SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Télécharger pour lire hors ligne
Giornalismo, informazione e opinione pubblica
    nell’epoca dei new media (Paolo Costa)


        14a lezione (6/04/09)
 Giornalismo e aggregatori online:
disintermediazione, intermediazione
         di ritorno e mashup



 Corso: Comunicazione Digitale e Multimediale A - a.a. 2008-09
Agenzie di stampa: Associated Press


• La più grande agenzia del mondo
     – 243 uffici, 3.000 giornalisti (49 premi Pulitzer), 121 paesi coperti
     – 1.700 giornali e 5.000 radio e televisioni serviti
• Cala il peso della stampa (25% dei ricavi, contro il 55%
  del 1985) e aumenta quello delle televisioni e del web
• Il ruolo crescente dei canali diretti, via Internet
     – Il canale di notizie online
     – Gli archivi online: AP Images (10 milioni di foto su 500 mila
       soggetti) e AP Archive (decine di migliaia di servizi per la TV)
     – Il canale video su YouTube
     – APNews su Twitter
     – Mobile News Network (accordi in corso con 1.200 quotidiani)
                       CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                                    2
                                     paolocosta.net
Shepard Fairey (Davide) e AP (Golia)


• Una controversia emblematica
  dei problemi che regolano il
  rapporto fra proprietà intellettuale
  e libertà di espressione in rete
• Ma Fairey è davvero Davide?
     – La posizione dell’agenzia
     – La posizione di S. Fairey
     – L’orientamento dei giuristi: Anthony
       Falzone, Jane Ginsburg, Bob
       Clarida, Michael Madison




                      CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                            3
                                    paolocosta.net
Agenzie di stampa: altri esempi


• Reuters
     – 17 edizioni internazionali, fra cui quella italiana
     – Feed RSS, Podcasts, Widgets, mobile, canale UGC (Your View)
• Bloomberg
     – Bloomberg.com: un sito free-on-web (include anche servizi di
       streaming e podcasting di Bl. Live Radio e Bl. TV)
     – Bloomberg Professional: servizi a pagamento di informazioni
       finanziarie indirizzati ad aziende, banche e istituzioni
     – Bloomberg mobile: gratuito, tramite applicazione per iPhone
• ANSA
     – Sito di news aperto a tutti
     – Piattaforma multimediale di servizi a pagamento
                      CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                            4
                                    paolocosta.net
Principali network di informazione online

             Visitatori unici (mln), USA, EU, BR e AUS, gennaio 2009




      Note: accessi da casa e ufficio; i paesi inclusi sono Regno Unito, Francia, Germania, Italia, Spagna,
      Svizzera, Brasile, Stati Uniti e Australia. Fonte: Nielsen Online, “Global Index”, gennaio 2009
                                  CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                                                                    5
                                                paolocosta.net
Aggregatori di notizie


•    Yahoo! News
•    MSNBC
•    CNN Digital Network
•    AOL News
•    Google News
•    Digg
•    Daylife.com
•    Propeller (parte di AOL)



                    CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                          6
                                  paolocosta.net
Differenze fra gli aggregatori


• Yahoo! News, MSNBC e CNN Digital Network
     – Vincono per numero di utenti univoci
     – Non sono aggregatori puri, ma licenziano anche contenuti di altri
       e ne producono in proprio
• Google News
     – Offre la copertura più ampia, in termini di fonti (circa 4.500)
     – Aggrega le notizie intorno a topic clusters
     – Sfrutta il dominio di Google nell’ambito dei motori di ricerca per
       accrescere il proprio traffico
• Digg e Propeller
     – I contenuti sono aggregati, votati e commentati dagli utenti


                       CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                                  7
                                     paolocosta.net
Come indicizza Google News?


