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Proyecto
Diseño y desarrollo del sitio web de
  Cáritas Latinoamérica y el Caribe
                     www.caritaslac.org
Diseño Web - Estrategia y Marketing digital - Social Media
Diseño Gráfico - Diseño editorial - Identidad corporativa - Fotografía




                                        agenciacreativa.mx
                                   facebook.com/amasbmx
                                      twitter.com/amasbmx
¿Cuál es el propósito del sitio web?
Si se pudiera generar una sola frase para determinar el propósito de un
sitio web, ¿cuál sería?
¿Cuál es el propósito del sitio web?
Si se pudiera generar una sola frase para determinar el propósito de un
sitio web, ¿cuál sería?

- vender
- generar suscriptores
- generar prospectos a un producto o servicio
- convencer acerca de cierto tema
- generar llamadas o comunicaciones
Simple:
El propósito de un sitio web es
generar respuesta,
manifestada en algún tipo de
acción del visitante
¿Cómo logramos generar respuesta?:
¿Cómo logramos generar respuesta?:


     DISEÑO CENTRADO
       EN EL USUARIO
Proceso:
1.- Análisis, briefing y objetivos

2.- Arquitectura de la información

3.- Requerimientos de contenido

4.- Usabilidad y escritura para web

5.- Programación

6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Proceso:
1.- Análisis, briefing y objetivos

2.- Arquitectura de la información

3.- Requerimientos de contenido

4.- Usabilidad y escritura para web

5.- Programación

6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Análisis y brie ng
- No hay claridad de cómo se ha trabajado el sitio web,

- Se contaba un equipo de trabajo con coordinación regional en Argentina

- Se elaboro una intranet que tuvo poco uso, era poco amigable para el usuario.

- La idea del intranet era tener un sitio para ver experiencias, materiales, documentos, memorias de
encuentros, talleres, publicaciones.

- Había mucha dificultad en la promoción.

- Se necesitaba cumplir la inquietud de reuniones via electrónica, o compartir documentos especia-
les para usuarios registrados.

- Se busco tener una especie de documentos colaborativos trabajados en línea hasta que se lle-
gase al documento definitivo.
Objetivos
  Desarrollar un sitio web centrado en el
  usuario que permita establecer una
  proyección clara del trabajo que se lleva a
  cabo en Cáritas Latinoamérica y el Caribe,
  así como la labor de cada uno de los
  países que conforman esta región.
Objetivos
  • Tener presencia en internet
  • Informar públicamente sobre el ser y quehacer de Cáritas
  • Facilitar la coordinación y la comunicación entre regiones
  • Compartir documentos y materiales para reproducir
  • Maximizar el tamaño de audiencia para llevar el mensaje a un
  mayor numero de personas
  • Compartir agendas de cada región
Usuarios
 Definición de
Target 1


Target 2


Target 3
Target 1
Personal de Cáritas, directores, responsables de pastoral social,
dirigentes de otras pastorales, Cáritas Internationalis, etc.


Target 2


Target 3
Target 1
Personal de Cáritas, directores, responsables de pastoral social,
dirigentes de otras pastorales, Cáritas Internationalis, etc.


Target 2
Publico en general interesado en el tema social, de pastoral, de
organizaciones sociales, comunidad parroquial, etc.


Target 3
Target 1
Personal de Cáritas, directores, responsables de pastoral social,
dirigentes de otras pastorales, Cáritas Internationalis, etc.


Target 2
Publico en general interesado en el tema social, de pastoral, de
organizaciones sociales, comunidad parroquial, etc.


Target 3
Público en general que este navegando en internet.
Proceso:
1.- Análisis, briefing y objetivos

2.- Arquitectura de la información

3.- Requerimientos de contenido

4.- Usabilidad y escritura para web

5.- Programación

6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Arquitectura de
la información
Card sorting
Card sorting

Card ¿Qué?
Card sorting
Para realizar una organización de categorías centrada en el usuario, utilizaremos la
técnica denominada 'card sorting' u ordenación de tarjetas.

Se basa en la observación de cómo los usuarios agrupan y asocian entre sí un
número predeterminado de tarjetas etiquetadas con las diferentes categorías temáti-
cas del sitio web.

