Les parents… Antivirus
pour réseaux sociaux!
Patrick Giroux, Ph.D.
Professeur, UQAC
Chercheur, CRIFPE et GRIIPTIC
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 2
Plan : vous aider à les aider
1.Reconnaitre et accepter vos différences
2.Savoir ce ...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 3
Étape 1
Reconnaître et accepter nos différences!
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 4
« Les enfants ne ressemblent pas à leurs parents.
Ils ressemblent à leur époque. »
B...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 5
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 6
La métaphore des
immigrants (Prensky, 2001)
● Vous êtes des immigrants…
● Ils sont n...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 7
L'information voyage
différemment
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 8
La valeur du savoir a
changé
● ...n'est pas une richesse !
– L’information est parto...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 9
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 10
Les différences ne
s'arrêtent pas là
● Ils s'impliquent différemment sur le plan
ci...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 11
Reconnaître et accepter
nos différences
« Les enfants ne ressemblent pas à leurs pa...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 12
Étape 2
Savoir ce qu'il en est réellement…
Quelle place occupent les réseaux sociau...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 13
Grosso modo
● Ils sont branchés!
– 24% sont en ligne « quasiment constamment »
– 56...
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Les réseaux sociaux,
un lieu comme un autre!
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 15
Un lieu au coeur de leur vie
sociale!
● Amitiés
● Amours
● Jeux
● Discussion
● Orga...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 16
Pourquoi cibler les
parents?
Sur les 20+ heures qu'ils passent en ligne par 
semain...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 17
Étape 3
Comprendre ce qui se passe et 
reconnaître les dangers
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En 2015, notre identité est
AUSSI numérique
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 19
Une identité composée
de traces...
● Volontaires
– Réfléchies ou non
● Laissées par...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 20
Une identité composée de
traces...
● Qu'on laisse sans
même le savoir...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 21
Ces traces s'accumulent
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 22
Des traces qu'on ne peut
vraiment effacer
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 23
On laisse ces traces dans
un endroit public
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 24
Un endroit fréquenté par
une foule d'inconnus
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Les gestes numériques ont
des conséquences réelles
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 26
Internet est numérique, pas
virtuel!
● Les gestes numériques ont des conséquences r...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 27
Étape 4
Agir comme un antivirus…
Prévenir, surveiller et agir!!!
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 28
Pour prévenir, il faut
d'abord s'informer
● Il faut s'informer et se former aux TIC...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 29
Prévenir...
● Certaines compétences se développent aussi bien
avant et en dehors de...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 30
Prévenir...
● Parler des TIC et des réseaux sociaux,
mais sans les démoniser !
– Me...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 31
Prévenir…
● Sécuriser votre réseau et vos appareils
– Antivirus et « firewall »
– F...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 32
Prévenir...
● Établir des règles de consommation/utilisation claires
– Suggestion :...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 33
Prévenir...
● Configurer les appareils en conformité avec
vos règles…
– Routeur
● D...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 34
Surveiller...
● Être prêt à répéter et à appliquer les conséquences
● Être présents...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 35
Surveiller...
● Être sensible…
– Aux changements d'humeurs associés à
l'usage des T...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 36
Réagir!
● Appliquer immédiatement les conséquences prévues
● Parler ! Questionner !...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 37
Merci! Des questions?
● Mes diapos sont disponibles en ligne sur
mon blogue
– Date ...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 38
Sources et médias
● Diapo 5 : Le bébé et l'iPad…
– https://www.youtube.com/watch?v=...
23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 39
Sources et médias
● Diapo 13 : Sources fiables et récentes…
– Avril 2015 (États-Uni...
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Document de soutien pour une rencontre discussion avec les parents de la Commission scolaire d'Alma (Lac St-Jean-Est) le 23 avril 2015 durant laquelle je parlerai avec eux des réseaux sociaux et de leurs jeunes. L'objectif visé est de les aider à comprendre pour prévenir et intervenir plus efficacement. La présentation inclut quelques vidéos intéressants et plusieurs hyperliens.

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Les parents... Antivirus des réseaux sociaux!