• La selezione delle fonti è human-based (redazione)
• Censimento e indicizzazione sono computer-based
     – Il crowler censisce le pagine contenenti le sintesi delle notizie,
       non i documenti completi: le pagine sono visitate ogni 10 minuti
     – Occorre che ogni sintesi (headline o sommario) rimandi a un
       documento contenente una sola notizia
     – Le notizie sono raggruppate in topic clusters
     – I topic clusters sono raggruppati in sezioni: US, World,
       Entertainment, Business ecc.
• Il ranking è in base alla popolarità del cluster associato,
  alla freschezza e alla ricchezza testuale della notizia
• Le notizie sono ricercabili per parole chiave
                       CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                                  8
                                     paolocosta.net
Rischi e fattori di successo


• Uno dei rischi principali è di produrre un sovraccarico
  informativo o – detto in altri termini – di non filtrare nel
  modo corretto
• Per scongiurare tale rischio l’aggregatore deve
  soddisfare almeno tre requisiti che riguardano il modo in
  cui l’informazione è confezionata e consumata
     – L’audience non deve essere solo contattata: al termine del
       processo, deve risultare meglio informata
     – L’audience deve essere raggiunta nel luogo e nel momento
       giusti
     – L’audience deve ricevere una sintesi informativa, non
       un’aggregazione di notizie

                      CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                            9
                                    paolocosta.net
Di chi sono i ricavi pubblicitari?


• Google, Yahoo! e altri portali consentono ai propri utenti
  di informarsi aggregando – via link – i contenuti dei siti di
  giornali e blog
• In un certo senso, i ricavi pubblicitari vengono trattenuti
  dai primi e quindi sottratti ai secondi
• “The question is, should we be allowing Google to steal
  all our copyright... not steal, but take?” (R. Murdoch,
  intervento a The Cable Show, 3 aprile 2009)




                   CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                         10
                                 paolocosta.net
Il nuovo ecosistema dei media




      Fonte: “Blogosphere: the Emerging Media Ecosystem”, John Hiler, Microcontent News, 2003
                             CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                                                      11
                                           paolocosta.net
Il nuovo ecosistema: attori e ruoli
                                               Distribuzione
               Media tradizionali                   Aggregatori                      Agenti virali


                                                     Cucina
        Media sociali                 Giornalisti                    Aggregatori                     Filtri


                                                    Commenti
                   Editorialisti                      Bloggers                          Studiosi


                                                     Notizie
                   Giornalisti                        Bloggers                         Giornalisti
                  professionisti                    professionisti                     non profit
                     Bloggers
                                                    Fonti dirette                  Dati pubblici / API
                    amatoriali


      Fonte: Steven Berlin Johnson, http://www.stevenberlinjohnson.com/, 2009
                                   CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A
06/04/2009                                                                                                    12
                                                 paolocosta.net

Contenu connexe

Tendances

Business social media cagliari 12112012
Business social media cagliari 12112012Business social media cagliari 12112012
Business social media cagliari 12112012Lorenzo Guerra
 
Vincenzo Cosenza - Panorama Social Media Italia
Vincenzo Cosenza - Panorama Social Media ItaliaVincenzo Cosenza - Panorama Social Media Italia
Vincenzo Cosenza - Panorama Social Media ItaliaDigital PR
 
22. Conclusione del corso
22. Conclusione del corso22. Conclusione del corso
22. Conclusione del corsoRoberto Polillo
 
lezione Micucci
lezione Micuccilezione Micucci
lezione Micucciraffaraffa
 
Social Media Marketing
Social Media MarketingSocial Media Marketing
Social Media MarketingiBloomsrl
 
Il Mercato Digitale
Il Mercato DigitaleIl Mercato Digitale
Il Mercato DigitaleHibo
 
Social Media per le case editrici
Social Media per le case editriciSocial Media per le case editrici
Social Media per le case editriciDML Srl
 
Lavorare coi social media
Lavorare coi social mediaLavorare coi social media
Lavorare coi social mediaDino Amenduni
 
Aziende e Social Media secondo Groundswell
Aziende e Social Media secondo GroundswellAziende e Social Media secondo Groundswell
Aziende e Social Media secondo GroundswellDML Srl
 
Socialnetstatusquo16marzo 12.00
Socialnetstatusquo16marzo 12.00Socialnetstatusquo16marzo 12.00
Socialnetstatusquo16marzo 12.00Massimo Micucci
 
