15. distribució de la informació
ort
títol general del bloc
nsp
tra
tra
ag cas
de
afa a
n
r la a la
15
sp
mo un
activitat
:4
to iver
or
0-
pe sit
r a at
t
activitat concreta
15
na
r
:50
franja horària concreta
imatge concreta
activitat concreta a la que s’ha
invertit més temps del bloc
total del temps dedicat al bloc
19. distribució de la informació
activitat concreta que fa referència el color
breu informació sobre l’activitat
tipus de paper utilitzat
llegenda
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26. crisis desorganització recollida de dades desorganització organització comprensió
individu gràfica de les dades reflexió ?
CRISIS: ANALISIS DE
desorganització L’ENTORN
ORGANITZAR
llenguatge de dades
llenguatge gràfic
sortida de
la crisis? comprensió
reflexió
27. CONTROL ABSOLUT DEL MEU TEMPS
sí tinc constància del temps que disposo i a què el dedico,
a més a més, puc rectificar sobre aquest sabent què faig
CONSCIÈNCIA REAL DEL TEMPS
capacitat de lectura real que abans era incapaç d’extreure,
simplement el que era caos ara és plenament comprensible
CAPACITAT DE REFLEXIÓ DEL MEU TEMPS
a través de la observació
CONSCIÈNCIA QUE TOT EL QUE REALITZO
TÉ MATISSOS (fins i tot la feina)
VALOR ABSOLUT DEL TEMPS, JA QUE HA
PRÈS UN ESPAI, UN VOLUM, UN PES, QUE TÉ
TONALITATS,...
Aprendre a pintar la vida dels tons que necessites
i que cada paper és important
