SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
ΖΕΥΓΟΛΑΤΙΟ
Ο τόπος μου
Τμήμα ΣΤ1
1ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού
Υπεύθυνη Προγράμματος: Αλεξάνδρα Αριστείδου
Υποστήριξη ΤΠΕ: Πηνελόπη Μαρκέλλου
Το Ζευγολατιό είναι
κωμόπολη και έδρα του
Δήμου Βέλου-Βόχας
στο Νομό Κορινθίας.
Διαθέτει πληθυσμό 5.000
κατοίκων περίπου.
Βρίσκεται στο κέντρο
της ευφορότατης
Κορινθιακής πεδιάδας,
της Βόχας και απέχει
περίπου 10 χλμ. από την
Κόρινθο.
Η Βόχα μπορεί να χαρακτηριστεί ως το πλέον παραγωγικό
τμήμα της παραλιακής πεδιάδας, που εκτείνεται από την
Κόρινθο έως το Κιάτο σε μήκος 20-25 χλμ. και πλάτος 5 χλμ.
Ολόκληρη η περιοχή είναι καταπράσινη.
Την περιοχή της Βόχας την αποκαλούν και
«χρυσότοπο», διότι «ότι φυτέψεις, γίνεται».
Η λέξη «Βόχα» έχει αρχαιοελληνική προέλευση
και προέρχεται, από τις λέξεις βούς και χώρα
(βούς +χώρα=Βόχα).
Οι ρίζες της υποδηλώνουν τόπο πλούσιο, κατάλληλο για την
εκτροφή βοών (βοδιών).
Λένε χαρακτηριστικά
οι κάτοικοι γειτονικών
άγονων περιοχών ότι
ο Θεός κοσκίνισε τη
γη και το μεν χώμα
το έριξε στη Βόχα,
τις δε πέτρες τις
έριξε σε αυτούς.
H περιοχή του Ζευγολατιού κατοικείται από τα αρχαία χρόνια.
Κατά την τουρκοκρατία αναφέρεται ως
«Τρανοζευγολατιό» ή «Μεγάλο Ζευγολατιό».
Τότε κατοικήθηκε από έξι οικογένειες:
των κ. Πιτσούνη, Ανδριανού, Ρίσκα,
Μπάρτζη, Μπούλια και Μπαλάσκα.
Οι άνθρωποι αυτοί ήταν ζευγάδες δηλαδή είχαν βόδια, με τα
οποία όργωναν και καλλιεργούσαν τη γη.
Αυτοί ονομάζονταν ζευγολάτες και έτσι πήρε το όνομά του το
Ζευγολατιό.
Tο επίθετο «Τρανός»
σημαίνει τον τόπο
εκείνο που έχει
πλούτο, φήμη,
δύναμη ή ισχύ.
Αυτός ο τόπος δεν
τουρκοπατήθηκε
ποτέ και έτσι
το Ζευγολατιό
δεν άλλαξε ποτέ
όνομα.
Στα γύρω χωριά
υπήρχαν έδρες
Τούρκων.
Αξίζει να σημειωθεί ότι είναι το μόνο χωριό
που είχε σχέδιο πόλης και ισχύει από το 1932.
Η παράδοση λέει πως επειδή δεν υπήρχαν Τούρκοι στο χωριό,
το επισκέφθηκε ο Κολοκοτρώνης.
Ο Λάμπης Αποστολίδης στο βιβλίο του:
«Η Κορινθία στην Επανάσταση 1821»
αναφέρει πως ένα από τα μέρη που έστησε το στρατηγείο του
ο Γέρος του Μοριά, ήταν και το Ζευγολατιό και ότι από κει
ξεκίνησε με το ιστορικό σύνθημα:
«Φωτιά και τσεκούρι στους προσκυνημένους».
Στην Κόκκινη Πλατεία του χωριού υπήρχε ένας πλάτανος και
ένα πηγάδι. Τώρα ο πλάτανος έχει πια κοπεί και το πηγάδι
σκεπαστεί.
Το χωριό έπαιρνε νερό και από το «παλιοπήγαδο».
Από το 1925 και μετά το χωριό υδρεύεται από την Αγία Τριάδα.
Το νερό φιλτράρεται σε δεξαμενή και γίνεται πόσιμο, ενώ για
άρδευση το νερό έρχεται από τη Στυμφαλία.
Για την άρδευση ο τότε Πρωθυπουργός Κροκιδάς είχε φτιάξει
το αυλάκι του δήμου.
Πάνω από την πλατεία
βρισκόταν το παλαιό
δημοτικό σχολείο.
Κτίριο πέτρινο,
πλατυμέτωπο,
αρκετά στερεό.
