SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  67
Diana Silva e Pedro Príncipe Universidade de Aveiro
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
INTRODUÇÃO
 
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
 
CENÁRIO EM MUDANÇA
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
VALOR ACRESCENTADO DAS BIBLIOTECAS
De que forma podem ser estes serviços úteis e adequados à realidade, nomeadamente ao nível da selecção das ferramentas e canais de comunicação a utilizar, tendo em conta os aspectos relacionados com competências, ambiente de aprendizagem e tecnologia?
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
PARTICIPAÇÃO DAS BIBLIOTECAS
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
AS BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE SERVIÇOS E CONTEÚDOS DE APOIO AO UTILIZADOR
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
 
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
SERVIÇOS E PLATAFORMAS WEB
bibliotecas ua ambiente de ensino e aprendizagem utilizador
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
bibliotecas ua widgets  de serviços online: apoio a pesquisas via  instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets  de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss  feeds  locais - últimas aquisições widgets  de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss  feeds  de recursos externos seleccionados formações  elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador
[object Object],[object Object],[object Object]
twitter facebook youtube slideshare flickr bibliotecas ua widgets  de serviços online: apoio a pesquisas via  instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets  de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss  feeds  locais - últimas aquisições widgets  de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss  feeds  de recursos externos seleccionados formações  elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
twitter facebook youtube slideshare flickr portal  web ua bibliotecas ua widgets  de serviços online: apoio a pesquisas via  instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets  de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss  feeds  locais - últimas aquisições widgets  de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss  feeds  de recursos externos seleccionados formações  elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador moodle ua ple sapo campus ua
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
twitter facebook youtube slideshare flickr portal web das bibliotecas ua portal  web ua blogue “a biblioteca em forma” bibliotecas ua widgets  de serviços online: apoio a pesquisas via  instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets  de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss  feeds  locais - últimas aquisições widgets  de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss  feeds  de recursos externos seleccionados formações  elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador moodle ua sistema de pesquisa, descoberta e partilha de informação  (OPAC 2.0) ple sapo campus ua
Diana Soares Silva Serviços de Bibliotecas, Informação Documental e Museologia da  Universidade de Aveiro [email_address] Pedro Príncipe Serviços de Comunicação, Imagem e Relações Públicas da  Universidade de Aveiro [email_address]

Contenu connexe

Tendances

Novas Tecnologias no Ensino de Línguas Estrangeiras
Novas Tecnologias no Ensino de Línguas EstrangeirasNovas Tecnologias no Ensino de Línguas Estrangeiras
Novas Tecnologias no Ensino de Línguas EstrangeirasAdriana Ramos
 
A1 ana fernandes
A1 ana fernandesA1 ana fernandes
A1 ana fernandes13apf2000
 
Tecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicas
Tecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicasTecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicas
Tecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicasPedro Príncipe
 
Recursos Educacionais Abertos - do Conceito à Ação
Recursos Educacionais Abertos - do Conceito à AçãoRecursos Educacionais Abertos - do Conceito à Ação
Recursos Educacionais Abertos - do Conceito à Açãosaletefarias
 
Comparação entre Plataformas de Gestão de Conteudos
Comparação entre Plataformas de Gestão de ConteudosComparação entre Plataformas de Gestão de Conteudos
Comparação entre Plataformas de Gestão de ConteudosMaria Munteanu
 
A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução Elisabete_25
 
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em ServidoresGestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em ServidoresMaria Munteanu
 
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...Thiago Reis da Silva
 
Tarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiroTarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiromcsafonso
 
A web Semântica e o futuro da Aprendizagem
A web Semântica e o futuro da AprendizagemA web Semântica e o futuro da Aprendizagem
A web Semântica e o futuro da AprendizagemJoão Pinto
 
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem Sandra Oliveira
 
Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)
Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)
Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)Rosária Nakashima
 
Unidade i
Unidade iUnidade i
Unidade imf2030
 

Tendances (19)