Vademecum pa e social media I parte
Vademecum pa e social media I parteVademecum pa e social media I parte
Vademecum pa e social media I parteLaura Manconi
 
Editoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno Tomiolo
Editoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno TomioloEditoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno Tomiolo
Editoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno TomioloMarco Camisani-Calzolari
 
Quattro passi tra social media e nuovo web
Quattro passi tra social media e nuovo webQuattro passi tra social media e nuovo web
Quattro passi tra social media e nuovo webMatteo Ranzi
 
Settimana Cultura Web20
Settimana Cultura Web20Settimana Cultura Web20
Settimana Cultura Web20mircfe
 

Tendances (19)

Business social media cagliari 12112012
Business social media cagliari 12112012Business social media cagliari 12112012
Business social media cagliari 12112012
 
Vincenzo Cosenza - Panorama Social Media Italia
Vincenzo Cosenza - Panorama Social Media ItaliaVincenzo Cosenza - Panorama Social Media Italia
Vincenzo Cosenza - Panorama Social Media Italia
 
22. Conclusione del corso
22. Conclusione del corso22. Conclusione del corso
22. Conclusione del corso
 
lezione Micucci
lezione Micuccilezione Micucci
lezione Micucci
 
Social Media Marketing
Social Media MarketingSocial Media Marketing
Social Media Marketing
 
Sharing Economy
Sharing Economy Sharing Economy
Sharing Economy
 
Il Mercato Digitale
Il Mercato DigitaleIl Mercato Digitale
Il Mercato Digitale
 
Marco Camisani Calzolari - Mondo 2.0
Marco Camisani Calzolari - Mondo 2.0Marco Camisani Calzolari - Mondo 2.0
Marco Camisani Calzolari - Mondo 2.0
 
Social Media per le case editrici
Social Media per le case editriciSocial Media per le case editrici
Social Media per le case editrici
 
Lavorare coi social media
Lavorare coi social mediaLavorare coi social media
Lavorare coi social media
 
Aziende e Social Media secondo Groundswell
Aziende e Social Media secondo GroundswellAziende e Social Media secondo Groundswell
Aziende e Social Media secondo Groundswell
 
Socialnetstatusquo16marzo 12.00
Socialnetstatusquo16marzo 12.00Socialnetstatusquo16marzo 12.00
Socialnetstatusquo16marzo 12.00
 
Vademecum pa e social media I parte
Vademecum pa e social media I parteVademecum pa e social media I parte
Vademecum pa e social media I parte
 
Editoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno Tomiolo
Editoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno TomioloEditoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno Tomiolo
Editoria 2.0, è possibile in Italia? Un concept da criticare - Zeno Tomiolo
 
Quattro passi tra social media e nuovo web
Quattro passi tra social media e nuovo webQuattro passi tra social media e nuovo web
Quattro passi tra social media e nuovo web
 
Davide Turi - Moltomedia
Davide Turi - MoltomediaDavide Turi - Moltomedia
Davide Turi - Moltomedia
 
Socialnetwork Cna
Socialnetwork CnaSocialnetwork Cna
Socialnetwork Cna
 
Digital PR
Digital PRDigital PR
Digital PR
 
Settimana Cultura Web20
Settimana Cultura Web20Settimana Cultura Web20
Settimana Cultura Web20
 

En vedette

Giornalismo e ipertelevisione (8)
Giornalismo e ipertelevisione (8)Giornalismo e ipertelevisione (8)
Giornalismo e ipertelevisione (8)Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09Paolo Costa
 
Giornalismo e ipertelevisione (12)
Giornalismo e ipertelevisione (12)Giornalismo e ipertelevisione (12)
Giornalismo e ipertelevisione (12)Paolo Costa
 
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)Paolo Costa
 
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)Paolo Costa
 
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)Paolo Costa
 
Agenda setting globale e primavera araba
Agenda setting globale e primavera arabaAgenda setting globale e primavera araba
Agenda setting globale e primavera arabaPaolo Costa
 