  1. 1. Les parents… Antivirus pour réseaux sociaux! Patrick Giroux, Ph.D. Professeur, UQAC Chercheur, CRIFPE et GRIIPTIC
  2. 2. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 2 Plan : vous aider à les aider 1.Reconnaitre et accepter vos différences 2.Savoir ce qu'il en est réellement 3.Comprendre et reconnaître les dangers 4.Agir!
  3. 3. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 3 Étape 1 Reconnaître et accepter nos différences!
  4. 4. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 4 « Les enfants ne ressemblent pas à leurs parents. Ils ressemblent à leur époque. » Bertrand Tavernier
  5. 5. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 5
  6. 6. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 6 La métaphore des immigrants (Prensky, 2001) ● Vous êtes des immigrants… ● Ils sont natifs...
  7. 7. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 7 L'information voyage différemment
  8. 8. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 8 La valeur du savoir a changé ● ...n'est pas une richesse ! – L’information est partout, gratuite et accessible! – Ils ont le monde au bout des doigts ! ● ...est collectif et interactif – Ils sont constamment en équipe ou connectés ! ● ...doit être intégré et se construit « juste à temps » – Il n'a pas de valeur s'il n'est pas utilisé ! – Ils vivent maintenant… Les choses changent vite!
  9. 9. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 9
  10. 10. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 10 Les différences ne s'arrêtent pas là ● Ils s'impliquent différemment sur le plan civique ● Ils ont des attentes différentes par rapport au travail – 65% des étudiants occuperont un emploi qui n'existe pas encore! ● Ils consomment différemment ● ...
  11. 11. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 11 Reconnaître et accepter nos différences « Les enfants ne ressemblent pas à leurs parents.  Ils ressemblent à leur époque. » Bertrand Tavernier
  12. 12. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 12 Étape 2 Savoir ce qu'il en est réellement… Quelle place occupent les réseaux sociaux dans  la vie des jeunes?
  13. 13. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 13 Grosso modo ● Ils sont branchés! – 24% sont en ligne « quasiment constamment » – 56% sont en ligne plusieurs fois par jour ● Ils sont mobiles! – iPod, téléphone, console de jeux, tablette… – 85% ont un téléphone cellulaire à la fin du secondaire 5 ● Ils sont sociaux! – 90% se branchent à des réseaux avant la fin du primaire... – Les filles plus que les gars...
  14. 14. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 14 Les réseaux sociaux, un lieu comme un autre!
  15. 15. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 15 Un lieu au coeur de leur vie sociale! ● Amitiés ● Amours ● Jeux ● Discussion ● Organisation d'activités ● Devoirs ● Rendez-vous ● Intimidation ● Règlement de compte – Violence verbale – Violence psychologique ● Détresse et peine
  16. 16. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 16 Pourquoi cibler les parents? Sur les 20+ heures qu'ils passent en ligne par  semaine... Seulement ±1.5 heure se passe à l'école et sous la supervision d'un enseignant !
  17. 17. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 17 Étape 3 Comprendre ce qui se passe et  reconnaître les dangers
  18. 18. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 18 En 2015, notre identité est AUSSI numérique
  19. 19. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 19 Une identité composée de traces... ● Volontaires – Réfléchies ou non ● Laissées par d'autres – Avec ou sans notre permission
  20. 20. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 20 Une identité composée de traces... ● Qu'on laisse sans même le savoir...
  21. 21. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 21 Ces traces s'accumulent
  22. 22. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 22 Des traces qu'on ne peut vraiment effacer
  23. 23. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 23 On laisse ces traces dans un endroit public
  24. 24. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 24 Un endroit fréquenté par une foule d'inconnus
  25. 25. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 25 Les gestes numériques ont des conséquences réelles
  26. 26. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 26 Internet est numérique, pas virtuel! ● Les gestes numériques ont des conséquences réelles – Perte d'amitié – Congédiement – Perte de couverture d'assurance – Dépression – Détresse – Suicide ● Les gestes numériques sont couverts par le Code criminel
  27. 27. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 27 Étape 4 Agir comme un antivirus… Prévenir, surveiller et agir!!!
