et de l’eau ?
- Non, il n’en reste plus.
-Est-ce que tu as acheté une poêle hier ?
- Oui, j’en ai acheté une pour faire les crêpes.
Ici, on voit que le pronom EN remplace du lait, de la farine, des œufs, de l’eau, une
poêle.
Il est important d'ajouter une expression de quantité quand on veut donner plus de
précisions:
- Est-ce que vous avez des enfants ?
- Oui, j’en ai deux.
- l y a des musées à Nantes ?
- Oui, il y en a beaucoup.
- Tu bois du pastis à l’apéro ?
- Oui, j’en bois un petit verre tous les jours
Le pronom Y est invariable et il sert à remplacer des compléments indroduits
par la préposition à.
Y remplace:
2.1. UN COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL DE LIEU
Y sert à remplacer de compléments de lieu introduits par une préposition
(à, en, dans, sur, chez, etc.) sauf de.
-Elle habite en France ?
-Oui, elle y habite avec sa famille.
-Tu vas chez ta grand-mère souvent ?
-Non, je n’y vais pas très souvent.
-Je connais très bien Nice, j’y ai vécu pendant trois ans.
2.2. UN COMPLEMENT DE VERBE INTRODUIT PAR LA PREPOSITION À
penser à - s'intéresser à - réfléchir à - participer à - croire à - jouer à - etc.
-Tu as pensé à tes vacances ?
-Oui, j’y pense tout le temps
-Elle a réfléchi à sa proposition ?
-Non, elle n’y a pas encore réfléchi.
-Tu joues à la pétanque ?
-Oui, j’y joue le week-end.

Quand le complément est un être animé, on utilise les pronoms toniques
après la préposition à
-Elle a pensé à tes parents ?
-Non, elle ne pense jamais à eux.
Les pronoms en et y

Contenu connexe

Tendances

Le futur proche (A1)
Le futur proche (A1)Le futur proche (A1)
Le futur proche (A1)lebaobabbleu
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)lebaobabbleu
 
Les pronoms y et en
Les pronoms y et enLes pronoms y et en
Les pronoms y et enCharlyse
 
Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)lebaobabbleu
 
Indiquer la destination et la provenance (A1)
Indiquer la destination et la provenance (A1)Indiquer la destination et la provenance (A1)
Indiquer la destination et la provenance (A1)lebaobabbleu
 
Le subjonctif présent
Le subjonctif présentLe subjonctif présent
Le subjonctif présentantjosegarcia
 
Passé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continuPassé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continuMaria Herrera
 
Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)lebaobabbleu
 
Les temps du passé
Les temps du passéLes temps du passé
Les temps du passélebaobabbleu
 
Verbes du 1er groupe
Verbes du 1er groupeVerbes du 1er groupe
Verbes du 1er groupeiesdragobil
 
Les pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- yLes pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- ylebaobabbleu
 
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)lebaobabbleu
 
Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)lebaobabbleu
 
Pronoms "En" et "Y"
Pronoms "En" et "Y"Pronoms "En" et "Y"
Pronoms "En" et "Y"Ana Lopez
 
Les pronoms compléments
Les pronoms complémentsLes pronoms compléments
Les pronoms complémentselenaburic
 

Tendances (20)

Le futur proche (A1)
Le futur proche (A1)Le futur proche (A1)
Le futur proche (A1)
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)
 
Pronoms cod coi
Pronoms cod  coiPronoms cod  coi
Pronoms cod coi
 
Les pronoms y et en
Les pronoms y et enLes pronoms y et en
Les pronoms y et en
 
Le Subjonctif
Le SubjonctifLe Subjonctif
Le Subjonctif
 
Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)
 
Indiquer la destination et la provenance (A1)
Indiquer la destination et la provenance (A1)Indiquer la destination et la provenance (A1)
Indiquer la destination et la provenance (A1)
 
Le subjonctif présent
Le subjonctif présentLe subjonctif présent
Le subjonctif présent
 
Passé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continuPassé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continu
 
Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)
 