Le 5 W di wikileaks
Le 5 W di wikileaksLe 5 W di wikileaks
Le 5 W di wikileaksPaolo Costa
 
Giornalismo e ipertelevisione (11)
Giornalismo e ipertelevisione (11)Giornalismo e ipertelevisione (11)
Giornalismo e ipertelevisione (11)Paolo Costa
 

En vedette (9)

Giornalismo e ipertelevisione (8)
Giornalismo e ipertelevisione (8)Giornalismo e ipertelevisione (8)
Giornalismo e ipertelevisione (8)
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 09
 
Giornalismo e ipertelevisione (12)
Giornalismo e ipertelevisione (12)Giornalismo e ipertelevisione (12)
Giornalismo e ipertelevisione (12)
 
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (9a lezione)
 
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (6a lezione)
 
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)
Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano (11a lezione)
 
Agenda setting globale e primavera araba
Agenda setting globale e primavera arabaAgenda setting globale e primavera araba
Agenda setting globale e primavera araba
 
Le 5 W di wikileaks
Le 5 W di wikileaksLe 5 W di wikileaks
Le 5 W di wikileaks
 
Giornalismo e ipertelevisione (11)
Giornalismo e ipertelevisione (11)Giornalismo e ipertelevisione (11)
Giornalismo e ipertelevisione (11)
 

Similaire à Giornalismo e aggregatori online: disintermediazione, intermediazione di ritorno e mashup

I giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.com
I giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.comI giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.com
I giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.comPaolo Costa
 
Aziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda Parte
Aziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda ParteAziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda Parte
Aziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda ParteAntonio Pavolini
 
Modelli di giornalismo e cultura convergente 04
Modelli di giornalismo e cultura convergente 04Modelli di giornalismo e cultura convergente 04
Modelli di giornalismo e cultura convergente 04Paolo Costa
 
Giornalismo e blogosfera
Giornalismo e blogosferaGiornalismo e blogosfera
Giornalismo e blogosferaPaolo Costa
 
La Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore Coiffure
La Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore CoiffureLa Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore Coiffure
La Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore CoiffureGioia Feliziani
 
Il mercato digitale 2011
Il mercato digitale  2011Il mercato digitale  2011
Il mercato digitale 2011Hibo
 
Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it - Università di Siena - Febbraio...
Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it  - Università di Siena - Febbraio...Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it  - Università di Siena - Febbraio...
Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it - Università di Siena - Febbraio...Alessandro Gennari
 
Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...
Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...
Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...Cultura Digitale
 
Blogs and Digital Media Advertising
Blogs and Digital Media AdvertisingBlogs and Digital Media Advertising
Blogs and Digital Media AdvertisingCris Nulli
 
Aziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensare
Aziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensareAziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensare
Aziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensareAntonio Pavolini
 
Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?Emiliano Carlucci
 
Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?YOUniversal Media
 
Modelli di giornalismo e cultura convergente 03
Modelli di giornalismo e cultura convergente 03Modelli di giornalismo e cultura convergente 03
Modelli di giornalismo e cultura convergente 03Paolo Costa
 
Blog: nuovi modelli di giornalismo online
Blog: nuovi modelli di giornalismo onlineBlog: nuovi modelli di giornalismo online
Blog: nuovi modelli di giornalismo onlineDavide Bennato
 
Giornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di Siena
Giornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di SienaGiornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di Siena
Giornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di SienaAlessandro Gennari
 
Strumenti digitali per l'editoria
Strumenti digitali per l'editoriaStrumenti digitali per l'editoria
Strumenti digitali per l'editoriaAlma
 
Social Media per le Pmi (R2)
Social Media per le Pmi (R2)Social Media per le Pmi (R2)
Social Media per le Pmi (R2)Social Media Easy
 
Last fm - The social music revolution
Last fm - The social music revolutionLast fm - The social music revolution
Last fm - The social music revolutionclaudiacantalamessa
 

Similaire à Giornalismo e aggregatori online: disintermediazione, intermediazione di ritorno e mashup (20)

I giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.com
I giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.comI giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.com
I giornali tradizionali vanno online: il caso NYTimes.com
 
Vincenzo Cosenza - PR 2.0
Vincenzo Cosenza - PR 2.0Vincenzo Cosenza - PR 2.0
Vincenzo Cosenza - PR 2.0
 
Pr 2.0 - Ver.1.5
Pr 2.0 - Ver.1.5Pr 2.0 - Ver.1.5
Pr 2.0 - Ver.1.5
 
Aziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda Parte
Aziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda ParteAziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda Parte
Aziende e 2.0, cambiare il modo di pensare - Seconda Parte
 
Modelli di giornalismo e cultura convergente 04
Modelli di giornalismo e cultura convergente 04Modelli di giornalismo e cultura convergente 04
Modelli di giornalismo e cultura convergente 04
 
Giornalismo e blogosfera
Giornalismo e blogosferaGiornalismo e blogosfera
Giornalismo e blogosfera
 
La Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore Coiffure
La Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore CoiffureLa Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore Coiffure
La Consumer Experience nel Web Sociale. Case History settore Coiffure
 
Il mercato digitale 2011
Il mercato digitale  2011Il mercato digitale  2011
Il mercato digitale 2011
 
Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it - Università di Siena - Febbraio...
Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it  - Università di Siena - Febbraio...Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it  - Università di Siena - Febbraio...
Informazione 2.0: il caso di 24x7.libero.it - Università di Siena - Febbraio...
 
Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...
Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...
Il giornalismo imprenditoriale. Nuova strada per la professione? di Antonio C...
 
Blogs and Digital Media Advertising
Blogs and Digital Media AdvertisingBlogs and Digital Media Advertising
Blogs and Digital Media Advertising
 
Aziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensare
Aziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensareAziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensare
Aziende e il Web 2.0: cambiare il modo di pensare
 
Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?
 
Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?Editori e Motori: Nemici o Partners?
Editori e Motori: Nemici o Partners?
 
Modelli di giornalismo e cultura convergente 03
Modelli di giornalismo e cultura convergente 03Modelli di giornalismo e cultura convergente 03
Modelli di giornalismo e cultura convergente 03
 
Blog: nuovi modelli di giornalismo online
Blog: nuovi modelli di giornalismo onlineBlog: nuovi modelli di giornalismo online
Blog: nuovi modelli di giornalismo online
 
Giornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di Siena
Giornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di SienaGiornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di Siena
Giornalismo - informazione 2.0 - Workshop Università di Siena
 
Strumenti digitali per l'editoria
Strumenti digitali per l'editoriaStrumenti digitali per l'editoria
Strumenti digitali per l'editoria
 
Social Media per le Pmi (R2)
Social Media per le Pmi (R2)Social Media per le Pmi (R2)
Social Media per le Pmi (R2)
 
Last fm - The social music revolution
Last fm - The social music revolutionLast fm - The social music revolution
Last fm - The social music revolution
 

Plus de Paolo Costa

Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)
Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)
Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)Paolo Costa
 
Making Sense of a Reading Community
Making Sense of a Reading CommunityMaking Sense of a Reading Community
Making Sense of a Reading CommunityPaolo Costa
 
The Use of Twitter as a Teaching Tool
The Use of Twitter as a Teaching ToolThe Use of Twitter as a Teaching Tool
The Use of Twitter as a Teaching ToolPaolo Costa
 
Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.
Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.
Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.Paolo Costa
 
Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?
Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?
Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?Paolo Costa
 
Shadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorio
Shadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorioShadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorio
Shadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorioPaolo Costa
 
Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?
Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?
Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?Paolo Costa
 
Twitteratura master-editoria-uni mi
Twitteratura master-editoria-uni miTwitteratura master-editoria-uni mi
Twitteratura master-editoria-uni miPaolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04Paolo Costa
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03Paolo Costa
 

Plus de Paolo Costa (20)

Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)
Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)
Se succedesse a te (Introduzione di Paolo Costa)
 
Making Sense of a Reading Community
Making Sense of a Reading CommunityMaking Sense of a Reading Community
Making Sense of a Reading Community
 
The Use of Twitter as a Teaching Tool
The Use of Twitter as a Teaching ToolThe Use of Twitter as a Teaching Tool
The Use of Twitter as a Teaching Tool
 
Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.
Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.
Critica del selfie. Storia, fenomenologia, grammatica.
 
Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?
Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?
Connessi e disinformati. La Rete fa bene o fa male all'informazione?
 
Shadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorio
Shadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorioShadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorio
Shadows of Immagination. Giocare alla twitteratura, raccontare il territorio
 
Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?
Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?
Le tecnologie aiutano a fare una intelligence intelligente?
 
Twitteratura master-editoria-uni mi
Twitteratura master-editoria-uni miTwitteratura master-editoria-uni mi
Twitteratura master-editoria-uni mi
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 15
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 14
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 13
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 12
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 11
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 10
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 08
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 07
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 06
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 05
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 04
 
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03
Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 03
 

Dernier

lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldilezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldivaleriodinoia35
 
La produzione e la gestione degli Open Data
La produzione e la gestione degli Open DataLa produzione e la gestione degli Open Data
La produzione e la gestione degli Open DataGianluigi Cogo
 
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza culturaTiconzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza culturaPierLuigi Albini
 
Esame finale - riunione genitori 2024.pptx
Esame finale - riunione genitori 2024.pptxEsame finale - riunione genitori 2024.pptx
Esame finale - riunione genitori 2024.pptxfedericodellacosta2
 
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medieLa seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medieVincenzoPantalena1
 
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptxStoria dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptxOrianaOcchino
 
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaIL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaRafael Figueredo
 
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superioreEsperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiorevaleriodinoia35
 

Dernier (8)

lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldilezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
 
La produzione e la gestione degli Open Data
La produzione e la gestione degli Open DataLa produzione e la gestione degli Open Data
La produzione e la gestione degli Open Data
 
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza culturaTiconzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
 
Esame finale - riunione genitori 2024.pptx
Esame finale - riunione genitori 2024.pptxEsame finale - riunione genitori 2024.pptx
Esame finale - riunione genitori 2024.pptx
 
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medieLa seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
 
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptxStoria dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
 
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaIL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
 
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superioreEsperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
 

Giornalismo e aggregatori online: disintermediazione, intermediazione di ritorno e mashup

