Este documento apresenta o primeiro capítulo de um livro sobre filosofia. Ele discute o surgimento da filosofia na Grécia Antiga no século VI a.C. com os filósofos pré-Socráticos, e define filosofia como o amor à sabedoria. O capítulo objetiva identificar as condições históricas para o surgimento da filosofia e apresentar exercícios para despertar o senso crítico.
2. Objetivos:
a. Identificar o nascimento da filosofia.
b. Apresentar as condições históricas para o
surgimento da filosofia.
3.
4.
5. A palavra filosofia vem do grego(φιλοσοφία)
PHILOS + SOPHIA.
PHILOS = AMOR OU AMIZADE
SOPHIA = SABEDORIA
LOGO, FILOSOFIA= SIGNIFICA AMOR À SABEDORIA
O FILÓSOFO É AMIGO FRATERNO DA SABEDORIA
6. •QUANDO E ONDE SURGIU A FILOSOFIA?
SURGIU NA GRÉCIA ANTIGA
NO SÉCULO VI a.C
COM OS FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS ou
naturalistas.
7. •Observe as imagens, analise como está sua visão
Veja a figura de um bebê. Olhe bem... não existe bolinhas.
Para que serve a filosofia?
•DESPERTAR O SENSO CRÍTICO INTERIOR.
8. •Formação e reflexão de idéias.
•Enxergue além das aparências.
aparências
•UMA NOVA VISÃO DE MUNDO.
•Repense
conceitos.
•Escolha consciente.
Busque novos caminhos.
da doxa
saia = Senso comum
procure a verdade
(Aletheia).
9. Compreender o mundo em seus variados aspectos
Não esqueça toda ação tem uma intenção.
Não existe um pensar
único
Pronto ou
acabado.
Os questionamentos filosófico
são formulados para exigir da consciência o ato de
pensar.
10. Se abandonar a ingenuidade e os preconceitos do
senso comum for útil;
se não se deixar guiar pela submissão às idéias
dominantes e aos poderes estabelecidos for útil;
se buscar compreender a significação do mundo,
da cultura, da história for
útil;
.
11. se conhecer o sentido das criações humanas
nas artes, nas ciências e na
política for útil;
se dar a cada um de nós e à nossa sociedade
os meios para serem conscientes de si e de
suas ações numa prática que deseja a
liberdade e a felicidade para todos for útil,
então podemos dizer que a Filosofia é o mais
útil de todos os saberes de que os seres
humanos são capazes
12. Você é livre para pensar
Quem faz o caminho é
o caminhante e não o
contrário
Bem vindo (a) a uma nova jornada filosófica
13. 4. Informação, conhecimento e sabedoria
5. É possível definir filosofia.
6.Um filósofo (Sócrates)
7. para não concluir.
Tarefa:
Leitura complementar (pág 23)
Questões e atividades (23-24)
14. A consciência mítica.
1. Dois relatos
2. O que é o mito?
Os rituais
Teorias sobre o mito
O mito nas civilizações antigas
O mito hoje.
Para finalizar
Tarefa:
Leitura complementar, questões e atividades
(páginas 34-35)