Πρώτα ήταν φραγμένο
και δεντροφυτεμένο.
Στην Κατοχή τα παιδιά
αναγκάστηκαν να
κάνουν μαθήματα σε σπίτια.
Έξω από το σχολείο μεταπολεμικά έστησαν το Ηρώον.
Επειδή όμως οι ερχόμενοι
από τα ορεινά έδεναν τα
ζώα τους στα κάγκελά του,
τοΗρώον μεταφέρθηκε
το 1969 στον περίβολο της
Εκκλησίας και από εκεί
στη σημερινή του θέση,
απέναντι από το νέο
δημοτικό σχολείο στην
πλατεία Παπακωνσταντίνου.
Το νέο δημοτικό σχολείο αποτελεί στολίδι του χωριού.
Ωραιότατο κτίριο
με δέντρα, όπου
κάποτε είχε και
παιδική χαρά.
Εκεί που βρίσκεται
σήμερα η παιδική
χαρά, υπήρχε κήπος
που τον καλλιεργούσαν
οι μαθητές.
Στο σχολείο υπάρχει το μεγάλο ρολόι του
χωριού, δωρεά της Ασημίνας Βουδούρη.
Το έδαφος του
Ζευγολατιού είναι
πεδινό και
παράγει παντός
είδους προϊόντα
και σε μεγάλες
ποσότητες, όπως
Κορινθιακή
σταφίδα,
σουλτανίνα,
φρούτα παντός
είδους κ.α
Σύμφωνα με πληροφορίες από τον βιβλίο της καθηγήτριας
Λαογραφίας κ. ΕλένηςΔ. Παπαλέκα:
«Η παραδοσιακή καλλιέργεια
της σουλτανίνας στο Ζευγολατιό»,
η αμπελοκαλλιέργεια, υπήρξε αναμφισβήτητα μια από τις
πλέον ενδιαφέρουσες τα χρόνια πριν τον Πρώτο Παγκόσμιο
και μετά τον Δεύτερο, γιατί αξιοποιούσε με τον πιο εντατικό
τρόπο το ανεπαρκές διαθέσιμο για καλλιέργεια έδαφος.
O τρύγος ήταν περισσότερο συλλογική δουλειά.
Ξεκινούσε από τις 24 Αυγούστου και το πολύ μέχρι το τέλος
του Σεπτέμβρη, έπρεπε να είχε τελειώσει.
«Ο τρύγος θέλει χέρια»,
υποστηρίζει η λαϊκή
σοφία και δικαιώνεται.
Οι τρυγάδες από νωρίς
το πρωί με γέλια, χαρές,
τραγούδι και πολλές ευχές,
ξεχύνονταν στα χτήματα.
Έκοβαν τα σταφύλια
με σουγιά και τα
τοποθετούσαν σε
τρυγοκόφινα, τα οποία
φόρτωναν στον ώμο
μέχρι τη σούστα, για να τα μεταφέρει στα αλώνια ή στους
ίσκιους, για την σωστή αποξήρανση, μετά για επεξεργασία
και συσκευασία για το εμπόριο.
«Ένα ολόκληρο εργοτάξιο
με έντονο κοινωνικό
χαρακτήρα, ένα πολύβουο
μελίσσι, οι εργάτες,
δούλευαν, έτρωγαν,
ξαπόσταιναν και
γλεντούσαν, κάνοντας
όνειρα για μια καλύτερη
ζωή. Ενώ όταν το βράδυ η
δροσιά αλάφρωνε τα
κουρασμένα κορμιά τους,
ακολουθούσε χορός
και τραγούδι.»
Στην περιοχή μας
καλλιεργούνται επίσης
σε μεγάλη έκταση
ελιές γιατί ευδοκιμούν
σε αμμοαργιλώδες
έδαφος και αγαπούν
την υγρασία,
αντέχοντας στο
κανονικό ψύχος,
συνθήκες δηλαδή που
εμφανίζονται στον
τόπο μας.
Η ελιά είναι στενά δεμένη με την ιστορία του τόπου μας.
• Λέγεται πως την ελιά την πότισε
ο Χριστός με τα δάκρυά του.
• Κλαδί ελιάς επίσης έφερε
στο Νώε το περιστέρι.
• Την ελιά πρόσφερε
σα δώρο η θεά Αθηνά
στους κατοίκους της Αθήνας.
• Οι αρχαίοιΈλληνες στεφάνωναν τους νικητές των
Ολυμπιακών αγώνων με κλαδί αγριελιάς (κότινος).
• Είναι το σύμβολο της ειρήνης και της φιλίας .
Το Ζευγολατιό ως οικισμός καταγράφει ένα αξιόλογο σύνολο
θρησκευτικών-λατρευτικών χώρων, το οποίο διακρίνεται σε
ενορίες-ναούς, ξωκλήσια.
Η κεντρική ενορία είναι
αφιερωμένη στη Μητέρα
του Χριστού, την Παναγία,
και την Κοίμησή της.
Πανηγυρίζει με
λαμπρότητα στις
23 Αυγούστου, όπου
γίνεται και περιφορά
της εικόνας.
Υπάρχει και δεύτερη ενορία αφιερωμένη στον Άγιο Νικόλαο.
Δίπλα στο μικρό ναΐσκο αναπτύσσεται η Κυρά Βρύση.
Ονομάζεται έτσι γιατί
κατά την παράδοση
ανήκε σε μια Κυρά.
Μάλιστα λένε ότι
βγαίνει το φάντασμα
της Κυράς (γυναίκα
ψηλή με άσπρα
φορέματα).
Εκεί έχει δημιουργηθεί και ο ομώνυμος συνοικισμός.
Δίπλα στο χωριό υπάρχει μια μικρή εκκλησία του Αγίου
Γεωργίου, όπου βρίσκεται και το κοιμητήριο τουΖευγολατιού.
Σε μια πευκόφυτη,
πανέμορφη και με
πανοραμική θέα
περιοχή (7 χλμ. από το
Ζευγολατιό και 2 χλμ.
από το Καλέντζι),
βρίσκεται το
επιβλητικό μοναστήρι
«Παναγία Πάντων Χαρά»,
που προσελκύει πλήθος πιστών και επισκεπτών.
Τέλος, μαθαίνοντας πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για τα
ξωκλήσια του τόπου μας, γνωρίσαμε ένα μικρό κομμάτι της
τοπικής θρησκευτικής ιστορίας.
• Άγιος Αθανάσιος
• Άγιος Χαράλαμπος
• Άγιος Κωνσταντίνος
• Αγία Τριάδα
• Προφήτης Ηλίας
• Εκκλησία της Ζωοδόχου Πηγής
Έξω από το χωριό, σε ένα
ειδυλλιακό μέρος, με θέα
στον Κορινθιακό κόλπο,
είναι χτισμένο ένα μικρό
εκκλησάκι αφιερωμένο
στον Άγιο Αθανάσιο.
Χτίστηκε από τον Νικόλαο Βλάσση το 1894, στη μνήμη του
πεθερού του, Αναγνώστη Πανόπουλου.
Το 1928, με τον μεγάλο σεισμό της Κορίνθου, έπαθε σοβαρές
ζημιές κι επισκευάστηκε από την οικογένειαΒλάσση το 1934.
Ο χώρος που είναι χτισμένο το εκκλησάκι ανήκει στην
οικογένεια Πανόπουλου.
Λίγο πιο ψηλά από τον οικισμό
της Κυρά-Βρύσης είναι ένα
εκκλησάκι αφιερωμένο στον
Άγιο Χαράλαμπο.
Σύμφωνα με μαρτυρίες,
χτίστηκε πριν από 800 χρόνια.
Στην αυλή της εκκλησίας, λέγεται, έθαβαν τους εγκληματίες
επειδή πίστευαν πως δεν πρέπει να ενταφιάζονται στον χώρο
του νεκροταφείου όλοι εκείνοι που είχαν διαπράξει κάποιο
σοβαρό αδίκημα. Πριν από 40 χρόνια, το εκκλησάκι είχε
γκρεμιστεί και επισκευάστηκε με τις προσπάθειες και τις
δωρεές των κατοίκων του χωριού.
Στην περιοχή Σκύνθη βρίσκεται
ένα γραφικό εκκλησάκι που είναι
αφιερωμένο στον Άγιο Κωνστα-
ντίνο και στην Αγία Ελένη.
Το 1990 ο Νικόλαος Μπάρτζης,
κάτοικοςΖευγολατιού, είδε όνειρο
πως στο χτήμα του υπήρχε εκκλησία. Αποφάσισε να χτίσει το
εκκλησάκι και να το αφιερώσει στους αγίους, στο σημείο που
το είχε ονειρευτεί.Η ανοικοδόμησή του τελείωσε το 1993.
Κάθε χρόνο, στις 20 Μαΐου, γίνεται εσπερινός και στις 21
Μαΐου τελείται Θεία Λειτουργία την οποία παρακολουθούν
πολλοί πιστοί από την περιοχή της Βόχας.
Το πανέμορφο εκκλησάκι
που είναι αφιερωμένο στην
Αγία Τριάδα βρίσκεται σε
μια υπέροχη πευκόφυτη
τοποθεσία στο Καλέντζι.
Χτίστηκε το 1900, κάηκε
από τους Γερμανούς το 1944 και ξαναχτίστηκε το 1953.
Στην αυλή του είναι χτισμένα δυο δωμάτια-
κελιά, τα οποία χρησιμοποιούσαν ως
ξενώνες οι προσκυνητές που διανυκτέρευαν.
Κάθε χρόνο τη Δευτέρα μετά την Πεντηκοστή τελείται πανηγυ-
ρική Θεία Λειτουργία και την παρακολουθεί πλήθος κόσμου.
Κοντά στο εκκλησάκι
υπάρχει μια καταπράσινη
ρεματιά με πανύψηλα
πλατάνια και μια πηγή
με κρυστάλλινο νερό.
Το ξωκλήσι του προφήτη Ηλία
βρίσκεται στο δυτικό μέρος
του Ζευγολατιού.
Χτίστηκε το 1960 με χρήματα
που πρόσφεραν οι κάτοικοι
του χωριού. Ο εργολάβος που
το έχτισε ήταν ο αείμνηστος Κυριάκος Καρανίκης.
Το οικόπεδο δώρισαν οι οικογένειες Μπάρτζη.
Επιλέχθηκε αυτή η θέση γιατί όπως γνωρίζουμε όλα τα
εκκλησάκια του προφήτηΗλία είναι χτισμένα σε ψηλά σημεία.
Γιορτάζει στις 20 Ιουλίου, όπου κάθε χρόνο συγκεντρώνονται
πολλοί πιστοί και τιμούν τον Προφήτη ΆγιοΗλία.
Στη νότια βραχώδη πλευρά της κορυφής του Φουκά, μέσα σε
σπήλαιο, χτίστηκε η εκκλησία της Ζωοδόχου Πηγής, το 700 π.Χ.
Εκεί ασκήτευαν οι Απεσάντιοι ασκητές οι οποίοι ζούσαν πολύ
απομονωμένοι από τον υπόλοιπο κόσμο. Τελευταίος ασκητής
ήταν ο Φανιάς, τα ίχνη του οποίου σώζονται ακόμα. Υπάρχουν
αποτυπώματα από τα γόνατά του επάνω στις πέτρες.
Λένε πως οι ασκητές που ζούσαν στην πλαγιά Απέσα αποφά-
σισαν να χτίσουν τη συγκεκριμένη εκκλησία επειδή βρήκαν σ’
αυτό το μέρος εικόνα της Παναγίας.
Σύμφωνα με την παράδοση, οι κάτοικοι
του χωριού Χάλκι, ήθελαν να χτίσουν την
εκκλησία πιο χαμηλά στα χωράφια και να
κατεβάσουν εκεί την εικόνα της Παναγίας.
Το βράδυ κατέβαζαν την εικόνα εκεί που
έχτιζαν την εκκλησία και το πρωί η εικόνα
έλειπε. Όταν έψαχναν την έβρισκαν εκεί
που την είχαν βρει οι ασκητές, ψηλά στον βράχο. Έτσι εγκατέ-
λειψαν την ιδέα και η εκκλησία έμμεινε ψηλά στο βουνό.
Πολλοί θρύλοι σώζονται
σχετικοί με την περιοχή.
Κάποιος από αυτούς
αναφέρει ότι υπήρχε
ένας σταλακτίτης και
όποιος υπέφερε από
κάποια αρρώστια έβρεχε
λίγο το μέτωπό του με το
νερό του σταλακτίτη και
γινόταν αμέσως καλά.
Το Ζευγολατιό εξελίσσεται συνεχώς, ακολουθώντας την
εξέλιξη και το παράδειγμα των υπολοίπων αστικών κέντρων
σε όλους τους τομείς.
Στις 8 Ιουλίου 2012
άνοιξε ο Σιδηροδρομικός
Σταθμός Ζευγολατιού
(Προαστιακός)
διευκολύνοντας
τις μετακινήσεις
των πολιτών όλης
της περιοχής από
και προς την Αθήνα.
Ζούμε σε μια πολύ όμορφη,
εύφορη και διαρκώς αναπτυσσόμενη περιοχή,
η ομορφιά της οποίας
καθώς και των κοριτσιών της
έχει τραγουδηθεί από το λαό μας,
όπως στο δημοτικό τραγούδι
«Βοχαϊτοπούλα».
Οι μαθητές και οι μαθήτριες
του ΣΤ1 Τμήματος
του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού
η δασκάλα τους Αλεξάνδρα Αριστείδου
η εκπαιδευτικός Πληροφορικής Πηνελόπη Μαρκέλλου

Contenu connexe

Tendances

αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςαθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςDimitra Stefani
 
Βουνά της Μακεδονίας
Βουνά της ΜακεδονίαςΒουνά της Μακεδονίας
Βουνά της Μακεδονίαςchrisplev
 
O Iουστινιανός και το έργο του
O Iουστινιανός και το έργο τουO Iουστινιανός και το έργο του
O Iουστινιανός και το έργο τουEvangelia Patera
 
Σινικό τείχος - Αλέξανδρος Τζουμέρκας
Σινικό τείχος - Αλέξανδρος ΤζουμέρκαςΣινικό τείχος - Αλέξανδρος Τζουμέρκας
Σινικό τείχος - Αλέξανδρος Τζουμέρκαςgmihail
 
αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριαEleni Kots
 
8η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-3108η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-310Maria Michali
 
Ανάλυση ιστορικής πηγής
Ανάλυση ιστορικής πηγήςΑνάλυση ιστορικής πηγής
Ανάλυση ιστορικής πηγήςNasia Fatsi
 
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας ΕλλάδαςΦαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδαςvaralig
 
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-21ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2Δημοτικό Γαλάτιστας
 
Του Βασίλη (2014) Γ΄1
Του Βασίλη (2014) Γ΄1Του Βασίλη (2014) Γ΄1
Του Βασίλη (2014) Γ΄1mara_petridou
 
ηθη και έθιμα_αλβανίας
ηθη και έθιμα_αλβανίαςηθη και έθιμα_αλβανίας
ηθη και έθιμα_αλβανίαςVarvara1957
 
Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο 9ο
Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο  9ο Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο  9ο
Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο 9ο Fotini Pog
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την ΠίεσηDimitris Kontoudakis
 
μίλτος σαχτούρης η αποκριά
μίλτος σαχτούρης  η αποκριάμίλτος σαχτούρης  η αποκριά
μίλτος σαχτούρης η αποκριάEleni Kots
 
γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1tvagelis96
 
Χριστουγεννιάτικα κάλαντα
Χριστουγεννιάτικα κάλανταΧριστουγεννιάτικα κάλαντα
Χριστουγεννιάτικα κάλανταΔήμητρα Τζίνου
 
γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2tvagelis96
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαEleni Kabaraki
 

Tendances (20)

αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςαθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
 
Βουνά της Μακεδονίας
Βουνά της ΜακεδονίαςΒουνά της Μακεδονίας
Βουνά της Μακεδονίας
 
O Iουστινιανός και το έργο του
O Iουστινιανός και το έργο τουO Iουστινιανός και το έργο του
O Iουστινιανός και το έργο του
 
Σινικό τείχος - Αλέξανδρος Τζουμέρκας
Σινικό τείχος - Αλέξανδρος ΤζουμέρκαςΣινικό τείχος - Αλέξανδρος Τζουμέρκας
Σινικό τείχος - Αλέξανδρος Τζουμέρκας
 
αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωρια
 
θεσσαλία
θεσσαλίαθεσσαλία
θεσσαλία
 
8η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-3108η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-310
 
Ανάλυση ιστορικής πηγής
Ανάλυση ιστορικής πηγήςΑνάλυση ιστορικής πηγής
Ανάλυση ιστορικής πηγής
 
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας ΕλλάδαςΦαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδας
 
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-21ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
1ο διδακτικο σεναριο φυλλα εργασιας 1-2
 
Του Βασίλη (2014) Γ΄1
Του Βασίλη (2014) Γ΄1Του Βασίλη (2014) Γ΄1
Του Βασίλη (2014) Γ΄1
 
ηθη και έθιμα_αλβανίας
ηθη και έθιμα_αλβανίαςηθη και έθιμα_αλβανίας
ηθη και έθιμα_αλβανίας
 
Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο 9ο
Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο  9ο Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο  9ο
Γεωγραφία Β' Γυμνασίου κεφάλαιο 9ο
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
 
μίλτος σαχτούρης η αποκριά
μίλτος σαχτούρης  η αποκριάμίλτος σαχτούρης  η αποκριά
μίλτος σαχτούρης η αποκριά
 
γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1
 
Χριστουγεννιάτικα κάλαντα
Χριστουγεννιάτικα κάλανταΧριστουγεννιάτικα κάλαντα
Χριστουγεννιάτικα κάλαντα
 
γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2γεωλογια B1.2
γεωλογια B1.2
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
Ανεμογεννήτρια
 
πολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμεναπολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμενα
 

En vedette

Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαEirini Voutskoglou
 
Εκπαίδευση Web 2.0 στο Δημόσιο
Εκπαίδευση Web 2.0 στο ΔημόσιοΕκπαίδευση Web 2.0 στο Δημόσιο
Εκπαίδευση Web 2.0 στο ΔημόσιοDr Stylianos Mystakidis
 
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]Eirini Voutskoglou
 
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...Eirini Voutskoglou
 
Τα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδια
Τα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδιαΤα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδια
Τα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδιαΣύλια Ζέττα-Silia Zetta
 
C06 Epifaneia
C06 EpifaneiaC06 Epifaneia
C06 EpifaneiaA Z
 
Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01
Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01
Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01Stephanos Economides
 
Διαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και ΠαιδιάΔιαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και ΠαιδιάEirini Voutskoglou
 
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |  1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ | Xristina Drosou
 
Iσότητα παρουσίαση
Iσότητα  παρουσίασηIσότητα  παρουσίαση
Iσότητα παρουσίασηAngeliki Arvanta
 
Παρουσίαση: ΛΣ Windows
Παρουσίαση: ΛΣ WindowsΠαρουσίαση: ΛΣ Windows
Παρουσίαση: ΛΣ WindowsPenelope Markellou
 
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης  1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης Xristina Drosou
 
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον 1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον Xristina Drosou
 

En vedette (20)

Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά Δίκτυα
 
Εκπαίδευση Web 2.0 στο Δημόσιο
Εκπαίδευση Web 2.0 στο ΔημόσιοΕκπαίδευση Web 2.0 στο Δημόσιο
Εκπαίδευση Web 2.0 στο Δημόσιο
 
The Vound trip to Toronto
The Vound trip to TorontoThe Vound trip to Toronto
The Vound trip to Toronto
 
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
 
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
 
Businessmodels
BusinessmodelsBusinessmodels
Businessmodels
 
Τα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδια
Τα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδιαΤα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδια
Τα στερεότυπα των φύλων μέσα από τα παιδικά παιχνίδια
 
C06 Epifaneia
C06 EpifaneiaC06 Epifaneia
C06 Epifaneia
 
Πρωτόκολλο TCP
Πρωτόκολλο TCPΠρωτόκολλο TCP
Πρωτόκολλο TCP
 
3
33
3
 
Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01
Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01
Proactive seo-seo-in-greece-150428052714-conversion-gate01
 
Διαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και ΠαιδιάΔιαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και Παιδιά
 
Tο πρώτο σκαλί
Tο πρώτο σκαλίTο πρώτο σκαλί
Tο πρώτο σκαλί
 
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |  1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
 
LinkedIn for students
LinkedIn for studentsLinkedIn for students
LinkedIn for students
 
Iσότητα παρουσίαση
Iσότητα  παρουσίασηIσότητα  παρουσίαση
Iσότητα παρουσίαση
 
Παρουσίαση: ΛΣ Windows
Παρουσίαση: ΛΣ WindowsΠαρουσίαση: ΛΣ Windows
Παρουσίαση: ΛΣ Windows
 
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης  1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
 
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον 1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
 
Τεχνολογία Γ Γυμνασίου
Τεχνολογία Γ ΓυμνασίουΤεχνολογία Γ Γυμνασίου
Τεχνολογία Γ Γυμνασίου
 

Similaire à Ζευγολατιό: ο τόπος μου

ΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptx
ΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptxΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptx
ΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptxDimVas2
 
Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας
Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας
Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας Olga Vareli
 
Οδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μας
Οδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μαςΟδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μας
Οδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μαςSofia Chroni
 
ξωκλησια V2
ξωκλησια V2ξωκλησια V2
ξωκλησια V2Demeter DS
 
καστοριά
καστοριάκαστοριά
καστοριάalexia4
 
ο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς Μιχάλης
ο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς Μιχάληςο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς Μιχάλης
ο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς ΜιχάληςMixalisMigdalias
 
ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16
ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16
ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16Lamprini Magaliou
 
οι παραδόσεις
οι παραδόσειςοι παραδόσεις
οι παραδόσειςalexadra71
 
όσσα φύση-πολιτισμός......
όσσα φύση-πολιτισμός......όσσα φύση-πολιτισμός......
όσσα φύση-πολιτισμός......kkll6465
 
η ξεναγηση στον τοπο μας
η ξεναγηση στον τοπο μαςη ξεναγηση στον τοπο μας
η ξεναγηση στον τοπο μαςalexia4
 
Το φανταστικό μας μουσείο.
Το φανταστικό μας μουσείο. Το φανταστικό μας μουσείο.
Το φανταστικό μας μουσείο. aspraspitia
 
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...ΣΤΡΑΤΗΣ ΔΟΥΜΟΥΖΗΣ
 
Elikonas1
Elikonas1Elikonas1
Elikonas1gpoulos
 
Ζάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου Νίκαιας
Ζάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου ΝίκαιαςΖάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου Νίκαιας
Ζάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου ΝίκαιαςManolis Benakis
 
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝo.paliatsou
 
ΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩsomakris
 
Οι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μας
Οι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μαςΟι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μας
Οι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μαςlykeiokalampakas
 
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1docΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doceleniel
 
Spilaio kapsia 2018
Spilaio kapsia 2018Spilaio kapsia 2018
Spilaio kapsia 20182gymkor
 

Similaire à Ζευγολατιό: ο τόπος μου (20)

ΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptx
ΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptxΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptx
ΠαρουσίασηΒΑΣΙΛΙΚΟΥ.pptx
 
Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας
Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας
Τα χωριά του Μυλοποτάμου μέσα από τα μάτια των μαθητών μας
 
Οδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μας
Οδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μαςΟδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μας
Οδηγός επισκέψιμων χώρων της περιοχής μας
 
ξωκλησια V2
ξωκλησια V2ξωκλησια V2
ξωκλησια V2
 
καστοριά
καστοριάκαστοριά
καστοριά
 
ο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς Μιχάλης
ο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς Μιχάληςο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς Μιχάλης
ο Kολινδρός μας!! Mυγδαλιάς Μιχάλης
 
ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16
ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16
ο Kολινδρός μας!! Μιχ. Μυγδαλιάς, Α2 Γ.Κολινδρού, 2015-16
 
οι παραδόσεις
οι παραδόσειςοι παραδόσεις
οι παραδόσεις
 
όσσα φύση-πολιτισμός......
όσσα φύση-πολιτισμός......όσσα φύση-πολιτισμός......
όσσα φύση-πολιτισμός......
 
