La boîte à outils duchercheur 2.0Perrine HellyFormation des doctorants UEBle 11 février 2013
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Science 2.0 pour lesdoctorants
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Correction   Université de Bretagne Occidentale – Service Commun de documentation - BLP   17
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  • Introduction : tour de table : besoins et interrogations particulières des stagiaires Web 2.0 pourquoi les universitaires doivent s'y mettre Science chaude / en mouvement
  • Introduction : tour de table : besoins et interrogations particulières des stagiaires Web 2.0 pourquoi les universitaires doivent s'y mettre Science chaude / en mouvement
  • La boîte à outils du chercheur 2.0

    1. 1. La boîte à outils duchercheur 2.0Perrine HellyFormation des doctorants UEBle 11 février 2013
    2. 2. Votre fil rouge de la séance (liens, exercices...)http://formation.scd.univ-brest.fr/chercheur2point0 2
    3. 3. Sondage Le Web 2.0, qui connaît? 3
    4. 4. Définir le web 2.0 « Usage d’internet qui permet à l’internaute d’interagir sur le contenu des pages web et de s’identifier à une communauté »Le Monde, supplément Éducation, jeudi 16 avril 2009, p.6 4
    5. 5. Définir le Web 2.0 Partage rapide et facile dinformation Interactivité Réseaux Agrégation des contenus Lesprit « Bêta » 5
    6. 6. 6
    7. 7. Unensembledoutilstrès variés 7
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    9. 9. arto ut ! ute est pL’int erna 9
    10. 10. Un concept qui marche... Entreprise 2.0 Education 2.0 Marketing 2.0 Livre 2.0 Science 2.0 10
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