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Im Zirkus
Henri de Toulouse-Lautrec, 1888
Der Zirkus
Georges Seurat, 1891
Auf der Galerie
Fragestellungen
1. Was ist die Rolle des Galeriebesuchers?
   Warum weint er am Schluss?

2. Welche der Versionen trifft eher zu?
   Wie ist ihr Kontrast/ihre Struktur zu
   interpretieren?
   a) Interpretation - Wahrheit
   b) Wahrheit - Inszenierung
   c) Möglichkeit/Vorstellung - Realität
   d) üben - Vorstellung

3. Welcher Effekt wird mit der unterschiedlichen
   Beschreibung der Personen erzielt?
Der Zirkus
Georges Seurat, 1891
Auf der Galerie
Interpretation Wikipedia
Auf der Galerie zeigt die konträren Seiten eines Künstlerdaseins,
das im Licht der Öffentlichkeit steht, aus dem Blickwinkel eines
Galeriebesuchers. Stellt man die Frage, welche Variante realer ist,
muss auch der Empfängerhorizont gesehen werden. Welche eigene
Sicht auf die Dinge sind für einen Betrachter oder Künstler
überhaupt möglich? Welche Sichtweise er grundsätzlich einnimmt,
dürfte kaum seiner willentlichen Kontrolle unterliegen. Er kann sich
zwanghaft die Welt quälend und „ausweglos denken“ und wird sie
dann auch so darstellen. Oder er kann das positive Gegenteil
betonen. Beide Varianten überbetonen pathetisch die plakativ
beschriebene Ambivalenz von Gut und Böse, freudig und
deprimiert.

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  • 3. Auf der Galerie Fragestellungen 1. Was ist die Rolle des Galeriebesuchers? Warum weint er am Schluss? 2. Welche der Versionen trifft eher zu? Wie ist ihr Kontrast/ihre Struktur zu interpretieren? a) Interpretation - Wahrheit b) Wahrheit - Inszenierung c) Möglichkeit/Vorstellung - Realität d) üben - Vorstellung 3. Welcher Effekt wird mit der unterschiedlichen Beschreibung der Personen erzielt?
  • 5. Auf der Galerie Interpretation Wikipedia Auf der Galerie zeigt die konträren Seiten eines Künstlerdaseins, das im Licht der Öffentlichkeit steht, aus dem Blickwinkel eines Galeriebesuchers. Stellt man die Frage, welche Variante realer ist, muss auch der Empfängerhorizont gesehen werden. Welche eigene Sicht auf die Dinge sind für einen Betrachter oder Künstler überhaupt möglich? Welche Sichtweise er grundsätzlich einnimmt, dürfte kaum seiner willentlichen Kontrolle unterliegen. Er kann sich zwanghaft die Welt quälend und „ausweglos denken“ und wird sie dann auch so darstellen. Oder er kann das positive Gegenteil betonen. Beide Varianten überbetonen pathetisch die plakativ beschriebene Ambivalenz von Gut und Böse, freudig und deprimiert.

Notes de l'éditeur

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