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HISTORIAS ACERCA DEL LUGAR
DEL SABER
Desde las Universidades del Siglo VII a.C. hasta el presente, las
construcciones escolares se han modificado y el termino
Arquitectura escolar, tiene apenas un poco mas de un siglo..
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/comm
ons/9/96/Antiguas_Escuelas_Aguirre_(Mad
rid)_11.jpg
http://encuestam.info/wp-
content/uploads/2012/08/escuela.jpg
La escuela en la Modernidad…
Es encargada de
transmitir los
saberes
necesarios para
el nuevo orden
mundial
Redentora de la
humanidad, con sentido
misional, viene a salvar
de la ignorancia, y los
maestros los apóstoles
laicos de esta Cruzada.
http://www.ermua.es/images/album/750_72/144.jpg
Con Comenio (1592- 1670) surgen nuevos métodos, la Didáctica
Magna, prescribió una normativa del “saber hacer” del docente.
Las ideas de varios pensadores produjeron una verdadera revolución en
la educación.
Entre ellos, Pestalozzi (1746-1827) como Lancaster (1778-1838)
comenzando la construcción de pequeños edificios para la enseñanza
elemental.
Al iniciar el Siglo XIX una avalancha de niños intenta llegar a la Escuela
elemental.
A fines del Siglo XIX aparecen los primeros manuales de construcción
escolar.
La infraestructura de principio de Siglo, estaba compuesto por precarios
ranchos o casas donadas para la educación elemental
En 1818 llega el
sistema Lancasteriano
A partir de 1876, se
hacen las primeras
construcciones
escolares , con
grandes patios ,
custodiados por
galerías a las que
daban las aulas y el
ingreso por un gran
hall. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f3/Esc
uela_Normal_de_Profesoras_(Eugenio_Avanzi).jpg
La Arquitectura Escolar en
la Argentina
Los edificios escolares de fines del Siglo XIX y comienzo del Siglo XX ,
eran escuelas monumentales…
En las ciudades del interior , en el casco central, sobre la plaza, junto a
la Municipalidad, la Iglesia- Catedral y el Correo.
Posteriormente se
construyeron Escuelas
en barrios junto a las
viviendas.
El aula estaba diseñada
para una clase magistral,
tenían patio cubierto para
recreo .
Los espacios eran pensados
para una única función:
museo, biblioteca, salón de
actos, galería…
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b1/Es
cuela_Mary_O_Graham.jpg
Con el avance de la población rural al núcleo urbano, aumenta la
construcción de edificios escolares.
Aparece la idea de lala
Escuela como
“segundo hogar,” por
la similitud a la
construcción de las
viviendas familiares.
(techo a dos aguas y de
tejas)
http://www.diarioel9dejulio.com.ar/wp-
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pT7sp7LPFrGcyGSBOq
Imagen 2
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b0/Universid
ad_de_Salamanca,_Escuelas_Mayores.jpg
Imagen 3
Bibliografía
Fernández, María Belén. “Espacios Educativos: de la arquitectura Escolar
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  • 3.
  • 4. La escuela en la Modernidad… Es encargada de transmitir los saberes necesarios para el nuevo orden mundial Redentora de la humanidad, con sentido misional, viene a salvar de la ignorancia, y los maestros los apóstoles laicos de esta Cruzada. http://www.ermua.es/images/album/750_72/144.jpg
  • 5. Con Comenio (1592- 1670) surgen nuevos métodos, la Didáctica Magna, prescribió una normativa del “saber hacer” del docente. Las ideas de varios pensadores produjeron una verdadera revolución en la educación. Entre ellos, Pestalozzi (1746-1827) como Lancaster (1778-1838) comenzando la construcción de pequeños edificios para la enseñanza elemental. Al iniciar el Siglo XIX una avalancha de niños intenta llegar a la Escuela elemental. A fines del Siglo XIX aparecen los primeros manuales de construcción escolar.
  • 6. La infraestructura de principio de Siglo, estaba compuesto por precarios ranchos o casas donadas para la educación elemental En 1818 llega el sistema Lancasteriano A partir de 1876, se hacen las primeras construcciones escolares , con grandes patios , custodiados por galerías a las que daban las aulas y el ingreso por un gran hall. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f3/Esc uela_Normal_de_Profesoras_(Eugenio_Avanzi).jpg La Arquitectura Escolar en la Argentina
  • 7. Los edificios escolares de fines del Siglo XIX y comienzo del Siglo XX , eran escuelas monumentales… En las ciudades del interior , en el casco central, sobre la plaza, junto a la Municipalidad, la Iglesia- Catedral y el Correo. Posteriormente se construyeron Escuelas en barrios junto a las viviendas. El aula estaba diseñada para una clase magistral, tenían patio cubierto para recreo . Los espacios eran pensados para una única función: museo, biblioteca, salón de actos, galería… http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b1/Es cuela_Mary_O_Graham.jpg
  • 8.
  • 9. Con el avance de la población rural al núcleo urbano, aumenta la construcción de edificios escolares. Aparece la idea de lala Escuela como “segundo hogar,” por la similitud a la construcción de las viviendas familiares. (techo a dos aguas y de tejas) http://www.diarioel9dejulio.com.ar/wp- content/uploads/2013/10/escuela-rural.jpg
  • 10.
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  • 13. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b1/Palestr a,_Pompeii.jpg Imagen 1 https://encryptedtbn2.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcQ7GuGxvMtzPhZK5DwmZRQWDq2dFJVHMS pT7sp7LPFrGcyGSBOq Imagen 2 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b0/Universid ad_de_Salamanca,_Escuelas_Mayores.jpg Imagen 3 Bibliografía Fernández, María Belén. “Espacios Educativos: de la arquitectura Escolar a la cartografía cultural”. Capacitación para la implementación del campo de la Practica de 2º año. Modulo primer trayecto: Re-leer la escuela para re- escribirla.DGCyE.2010. Diapositivas 3: