2. Conte
xto
Escuela Rural Federal "Educación y Trabajo"
Ubicada en la Localidad de "Casa Blanca" en el
municipio de Poncitlan.
Es una escuela Tetradocente con 4 salones y 4
maestros frente a grupo,
La escuela cuenta con 2 computadores sin acceso a
internet.
La población estudiantil es de bajos recurso
económicos.
3. Justifica
ción:
• A los alumnos les cuesta trabajo participar y
proponer actividades durante la clase, me
parece un recurso interesante la búsqueda de
los juegos en video en youtube o google. Para
así mejorar su participación activa y propositiva
en la clase.
4. Objeti
vos:
• Mejorar la participación y colaboración en clase.
•
Conocer y manejar la herramienta youtube o
google.
•
Conocer las propuestas y deseos de los
alumnos por los juegos que más les guste.
5. Méto
do:
•
El proyecto tiene 5 fases, que comenzara el día
Miércoles 21 de noviembre:
•
1.- El profesor de Educación Física dejara por
equipos (dependerá la cantidad de alumnos
que cuenten con computadoras y acceso a
internet) la búsqueda en internet (YouTube) un
video o fotografías de un juego que ellos
quisieran aprender o realizar dentro de la clase
de Educación Física.
6. • Lunes 26 de noviembre
•
2.- En caso de que no exista ninguna
computadoras con acceso a internet, se utilizara
del celular del profesor de Educación Física, para
buscar estos videos o fotografías y los
observaremos en el proyector que existe en su
salón para su análisis, ya que la computadora no
tiene acceso a internet, en caso de que si exista
alguna computadora con acceso a internet se
expondrán los videos o fotografías encontradas
en su computadoras en el salón.
7. Solo un niño tiene acceso a internet y llevo su laptop para ver el
video que encontró, el cual fue un partido de cachibol, en cual
observamos y analizamos, después los niños buscaron más
videos en la computadora de su compañero para observar.
8. • Miércoles 5 de diciembre
• 3.- Realizaremos los juegos encontrados en la
web y propuestos por los alumnos, durante la
clase de Educación Física y además el
alumnado por equipos grabara los juegos,
atreves de un celular de algún compañero que
tenga videocámara o solo cámara, en este
caso solo tomara fotografías si no existiera
ninguno, se utilizara el celular del maestro.
9. • Lunes 10 de diciembre
• 4.- Observaremos el video de la clase, de igual
manera en el proyector del salón y lo
analizaremos con los videos encontrados y
evaluaremos nuestro desempeño.
•
Miércoles 12 de diciembre
• 5.- Y por ultimo se subirá el video de la clase a
YouTube, por medio del celular del maestro
pero utilizado siempre por los equipos de los
alumnos.