De esta forma, partiendo del comportamiento de los propios usuarios, es posible
organizar y clasificar la información de un sitio web conforme a su modelo
mental.
Card sorting
Objetivo: agrupar las categorías libremente en el número de secciones que crea
que corresponde

- No es una prueba o evaluación de conocimientos

- Criterio de agrupación: por similitud con su sección

- Si lo desea se pueden proponer categorías nuevas.
Diseño de información
- Estructura de los documentos

- Como se despliega la información en cada página

- Navegación

- Localización de los botones, fotos, bloques de texto ligero

- Mockups/Esquemas
Eye tracking
¿Cómo lee un usuario en internet?
Eye tracking
Eyetrack 2010 y nuevo estudio en febrero del 2011 por otros investigadores

- El 53% escanea la información y el 47% es lector más metódico.

- Lectura web es más profunda que la de información impresa.

- La lectura promedio en una web es del 20% de la información escrita

- Los usuarios leen el 28% de las palabras si dedican el 100% de tiempo a la lectura.

Fuente: useit.com
Eye tracking
Eye tracking
Propuesta de landing page
Proceso:
1.- Análisis, briefing y objetivos

2.- Arquitectura de la información

3.- Requerimientos de contenido

4.- Usabilidad y escritura para web

5.- Programación

6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Requerimientos de contenido:
         - Texto
         - Video
         - Audio
         - Infografías
         - White papers
         - Gráficas
         - Ilustraciones
         - Fotos
Requerimientos de contenido:
         ¿Con qué contenido se cuenta?
         ¿Cual se debe modificar?
         ¿Cuál se debe eliminar?
         ¿Cuándo debe quedar listo?
Requerimientos de contenido:
         ¿Con qué contenido se cuenta?
         ¿Cual se debe modificar?
         ¿Cuál se debe eliminar?
         ¿Cuándo debe quedar listo?



         ¿Quién lo hará?
Proceso:
1.- Análisis, briefing y objetivos

2.- Arquitectura de la información

3.- Requerimientos de contenido

4.- Usabilidad y escritura para web

5.- Programación

6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Buenas prácticas:
En estructura:

Facilitar el escaneo

Textos modulares (Paginación, leer +)

Tamaño de letra, contraste con el fondo
Uso de negritas, viñetas
Buenas prácticas:
En el estilo de comunicación (textos usables)

Titulación descriptiva.

Lenguaje sencillo y claro.

Estilo adecuado al publico al que nos dirigimos: formal, coloquial, etc
Buenas prácticas:
En posicionamiento


Investigación de keywords y uso oportuno en títulos, textos e imágenes

Linkeo dentro del texto, evitar la url completa.

Enlaces descriptivos, uso de anchor text
Proceso:
1.- Análisis, briefing y objetivos

2.- Arquitectura de la información

3.- Requerimientos de contenido

4.- Usabilidad y escritura para web

5.- Programación

6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Palabras clave (posicionamiento)
Son las palabras o frases que el usuario
escribe en los buscadores para encontrar
productos, servicios o información sobre un
tema específico.
Palabras clave (posicionamiento)
Son las palabras o frases que el usuario
escribe en los buscadores para encontrar
productos, servicios o información sobre un
tema específico.
Palabras clave (posicionamiento)
Son una herramienta fundamental en la re-
dacción de contenido, pero deben estar
cuidadosamente enfocadas y relacionadas
al tema específico. Deben definir el tema del
sitio web
Palabras clave (posicionamiento)
Son una herramienta fundamental en la re-
dacción de contenido, pero deben estar
cuidadosamente enfocadas y relacionadas
al tema específico. Deben definir el tema del
sitio web
Ejercicio
En una hoja cada persona debe haceruna
lista de 20 palabras clave y 10 frases que
definan el sitio y el tema del sitio web.
Proceso:
1.- Análisis, briefing y objetivos

2.- Arquitectura de la información

3.- Requerimientos de contenido

4.- Usabilidad y escritura para web

5.- Programación

6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Visual
         - La parte gráfica, estética, colores, tipografía, imagenes,
         gradientes

