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A ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES SOBRE
       A IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE.




                      Maceió
                       2011
Deoclécia Daciana Nascimento da Silva
Talma Régia Silva Santos de Melo


                          O projeto apresentado á Universidade
                          Federal de Alagoas,tem como objetivo
                                 da nota parcial do 2º bimestre.


          Orientadora :Prof.ª Drª Cleide Jane de Sá Araújo Costa
SUMÁRIO



 INTRODUÇÃO
 OBJETIVO
 PROJETO
 ESTRATÉGIAS
 AVALIAÇÃO
 CONSIDERAÇÕES FINAIS
 REFERÊNCIA
INTRODUÇÃO

  Este projeto tem como objetivo a conscientização dos
alunos, de que somos todos responsáveis pela
construção,preservação e melhoria de vida no nosso planeta
.Tendo a especificidade de desenvolver atividade
coletiva,despertar o interesse dos alunos pelos assuntos
referentes ao meio ambiente e mostrar que a reciclagem
ajuda a diminuir a quantidade de lixo nas ruas.
RECICLAR É PRESERVAR
   Ao visitarmos a escola observamos que ela
    possui,um espeço físico muito bom propício ao
    desenvolvimento de projetos,que envolvam a
    participação direta dos alunos. Despertando
    neles por meio do uso das tecnologias digitais .
    O laboratório de informática proporciona
    condições de acesso à internet,sendo agente
    facilitador nos processos pedagógicos para as
    pesquisas sobre o meio ambiente
   Propomos este projeto para movimentar o
    cotidiano escolar. Trazendo propostas para
    participação de professores,alunos,funcionários
    e comunidade.
ESTRATÉGIAS

 Aulas;
 Palestras;
 Passeios em turma;
 Uso do laboratório de informática para
  pesquisas em sites,blogs e redes
  sociais;
 Oficinas de reciclagem;
 Apresentação   de peça teatral
AVALIAÇÃO



   Acontecerá ao longo do desenvolvimento
    das tarefas propostas. Bem como será
    observado a participação e engajamento
    dos alunos.
CONSIDERAÇÕES FINAIS


   A escola tem um papel muito importante no
    processo de conscientização dos alunos e
    consequentemente da comunidade ,sobre a
    necessidade de preservação dos recursos
    naturais. É dever também da escola ser agente
    conscientizador .
REFERÊNCIAS
   <biousina.com.br>(planta)
   <curso.unipampa.edu.br >( lab. de informática)
   <gazetaweb.globo.com>(visita ao parque municipal)
   <meioambiente.culturamix.com>(mulher, lixeira e
    criança)
   <mundomirim.wodpress.com>(oficina de sucata)

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Escola na construção de cidadãos conscientes sobre meio ambiente

  • 1. A ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. Maceió 2011
  • 2. Deoclécia Daciana Nascimento da Silva Talma Régia Silva Santos de Melo O projeto apresentado á Universidade Federal de Alagoas,tem como objetivo da nota parcial do 2º bimestre. Orientadora :Prof.ª Drª Cleide Jane de Sá Araújo Costa
  • 3. SUMÁRIO  INTRODUÇÃO  OBJETIVO  PROJETO  ESTRATÉGIAS  AVALIAÇÃO  CONSIDERAÇÕES FINAIS  REFERÊNCIA
  • 4. INTRODUÇÃO Este projeto tem como objetivo a conscientização dos alunos, de que somos todos responsáveis pela construção,preservação e melhoria de vida no nosso planeta .Tendo a especificidade de desenvolver atividade coletiva,despertar o interesse dos alunos pelos assuntos referentes ao meio ambiente e mostrar que a reciclagem ajuda a diminuir a quantidade de lixo nas ruas.
  • 5. RECICLAR É PRESERVAR  Ao visitarmos a escola observamos que ela possui,um espeço físico muito bom propício ao desenvolvimento de projetos,que envolvam a participação direta dos alunos. Despertando neles por meio do uso das tecnologias digitais .  O laboratório de informática proporciona condições de acesso à internet,sendo agente facilitador nos processos pedagógicos para as pesquisas sobre o meio ambiente
  • 6. Propomos este projeto para movimentar o cotidiano escolar. Trazendo propostas para participação de professores,alunos,funcionários e comunidade.
  • 7. ESTRATÉGIAS  Aulas;  Palestras;  Passeios em turma;  Uso do laboratório de informática para pesquisas em sites,blogs e redes sociais;  Oficinas de reciclagem;  Apresentação de peça teatral
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. AVALIAÇÃO  Acontecerá ao longo do desenvolvimento das tarefas propostas. Bem como será observado a participação e engajamento dos alunos.
  • 12. CONSIDERAÇÕES FINAIS  A escola tem um papel muito importante no processo de conscientização dos alunos e consequentemente da comunidade ,sobre a necessidade de preservação dos recursos naturais. É dever também da escola ser agente conscientizador .
  • 13. REFERÊNCIAS  <biousina.com.br>(planta)  <curso.unipampa.edu.br >( lab. de informática)  <gazetaweb.globo.com>(visita ao parque municipal)  <meioambiente.culturamix.com>(mulher, lixeira e criança)  <mundomirim.wodpress.com>(oficina de sucata)