Les temps du passé
Les temps du passéLes temps du passé
Les temps du passé
 
Verbes du 1er groupe
Verbes du 1er groupeVerbes du 1er groupe
Verbes du 1er groupe
 
Pronom Y
Pronom YPronom Y
Pronom Y
 
Les pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- yLes pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- y
 
L’expression de la cause 1
L’expression de la cause 1L’expression de la cause 1
L’expression de la cause 1
 
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)
 
Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)
 
Pronoms "En" et "Y"
Pronoms "En" et "Y"Pronoms "En" et "Y"
Pronoms "En" et "Y"
 
Les pronoms compléments
Les pronoms complémentsLes pronoms compléments
Les pronoms compléments
 
L'imparfait
L'imparfaitL'imparfait
L'imparfait
 

En vedette

Adjectifs démonstratifs
Adjectifs démonstratifsAdjectifs démonstratifs
Adjectifs démonstratifselieli.gs
 
Adjectifs qualificatifs
Adjectifs qualificatifsAdjectifs qualificatifs
Adjectifs qualificatifssohaylaba
 
Échange Rennes - Málaga: séjour à Rennes
Échange Rennes - Málaga: séjour à RennesÉchange Rennes - Málaga: séjour à Rennes
Échange Rennes - Málaga: séjour à Rennespcherrera
 
Vocabulaire aliments
Vocabulaire alimentsVocabulaire aliments
Vocabulaire alimentsEva Sánchez
 
Les articles pour exprimer la quantité
Les articles pour exprimer la quantitéLes articles pour exprimer la quantité
Les articles pour exprimer la quantitélebaobabbleu
 
Lexique les aliments
Lexique  les alimentsLexique  les aliments
Lexique les alimentslebaobabbleu
 
Synthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronomsSynthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronomslebaobabbleu
 
Le passé composé avec Zinédine Zidane
Le passé composé avec Zinédine ZidaneLe passé composé avec Zinédine Zidane
Le passé composé avec Zinédine ZidaneVirginia elcondefr
 
Diaporama description physique d
Diaporama description physique dDiaporama description physique d
Diaporama description physique dlebaobabbleu
 
Les tâches ménagères
Les tâches ménagèresLes tâches ménagères
Les tâches ménagèresFanny Grosse
 

En vedette (15)

Adjectifs démonstratifs
Adjectifs démonstratifsAdjectifs démonstratifs
Adjectifs démonstratifs
 
Adjectifs qualificatifs
Adjectifs qualificatifsAdjectifs qualificatifs
Adjectifs qualificatifs
 
Échange Rennes - Málaga: séjour à Rennes
Échange Rennes - Málaga: séjour à RennesÉchange Rennes - Málaga: séjour à Rennes
Échange Rennes - Málaga: séjour à Rennes
 
Pronoms en y
Pronoms en yPronoms en y
Pronoms en y
 
Pc imparfait
Pc  imparfait Pc  imparfait
Pc imparfait
 
Vocabulaire aliments
Vocabulaire alimentsVocabulaire aliments
Vocabulaire aliments
 
Les articles pour exprimer la quantité
Les articles pour exprimer la quantitéLes articles pour exprimer la quantité
Les articles pour exprimer la quantité
 
Lexique les aliments
Lexique  les alimentsLexique  les aliments
Lexique les aliments
 
Synthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronomsSynthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronoms
 
Le passé composé avec Zinédine Zidane
Le passé composé avec Zinédine ZidaneLe passé composé avec Zinédine Zidane
Le passé composé avec Zinédine Zidane
 
Diaporama description physique d
Diaporama description physique dDiaporama description physique d
Diaporama description physique d
 
verbe être Astérix
verbe être Astérixverbe être Astérix
verbe être Astérix
 
Les loisirs ppt
Les loisirs pptLes loisirs ppt
Les loisirs ppt
 
Décrire une personne
Décrire une personne Décrire une personne
Décrire une personne
 
Les tâches ménagères
Les tâches ménagèresLes tâches ménagères
Les tâches ménagères
 