         - Lo que ve el usuario

         - Se busca unidad

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Visual
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         agenciacreativa.mx
    facebook.com/amasbmx
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  • 1. Proyecto Diseño y desarrollo del sitio web de Cáritas Latinoamérica y el Caribe www.caritaslac.org
  • 2. Diseño Web - Estrategia y Marketing digital - Social Media Diseño Gráfico - Diseño editorial - Identidad corporativa - Fotografía agenciacreativa.mx facebook.com/amasbmx twitter.com/amasbmx
  • 3. ¿Cuál es el propósito del sitio web? Si se pudiera generar una sola frase para determinar el propósito de un sitio web, ¿cuál sería?
  • 4. ¿Cuál es el propósito del sitio web? Si se pudiera generar una sola frase para determinar el propósito de un sitio web, ¿cuál sería? - vender - generar suscriptores - generar prospectos a un producto o servicio - convencer acerca de cierto tema - generar llamadas o comunicaciones
  • 5. Simple: El propósito de un sitio web es generar respuesta, manifestada en algún tipo de acción del visitante
  • 7. ¿Cómo logramos generar respuesta?: DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO
  • 8. Proceso: 1.- Análisis, briefing y objetivos 2.- Arquitectura de la información 3.- Requerimientos de contenido 4.- Usabilidad y escritura para web 5.- Programación 6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
  • 9. Proceso: 1.- Análisis, briefing y objetivos 2.- Arquitectura de la información 3.- Requerimientos de contenido 4.- Usabilidad y escritura para web 5.- Programación 6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
  • 10. Análisis y brie ng - No hay claridad de cómo se ha trabajado el sitio web, - Se contaba un equipo de trabajo con coordinación regional en Argentina - Se elaboro una intranet que tuvo poco uso, era poco amigable para el usuario. - La idea del intranet era tener un sitio para ver experiencias, materiales, documentos, memorias de encuentros, talleres, publicaciones. - Había mucha dificultad en la promoción. - Se necesitaba cumplir la inquietud de reuniones via electrónica, o compartir documentos especia- les para usuarios registrados. - Se busco tener una especie de documentos colaborativos trabajados en línea hasta que se lle- gase al documento definitivo.
  • 11. Objetivos Desarrollar un sitio web centrado en el usuario que permita establecer una proyección clara del trabajo que se lleva a cabo en Cáritas Latinoamérica y el Caribe, así como la labor de cada uno de los países que conforman esta región.
  • 12. Objetivos • Tener presencia en internet • Informar públicamente sobre el ser y quehacer de Cáritas • Facilitar la coordinación y la comunicación entre regiones • Compartir documentos y materiales para reproducir • Maximizar el tamaño de audiencia para llevar el mensaje a un mayor numero de personas • Compartir agendas de cada región
  • 15. Target 1 Personal de Cáritas, directores, responsables de pastoral social, dirigentes de otras pastorales, Cáritas Internationalis, etc. Target 2 Target 3
  • 16. Target 1 Personal de Cáritas, directores, responsables de pastoral social, dirigentes de otras pastorales, Cáritas Internationalis, etc. Target 2 Publico en general interesado en el tema social, de pastoral, de organizaciones sociales, comunidad parroquial, etc. Target 3
  • 17. Target 1 Personal de Cáritas, directores, responsables de pastoral social, dirigentes de otras pastorales, Cáritas Internationalis, etc. Target 2 Publico en general interesado en el tema social, de pastoral, de organizaciones sociales, comunidad parroquial, etc. Target 3 Público en general que este navegando en internet.
  • 18. Proceso: 1.- Análisis, briefing y objetivos 2.- Arquitectura de la información 3.- Requerimientos de contenido 4.- Usabilidad y escritura para web 5.- Programación 6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
  • 22. Card sorting Para realizar una organización de categorías centrada en el usuario, utilizaremos la técnica denominada 'card sorting' u ordenación de tarjetas. Se basa en la observación de cómo los usuarios agrupan y asocian entre sí un número predeterminado de tarjetas etiquetadas con las diferentes categorías temáti- cas del sitio web. De esta forma, partiendo del comportamiento de los propios usuarios, es posible organizar y clasificar la información de un sitio web conforme a su modelo mental.