Novas Tecnologias no Ensino de Línguas Estrangeiras
Novas Tecnologias no Ensino de Línguas EstrangeirasNovas Tecnologias no Ensino de Línguas Estrangeiras
Novas Tecnologias no Ensino de Línguas Estrangeiras
 
A1 ana fernandes
A1 ana fernandesA1 ana fernandes
A1 ana fernandes
 
REAs
REAsREAs
REAs
 
Tecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicas
Tecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicasTecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicas
Tecnologias emergentes e web social: oportunidades nas bibliotecas públicas
 
Recursos Educacionais Abertos - do Conceito à Ação
Recursos Educacionais Abertos - do Conceito à AçãoRecursos Educacionais Abertos - do Conceito à Ação
Recursos Educacionais Abertos - do Conceito à Ação
 
Recursos Educacionais Abertos (REA)
Recursos Educacionais Abertos (REA) Recursos Educacionais Abertos (REA)
Recursos Educacionais Abertos (REA)
 
Comparação entre Plataformas de Gestão de Conteudos
Comparação entre Plataformas de Gestão de ConteudosComparação entre Plataformas de Gestão de Conteudos
Comparação entre Plataformas de Gestão de Conteudos
 
A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução
 
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em ServidoresGestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
 
Cefet dezembro2011
Cefet dezembro2011Cefet dezembro2011
Cefet dezembro2011
 
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...
 
Tarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiroTarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiro
 
CVAs
CVAsCVAs
CVAs
 
A web Semântica e o futuro da Aprendizagem
A web Semântica e o futuro da AprendizagemA web Semântica e o futuro da Aprendizagem
A web Semântica e o futuro da Aprendizagem
 
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem
 
Tarefa 4
Tarefa 4Tarefa 4
Tarefa 4
 
Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)
Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)
Introdução Recursos Educacionais Abertos (REA)
 
UnidadeII
UnidadeIIUnidadeII
UnidadeII
 
Unidade i
Unidade iUnidade i
Unidade i
 

Similaire à Bibliotecas, Web e Literacia: construir recursos e serviços em comunidade

Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social
Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social
Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social Pedro Príncipe
 
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de FamalicãoA Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de FamalicãoPedro Príncipe
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecasTecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecasPedro Príncipe
 
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagemA Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagemPedro Príncipe
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...Pedro Príncipe
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...Pedro Príncipe
 
Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...
Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...
Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...Pedro Príncipe
 
A1 marta lapa
A1 marta lapaA1 marta lapa
A1 marta lapaLapaMarta
 
Edubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de AveiroEdubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de AveiroDiana Silva
 
Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...
Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...
Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...Universidade de Aveiro
 
Jornadas fccn aveiro2014
Jornadas fccn aveiro2014Jornadas fccn aveiro2014
Jornadas fccn aveiro2014Diana Silva
 
Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...
Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...
Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...Universidade de Aveiro
 
Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...
Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...
Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...Filipe MS Bento
 
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendênciasBibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendênciasCarlos Lopes
 
A1 ana ribeiro
A1 ana ribeiroA1 ana ribeiro
A1 ana ribeiroprofcris19
 
Literacia informação_UAveiro
Literacia informação_UAveiroLiteracia informação_UAveiro
Literacia informação_UAveiroDiana Silva
 
A1 ana lopes . pdf
A1  ana lopes . pdfA1  ana lopes . pdf
A1 ana lopes . pdfliteracias
 

Similaire à Bibliotecas, Web e Literacia: construir recursos e serviços em comunidade (20)

Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social
Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social
Entregar a biblioteca aos utilizadores: oportunidades da web social
 
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de FamalicãoA Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecasTecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
 
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagemA Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: oportunid...
 
Ctdi diana
Ctdi dianaCtdi diana
Ctdi diana
 
CTDI_Vila_Conde
CTDI_Vila_CondeCTDI_Vila_Conde
CTDI_Vila_Conde
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
 
Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...
Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...
Entregar a Biblioteca aos utilizadores: oportunidades da Web social para os s...
 