  28. 28. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 28 Pour prévenir, il faut d'abord s'informer ● Il faut s'informer et se former aux TIC... – Sur la vie privée des jeunes… ● http://www.priv.gc.ca/youth-jeunes/index_f.asp – À propos des médias et des TIC ● http://habilomedias.ca/ – Un guide pour les parents à propos des jeunes et leurs outils numériques ● https://drive.google.com/file/d/0B_dHMl_dLIGPdU1YUFByc3BhUzg/view – Guide pour une utilisation responsable du numérique ● http://www.netpublic.fr/2015/04/competences-mediatiques/
  29. 29. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 29 Prévenir... ● Certaines compétences se développent aussi bien avant et en dehors des réseaux sociaux… – Esprit critique – Se projeter dans le futur ou réfléchir AVANT d'agir – Respect – Étiquette (la nétiquette!) – Savoir reconnaître ses VRAIS et ses BONS amis(es)
  30. 30. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 30 Prévenir... ● Parler des TIC et des réseaux sociaux, mais sans les démoniser ! – Mettre l'accent sur la responsabilité de l'utilisateur et sur les bons comportements à adopter
  31. 31. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 31 Prévenir… ● Sécuriser votre réseau et vos appareils – Antivirus et « firewall » – Faire ses mises à jour ! – Vérifier les paramètres de confidentialité – Empêcher la géolocalisation – Fermer les protocoles de communication inutiles – Utiliser de « bons » mots de passe – Ne pas toujours utiliser le même mot de passe
  32. 32. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 32 Prévenir... ● Établir des règles de consommation/utilisation claires – Suggestion : coécrire une charte d'utilisation ! ● Exemples de règles: – Cellulaire et autres appareils = privilèges ! ● Un privilège, ça se mérite... Sinon on le perd ! – Pas dans la chambre – Pas après 21h00 – Pas pendant les repas – Recharge sur le comptoir de la cuisine
  33. 33. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 33 Prévenir... ● Configurer les appareils en conformité avec vos règles… – Routeur ● Donner l'exemple!
  34. 34. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 34 Surveiller... ● Être prêt à répéter et à appliquer les conséquences ● Être présents – En ligne et hors ligne ● Laisser vos jeunes gagner votre confiance… – S'intéresser à ce qu'ils fonts/disent en ligne – Établir des dialogues – Confiance = long à gagner et vite perdu!
  35. 35. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 35 Surveiller... ● Être sensible… – Aux changements d'humeurs associés à l'usage des TIC – Aux changements de comportements ● Il cache son cellulaire. ● Elle a changé son code d'accès. ● Il ferme subitement son écran à votre arrivée. ● Elle publie subitement sur un nouveau compte.
  36. 36. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 36 Réagir! ● Appliquer immédiatement les conséquences prévues ● Parler ! Questionner ! Discuter ! – Avec votre ado – Avec ses meilleurs(es) amis(es) ● En cas de doute, on peut consulter les traces... – Historique des navigateurs, journaux du routeur, détails des SMS... ● Cas grave... Consulter les autorités (école, services sociaux, police)!
  37. 37. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 37 Merci! Des questions? ● Mes diapos sont disponibles en ligne sur mon blogue – Date : 23 avril 2015 – URL : http://pedagotic.uqac.ca
  38. 38. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 38 Sources et médias ● Diapo 5 : Le bébé et l'iPad… – https://www.youtube.com/watch?v=gc9NpYrbZgQ ● Diapo 6 : Un bateau qui déborde… – http://www.algerienews.info/wp-content/uploads/2013/04/45 ● Diapo 7 : L'info voyage sur G+ – https://www.youtube.com/watch?v=yF_hydqYj90 ● Diapo 9 : Qui fait quoi sur le Web – http://www.ecrans.fr/IMG/jpg/who.jpg
  39. 39. 23 avril 2015 Patrick Giroux, Ph.D. 39 Sources et médias ● Diapo 13 : Sources fiables et récentes… – Avril 2015 (États-Unis) : http://www.pewinternet.org/2015/04/09/teens-social-media-tec – Janvier 2014 (Canada): http://habilomedias.ca/sites/mediasmarts/files/pdfs/publication ● Diapo 21 : Analogie avec le pointillisme – http://www.buschini.com/ ● Diapo 24 : Foule – http://reflex-numerique.fr/photographier-une-foule/phox0008p

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