  • 23. Card sorting Objetivo: agrupar las categorías libremente en el número de secciones que crea que corresponde - No es una prueba o evaluación de conocimientos - Criterio de agrupación: por similitud con su sección - Si lo desea se pueden proponer categorías nuevas.
  • 24. Diseño de información - Estructura de los documentos - Como se despliega la información en cada página - Navegación - Localización de los botones, fotos, bloques de texto ligero - Mockups/Esquemas
  • 25. Eye tracking ¿Cómo lee un usuario en internet?
  • 26. Eye tracking Eyetrack 2010 y nuevo estudio en febrero del 2011 por otros investigadores - El 53% escanea la información y el 47% es lector más metódico. - Lectura web es más profunda que la de información impresa. - La lectura promedio en una web es del 20% de la información escrita - Los usuarios leen el 28% de las palabras si dedican el 100% de tiempo a la lectura. Fuente: useit.com
  • 30. Proceso: 1.- Análisis, briefing y objetivos 2.- Arquitectura de la información 3.- Requerimientos de contenido 4.- Usabilidad y escritura para web 5.- Programación 6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
  • 31. Requerimientos de contenido: - Texto - Video - Audio - Infografías - White papers - Gráficas - Ilustraciones - Fotos
  • 32. Requerimientos de contenido: ¿Con qué contenido se cuenta? ¿Cual se debe modificar? ¿Cuál se debe eliminar? ¿Cuándo debe quedar listo?
  • 33. Requerimientos de contenido: ¿Con qué contenido se cuenta? ¿Cual se debe modificar? ¿Cuál se debe eliminar? ¿Cuándo debe quedar listo? ¿Quién lo hará?
  • 34. Proceso: 1.- Análisis, briefing y objetivos 2.- Arquitectura de la información 3.- Requerimientos de contenido 4.- Usabilidad y escritura para web 5.- Programación 6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
  • 35. Buenas prácticas: En estructura: Facilitar el escaneo Textos modulares (Paginación, leer +) Tamaño de letra, contraste con el fondo Uso de negritas, viñetas
  • 36. Buenas prácticas: En el estilo de comunicación (textos usables) Titulación descriptiva. Lenguaje sencillo y claro. Estilo adecuado al publico al que nos dirigimos: formal, coloquial, etc
  • 37. Buenas prácticas: En posicionamiento Investigación de keywords y uso oportuno en títulos, textos e imágenes Linkeo dentro del texto, evitar la url completa. Enlaces descriptivos, uso de anchor text
  • 38. Proceso: 1.- Análisis, briefing y objetivos 2.- Arquitectura de la información 3.- Requerimientos de contenido 4.- Usabilidad y escritura para web 5.- Programación 6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
  • 39. Palabras clave (posicionamiento) Son las palabras o frases que el usuario escribe en los buscadores para encontrar productos, servicios o información sobre un tema específico.
  • 40. Palabras clave (posicionamiento) Son las palabras o frases que el usuario escribe en los buscadores para encontrar productos, servicios o información sobre un tema específico.
  • 41. Palabras clave (posicionamiento) Son una herramienta fundamental en la re- dacción de contenido, pero deben estar cuidadosamente enfocadas y relacionadas al tema específico. Deben definir el tema del sitio web
  • 42. Palabras clave (posicionamiento) Son una herramienta fundamental en la re- dacción de contenido, pero deben estar cuidadosamente enfocadas y relacionadas al tema específico. Deben definir el tema del sitio web
  • 43. Ejercicio En una hoja cada persona debe haceruna lista de 20 palabras clave y 10 frases que definan el sitio y el tema del sitio web.
  • 44. Proceso: 1.- Análisis, briefing y objetivos 2.- Arquitectura de la información 3.- Requerimientos de contenido 4.- Usabilidad y escritura para web 5.- Programación 6.- Diseño Gráfico y Comunicación Visual
  • 45. Visual - La parte gráfica, estética, colores, tipografía, imagenes, gradientes - Lo que ve el usuario - Se busca unidad - Genera confianza y experiencia agradable - Esta al final de todo el proceso
  • 47. ¡GRACIAS! agenciacreativa.mx facebook.com/amasbmx twitter.com/amasbmx