Similaire à Les pronoms en et y

Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraPatricioDH
 
Les pronoms personnels
Les pronoms personnelsLes pronoms personnels
Les pronoms personnelslebaobabbleu
 
Презентация Microsoft PowerPoint (2).pptx
Презентация Microsoft PowerPoint (2).pptxПрезентация Microsoft PowerPoint (2).pptx
Презентация Microsoft PowerPoint (2).pptxssuseraf2145
 
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirectLes pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirectmmeauromar
 
Fiche passe compose
Fiche passe compose Fiche passe compose
Fiche passe compose calvino1993
 
Les pronoms en et y
Les pronoms en et yLes pronoms en et y
Les pronoms en et yProfPapillon
 
Imparfait /passé-composé
Imparfait /passé-composéImparfait /passé-composé
Imparfait /passé-composécmunozpuig
 
Les pronoms y et en
Les pronoms y et enLes pronoms y et en
Les pronoms y et enhelenaaldaz
 
Ncvps fr.3 final exam review
Ncvps fr.3 final exam reviewNcvps fr.3 final exam review
Ncvps fr.3 final exam reviewMadameZimmerman
 
2. Atelier sur la phonétique française
2. Atelier sur la phonétique française2. Atelier sur la phonétique française
2. Atelier sur la phonétique françaisetonytony1010
 
Passé composé
Passé composéPassé composé
Passé composéleen77
 
Les pronoms adverbiaux.pptx grammaire fr
Les pronoms adverbiaux.pptx grammaire frLes pronoms adverbiaux.pptx grammaire fr
Les pronoms adverbiaux.pptx grammaire frssuser4f3cbc1
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]Filip Vermeulen
 

Similaire à Les pronoms en et y (20)

Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
 
Les pronoms personnels
Les pronoms personnelsLes pronoms personnels
Les pronoms personnels
 
Презентация Microsoft PowerPoint (2).pptx
Презентация Microsoft PowerPoint (2).pptxПрезентация Microsoft PowerPoint (2).pptx
Презентация Microsoft PowerPoint (2).pptx
 
Le pronom en
Le pronom en Le pronom en
Le pronom en
 
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirectLes pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
Les pronoms compléments en y et le. Objet direct et indirect
 
Fiche passe compose
Fiche passe composeFiche passe compose
Fiche passe compose
 
Fiche passe compose
Fiche passe compose Fiche passe compose
Fiche passe compose
 
Les pronoms en et y
Les pronoms en et yLes pronoms en et y
Les pronoms en et y
 
Imparfait /passé-composé
Imparfait /passé-composéImparfait /passé-composé
Imparfait /passé-composé
 
5 rlc-fr3-unit 5
5 rlc-fr3-unit 55 rlc-fr3-unit 5
5 rlc-fr3-unit 5
 
Les pronoms y et en
Les pronoms y et enLes pronoms y et en
Les pronoms y et en
 
Ncvps fr.3 final exam review
Ncvps fr.3 final exam reviewNcvps fr.3 final exam review
Ncvps fr.3 final exam review
 
2. Atelier sur la phonétique française
2. Atelier sur la phonétique française2. Atelier sur la phonétique française
2. Atelier sur la phonétique française
 
Passé composé
Passé composéPassé composé
Passé composé
 
Les pronoms adverbiaux.pptx grammaire fr
Les pronoms adverbiaux.pptx grammaire frLes pronoms adverbiaux.pptx grammaire fr
Les pronoms adverbiaux.pptx grammaire fr
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
 
Memento grammatical
Memento grammaticalMemento grammatical
Memento grammatical
 
Homophones
HomophonesHomophones
Homophones
 
pronoms_cod_coi1.pdf
pronoms_cod_coi1.pdfpronoms_cod_coi1.pdf
pronoms_cod_coi1.pdf
 
Cours A2.1 U8 7H (1).pdf
Cours A2.1 U8 7H (1).pdfCours A2.1 U8 7H (1).pdf
Cours A2.1 U8 7H (1).pdf
 