A1 marta lapa
A1 marta lapaA1 marta lapa
A1 marta lapa
 
Edubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de AveiroEdubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de Aveiro
 
A biblioteca em forma (no Edubits)
A biblioteca em forma (no Edubits)A biblioteca em forma (no Edubits)
A biblioteca em forma (no Edubits)
 
Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...
Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...
Atribuir contexto, criar valor: o apoio ao utilizador nas bibliotecas da Univ...
 
Jornadas fccn aveiro2014
Jornadas fccn aveiro2014Jornadas fccn aveiro2014
Jornadas fccn aveiro2014
 
Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...
Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...
Bibliotecas, Web e Literacia: o apoio ao utilizador nas Bibliotecas da Univer...
 
Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...
Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...
Serviços de Descoberta e Redes Sociais: os novos "Bibliotecários de Referênci...
 
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendênciasBibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
 
A1 ana ribeiro
A1 ana ribeiroA1 ana ribeiro
A1 ana ribeiro
 
Literacia informação_UAveiro
Literacia informação_UAveiroLiteracia informação_UAveiro
Literacia informação_UAveiro
 
A1 ana lopes . pdf
A1  ana lopes . pdfA1  ana lopes . pdf
A1 ana lopes . pdf
 

Dernier

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Ilda Bicacro
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffNarlaAquino
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 

Dernier (20)

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 

Bibliotecas, Web e Literacia: construir recursos e serviços em comunidade

  • 1. Diana Silva e Pedro Príncipe Universidade de Aveiro
  • 2.
  • 3.
  • 5.  
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.  
  • 13.
  • 14.
  • 15. VALOR ACRESCENTADO DAS BIBLIOTECAS
  • 16. De que forma podem ser estes serviços úteis e adequados à realidade, nomeadamente ao nível da selecção das ferramentas e canais de comunicação a utilizar, tendo em conta os aspectos relacionados com competências, ambiente de aprendizagem e tecnologia?
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. AS BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE SERVIÇOS E CONTEÚDOS DE APOIO AO UTILIZADOR
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.  
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 57. bibliotecas ua ambiente de ensino e aprendizagem utilizador
  • 58.
  • 59.
  • 60. bibliotecas ua widgets de serviços online: apoio a pesquisas via instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss feeds locais - últimas aquisições widgets de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss feeds de recursos externos seleccionados formações elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador
  • 61.
  • 62. twitter facebook youtube slideshare flickr bibliotecas ua widgets de serviços online: apoio a pesquisas via instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss feeds locais - últimas aquisições widgets de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss feeds de recursos externos seleccionados formações elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador
  • 63.
  • 64. twitter facebook youtube slideshare flickr portal web ua bibliotecas ua widgets de serviços online: apoio a pesquisas via instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss feeds locais - últimas aquisições widgets de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss feeds de recursos externos seleccionados formações elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador moodle ua ple sapo campus ua
  • 65.
  • 66. twitter facebook youtube slideshare flickr portal web das bibliotecas ua portal web ua blogue “a biblioteca em forma” bibliotecas ua widgets de serviços online: apoio a pesquisas via instant messaging recursos de Informação partilha de tutoriais - técnicas pesquisa - bases de dados widgets de pesquisa de recursos online -b-on - bases de dados rss feeds locais - últimas aquisições widgets de pesquisas locais - opac bibliotecas - repositório institucional - biblioteca digital ua rss feeds de recursos externos seleccionados formações elearning ambiente de ensino e aprendizagem utilizador moodle ua sistema de pesquisa, descoberta e partilha de informação (OPAC 2.0) ple sapo campus ua
  • 67. Diana Soares Silva Serviços de Bibliotecas, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro [email_address] Pedro Príncipe Serviços de Comunicação, Imagem e Relações Públicas da Universidade de Aveiro [email_address]