  • 1. Giornalismo, informazione e opinione pubblica nell’epoca dei new media (Paolo Costa) 14a lezione (6/04/09) Giornalismo e aggregatori online: disintermediazione, intermediazione di ritorno e mashup Corso: Comunicazione Digitale e Multimediale A - a.a. 2008-09
  • 2. Agenzie di stampa: Associated Press • La più grande agenzia del mondo – 243 uffici, 3.000 giornalisti (49 premi Pulitzer), 121 paesi coperti – 1.700 giornali e 5.000 radio e televisioni serviti • Cala il peso della stampa (25% dei ricavi, contro il 55% del 1985) e aumenta quello delle televisioni e del web • Il ruolo crescente dei canali diretti, via Internet – Il canale di notizie online – Gli archivi online: AP Images (10 milioni di foto su 500 mila soggetti) e AP Archive (decine di migliaia di servizi per la TV) – Il canale video su YouTube – APNews su Twitter – Mobile News Network (accordi in corso con 1.200 quotidiani) CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 2 paolocosta.net
  • 3. Shepard Fairey (Davide) e AP (Golia) • Una controversia emblematica dei problemi che regolano il rapporto fra proprietà intellettuale e libertà di espressione in rete • Ma Fairey è davvero Davide? – La posizione dell’agenzia – La posizione di S. Fairey – L’orientamento dei giuristi: Anthony Falzone, Jane Ginsburg, Bob Clarida, Michael Madison CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 3 paolocosta.net
  • 4. Agenzie di stampa: altri esempi • Reuters – 17 edizioni internazionali, fra cui quella italiana – Feed RSS, Podcasts, Widgets, mobile, canale UGC (Your View) • Bloomberg – Bloomberg.com: un sito free-on-web (include anche servizi di streaming e podcasting di Bl. Live Radio e Bl. TV) – Bloomberg Professional: servizi a pagamento di informazioni finanziarie indirizzati ad aziende, banche e istituzioni – Bloomberg mobile: gratuito, tramite applicazione per iPhone • ANSA – Sito di news aperto a tutti – Piattaforma multimediale di servizi a pagamento CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 4 paolocosta.net
  • 5. Principali network di informazione online Visitatori unici (mln), USA, EU, BR e AUS, gennaio 2009 Note: accessi da casa e ufficio; i paesi inclusi sono Regno Unito, Francia, Germania, Italia, Spagna, Svizzera, Brasile, Stati Uniti e Australia. Fonte: Nielsen Online, “Global Index”, gennaio 2009 CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 5 paolocosta.net
  • 6. Aggregatori di notizie • Yahoo! News • MSNBC • CNN Digital Network • AOL News • Google News • Digg • Daylife.com • Propeller (parte di AOL) CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 6 paolocosta.net
  • 7. Differenze fra gli aggregatori • Yahoo! News, MSNBC e CNN Digital Network – Vincono per numero di utenti univoci – Non sono aggregatori puri, ma licenziano anche contenuti di altri e ne producono in proprio • Google News – Offre la copertura più ampia, in termini di fonti (circa 4.500) – Aggrega le notizie intorno a topic clusters – Sfrutta il dominio di Google nell’ambito dei motori di ricerca per accrescere il proprio traffico • Digg e Propeller – I contenuti sono aggregati, votati e commentati dagli utenti CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 7 paolocosta.net
  • 8. Come indicizza Google News? • La selezione delle fonti è human-based (redazione) • Censimento e indicizzazione sono computer-based – Il crowler censisce le pagine contenenti le sintesi delle notizie, non i documenti completi: le pagine sono visitate ogni 10 minuti – Occorre che ogni sintesi (headline o sommario) rimandi a un documento contenente una sola notizia – Le notizie sono raggruppate in topic clusters – I topic clusters sono raggruppati in sezioni: US, World, Entertainment, Business ecc. • Il ranking è in base alla popolarità del cluster associato, alla freschezza e alla ricchezza testuale della notizia • Le notizie sono ricercabili per parole chiave CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 8 paolocosta.net
  • 9. Rischi e fattori di successo • Uno dei rischi principali è di produrre un sovraccarico informativo o – detto in altri termini – di non filtrare nel modo corretto • Per scongiurare tale rischio l’aggregatore deve soddisfare almeno tre requisiti che riguardano il modo in cui l’informazione è confezionata e consumata – L’audience non deve essere solo contattata: al termine del processo, deve risultare meglio informata – L’audience deve essere raggiunta nel luogo e nel momento giusti – L’audience deve ricevere una sintesi informativa, non un’aggregazione di notizie CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 9 paolocosta.net
  • 10. Di chi sono i ricavi pubblicitari? • Google, Yahoo! e altri portali consentono ai propri utenti di informarsi aggregando – via link – i contenuti dei siti di giornali e blog • In un certo senso, i ricavi pubblicitari vengono trattenuti dai primi e quindi sottratti ai secondi • “The question is, should we be allowing Google to steal all our copyright... not steal, but take?” (R. Murdoch, intervento a The Cable Show, 3 aprile 2009) CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 10 paolocosta.net
  • 11. Il nuovo ecosistema dei media Fonte: “Blogosphere: the Emerging Media Ecosystem”, John Hiler, Microcontent News, 2003 CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 11 paolocosta.net
  • 12. Il nuovo ecosistema: attori e ruoli Distribuzione Media tradizionali Aggregatori Agenti virali Cucina Media sociali Giornalisti Aggregatori Filtri Commenti Editorialisti Bloggers Studiosi Notizie Giornalisti Bloggers Giornalisti professionisti professionisti non profit Bloggers Fonti dirette Dati pubblici / API amatoriali Fonte: Steven Berlin Johnson, http://www.stevenberlinjohnson.com/, 2009 CIM | Comunicazione Digitale e Multimediale A 06/04/2009 12 paolocosta.net