Dernier

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 

Dernier (19)

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 

Les pronoms en et y

  • 1. Les pronoms remplacent des noms qu’on ne veut pas répéter. Que remplacent les pronoms EN et Y? Quand peut-on les utiliser ? Français IES Santa Bárbara Niveau A2
  • 2. Le pronom EN remplace un nom introduit par de ou par un article partitif ou indéfini qui expriment une quantité indéfinie. Le pronom Y remplace un nom introduit par à ou un nom de lieu. Pour savoir quel pronom utiliser, on doit alors connaître la structure du verbe. Donc quand vous apprenez un verbe, apprenez aussi les prépositions qui vont avec.
  • 3. Le pronom EN est invariable et il sert à remplacer des compléments indroduits par la préposition de. EN remplace: 1.1. UN COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL DE LIEU INTRODUIT PAR LA PRÉPOSITION DE. - Quand est-ce que tu rentres de Paris ? - J’en rentre lundi. - À quelle heure sortent les enfants de l’école ? - Ils en sortent à midi. - Tu viens du cinéma ? - Oui, j’en viens, le film était génial.
  • 4. 1.2. UN COMPLÉMENT DE VERBE OU ADJECTIF INTRODUIT PAR LA PRÉPOSITION DE. avoir besoin de - avoir envie de - parler de - rêver de – s’occuper de - se souvenir de - etc. - Vous avez envie de chocolat ? - Oui, nous en avons envie ! - Vous parlez de la dernière exposition du Musée d'Art Moderne? - Non, nous n'en parlons pas. Pour les personnes, on utilise les pronoms toniques après la préposition de. - Vous parlez du patron? - Oui, nous parlon de lui. - Vous parlez de son nouveau projet? - Non, nous n’en parlons pas.
  • 5. 1.3. UN NOM INTRODUIT PAR UN ARTICLE PARTITIF OU UN ARTICLE INDÉFINI EN sert à remplacer des quantités indéterminées et déterminées introduites par des partitifs, des articles indéfinis, des adverbes de quantité... -Je dois aller faire les courses. Est-ce qu’il reste du lait ? -Non, il n’en reste plus. -Et de la farine ? -Oui, il est en reste un paquet. - Et des œufs ? -Oui, il en reste cinq. - Et de l’eau ? - Non, il n’en reste plus. -Est-ce que tu as acheté une poêle hier ? - Oui, j’en ai acheté une pour faire les crêpes. Ici, on voit que le pronom EN remplace du lait, de la farine, des œufs, de l’eau, une poêle. Il est important d'ajouter une expression de quantité quand on veut donner plus de précisions: - Est-ce que vous avez des enfants ? - Oui, j’en ai deux. - l y a des musées à Nantes ? - Oui, il y en a beaucoup. - Tu bois du pastis à l’apéro ? - Oui, j’en bois un petit verre tous les jours
  • 6. Le pronom Y est invariable et il sert à remplacer des compléments indroduits par la préposition à. Y remplace: 2.1. UN COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL DE LIEU Y sert à remplacer de compléments de lieu introduits par une préposition (à, en, dans, sur, chez, etc.) sauf de. -Elle habite en France ? -Oui, elle y habite avec sa famille. -Tu vas chez ta grand-mère souvent ? -Non, je n’y vais pas très souvent. -Je connais très bien Nice, j’y ai vécu pendant trois ans.
  • 7. 2.2. UN COMPLEMENT DE VERBE INTRODUIT PAR LA PREPOSITION À penser à - s'intéresser à - réfléchir à - participer à - croire à - jouer à - etc. -Tu as pensé à tes vacances ? -Oui, j’y pense tout le temps -Elle a réfléchi à sa proposition ? -Non, elle n’y a pas encore réfléchi. -Tu joues à la pétanque ? -Oui, j’y joue le week-end. Quand le complément est un être animé, on utilise les pronoms toniques après la préposition à -Elle a pensé à tes parents ? -Non, elle ne pense jamais à eux.