η ξεναγηση στον τοπο μας
η ξεναγηση στον τοπο μαςη ξεναγηση στον τοπο μας
η ξεναγηση στον τοπο μας
 
Το φανταστικό μας μουσείο.
Το φανταστικό μας μουσείο. Το φανταστικό μας μουσείο.
Το φανταστικό μας μουσείο.
 
σαντορίνη
σαντορίνησαντορίνη
σαντορίνη
 
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ 2017-«Τόποι λατρείας και Πολύ-πολιτισμικότητα στο χθες κ...
 
Elikonas1
Elikonas1Elikonas1
Elikonas1
 
Ζάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου Νίκαιας
Ζάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου ΝίκαιαςΖάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου Νίκαιας
Ζάκυνθος παρουσίαση 6ου Γυμνασίου Νίκαιας
 
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
 
ΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΓΛΩΣΣΑ Β ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
 
Οι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μας
Οι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μαςΟι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μας
Οι ξένες γλώσσες και η σημασία τους για την περιοχή μας
 
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1docΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
 
Spilaio kapsia 2018
Spilaio kapsia 2018Spilaio kapsia 2018
Spilaio kapsia 2018
 

Plus de Penelope Markellou

Quizizz: Δημιουργία Κουίζ για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
Quizizz: Δημιουργία Κουίζ  για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...Quizizz: Δημιουργία Κουίζ  για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
Quizizz: Δημιουργία Κουίζ για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...Penelope Markellou
 
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatarΟλόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatarPenelope Markellou
 
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής ΝοημοσύνηςPenelope Markellou
 
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής ΝοημοσύνηςPenelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπέςΦύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπέςPenelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)Penelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)Penelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-ΜνημείαΦύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-ΜνημείαPenelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και ΣημαίεςΦύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και ΣημαίεςPenelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρεςΦύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρεςPenelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλιΦύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλιPenelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024Penelope Markellou
 
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό ΡούντολφΦύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό ΡούντολφPenelope Markellou
 
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της ΠληροφορικήςΕ-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της ΠληροφορικήςPenelope Markellou
 
Τεστ στην Πληροφορική
Τεστ στην ΠληροφορικήΤεστ στην Πληροφορική
Τεστ στην ΠληροφορικήPenelope Markellou
 
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούΚειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούPenelope Markellou
 
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούΚειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούPenelope Markellou
 
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"Penelope Markellou
 

Plus de Penelope Markellou (20)

Quizizz: Δημιουργία Κουίζ για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
Quizizz: Δημιουργία Κουίζ  για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...Quizizz: Δημιουργία Κουίζ  για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
Quizizz: Δημιουργία Κουίζ για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
 
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatarΟλόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
 
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
 
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
 
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπέςΦύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
 
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
 
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
 
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-ΜνημείαΦύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
 
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και ΣημαίεςΦύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
 
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρεςΦύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
 
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλιΦύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
 
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
 
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό ΡούντολφΦύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
 
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της ΠληροφορικήςΕ-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
 
Τεστ στην Πληροφορική
Τεστ στην ΠληροφορικήΤεστ στην Πληροφορική
Τεστ στην Πληροφορική
 
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούΚειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
 
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούΚειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
 
Bingo Κάρτες
Bingo ΚάρτεςBingo Κάρτες
Bingo Κάρτες
 
Bingo
BingoBingo
Bingo
 
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
 

Dernier

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 

Dernier (9)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 

Ζευγολατιό: ο τόπος μου

  • 1. ΖΕΥΓΟΛΑΤΙΟ Ο τόπος μου Τμήμα ΣΤ1 1ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού Υπεύθυνη Προγράμματος: Αλεξάνδρα Αριστείδου Υποστήριξη ΤΠΕ: Πηνελόπη Μαρκέλλου
  • 2. Το Ζευγολατιό είναι κωμόπολη και έδρα του Δήμου Βέλου-Βόχας στο Νομό Κορινθίας. Διαθέτει πληθυσμό 5.000 κατοίκων περίπου. Βρίσκεται στο κέντρο της ευφορότατης Κορινθιακής πεδιάδας, της Βόχας και απέχει περίπου 10 χλμ. από την Κόρινθο.
  • 3. Η Βόχα μπορεί να χαρακτηριστεί ως το πλέον παραγωγικό τμήμα της παραλιακής πεδιάδας, που εκτείνεται από την Κόρινθο έως το Κιάτο σε μήκος 20-25 χλμ. και πλάτος 5 χλμ. Ολόκληρη η περιοχή είναι καταπράσινη. Την περιοχή της Βόχας την αποκαλούν και «χρυσότοπο», διότι «ότι φυτέψεις, γίνεται». Η λέξη «Βόχα» έχει αρχαιοελληνική προέλευση και προέρχεται, από τις λέξεις βούς και χώρα (βούς +χώρα=Βόχα). Οι ρίζες της υποδηλώνουν τόπο πλούσιο, κατάλληλο για την εκτροφή βοών (βοδιών). Λένε χαρακτηριστικά οι κάτοικοι γειτονικών άγονων περιοχών ότι ο Θεός κοσκίνισε τη γη και το μεν χώμα το έριξε στη Βόχα, τις δε πέτρες τις έριξε σε αυτούς.
  • 4. H περιοχή του Ζευγολατιού κατοικείται από τα αρχαία χρόνια. Κατά την τουρκοκρατία αναφέρεται ως «Τρανοζευγολατιό» ή «Μεγάλο Ζευγολατιό». Τότε κατοικήθηκε από έξι οικογένειες: των κ. Πιτσούνη, Ανδριανού, Ρίσκα, Μπάρτζη, Μπούλια και Μπαλάσκα. Οι άνθρωποι αυτοί ήταν ζευγάδες δηλαδή είχαν βόδια, με τα οποία όργωναν και καλλιεργούσαν τη γη. Αυτοί ονομάζονταν ζευγολάτες και έτσι πήρε το όνομά του το Ζευγολατιό. Tο επίθετο «Τρανός» σημαίνει τον τόπο εκείνο που έχει πλούτο, φήμη, δύναμη ή ισχύ.
  • 5. Αυτός ο τόπος δεν τουρκοπατήθηκε ποτέ και έτσι το Ζευγολατιό δεν άλλαξε ποτέ όνομα. Στα γύρω χωριά υπήρχαν έδρες Τούρκων. Αξίζει να σημειωθεί ότι είναι το μόνο χωριό που είχε σχέδιο πόλης και ισχύει από το 1932.
  • 6. Η παράδοση λέει πως επειδή δεν υπήρχαν Τούρκοι στο χωριό, το επισκέφθηκε ο Κολοκοτρώνης. Ο Λάμπης Αποστολίδης στο βιβλίο του: «Η Κορινθία στην Επανάσταση 1821» αναφέρει πως ένα από τα μέρη που έστησε το στρατηγείο του ο Γέρος του Μοριά, ήταν και το Ζευγολατιό και ότι από κει ξεκίνησε με το ιστορικό σύνθημα: «Φωτιά και τσεκούρι στους προσκυνημένους».
  • 7. Στην Κόκκινη Πλατεία του χωριού υπήρχε ένας πλάτανος και ένα πηγάδι. Τώρα ο πλάτανος έχει πια κοπεί και το πηγάδι σκεπαστεί. Το χωριό έπαιρνε νερό και από το «παλιοπήγαδο». Από το 1925 και μετά το χωριό υδρεύεται από την Αγία Τριάδα. Το νερό φιλτράρεται σε δεξαμενή και γίνεται πόσιμο, ενώ για άρδευση το νερό έρχεται από τη Στυμφαλία. Για την άρδευση ο τότε Πρωθυπουργός Κροκιδάς είχε φτιάξει το αυλάκι του δήμου.
  • 8. Πάνω από την πλατεία βρισκόταν το παλαιό δημοτικό σχολείο. Κτίριο πέτρινο, πλατυμέτωπο, αρκετά στερεό. Πρώτα ήταν φραγμένο και δεντροφυτεμένο. Στην Κατοχή τα παιδιά αναγκάστηκαν να κάνουν μαθήματα σε σπίτια.
  • 9. Έξω από το σχολείο μεταπολεμικά έστησαν το Ηρώον. Επειδή όμως οι ερχόμενοι από τα ορεινά έδεναν τα ζώα τους στα κάγκελά του, τοΗρώον μεταφέρθηκε το 1969 στον περίβολο της Εκκλησίας και από εκεί στη σημερινή του θέση, απέναντι από το νέο δημοτικό σχολείο στην πλατεία Παπακωνσταντίνου.
  • 10. Το νέο δημοτικό σχολείο αποτελεί στολίδι του χωριού. Ωραιότατο κτίριο με δέντρα, όπου κάποτε είχε και παιδική χαρά. Εκεί που βρίσκεται σήμερα η παιδική χαρά, υπήρχε κήπος που τον καλλιεργούσαν οι μαθητές. Στο σχολείο υπάρχει το μεγάλο ρολόι του χωριού, δωρεά της Ασημίνας Βουδούρη.
  • 11. Το έδαφος του Ζευγολατιού είναι πεδινό και παράγει παντός είδους προϊόντα και σε μεγάλες ποσότητες, όπως Κορινθιακή σταφίδα, σουλτανίνα, φρούτα παντός είδους κ.α
  • 12. Σύμφωνα με πληροφορίες από τον βιβλίο της καθηγήτριας Λαογραφίας κ. ΕλένηςΔ. Παπαλέκα: «Η παραδοσιακή καλλιέργεια της σουλτανίνας στο Ζευγολατιό», η αμπελοκαλλιέργεια, υπήρξε αναμφισβήτητα μια από τις πλέον ενδιαφέρουσες τα χρόνια πριν τον Πρώτο Παγκόσμιο και μετά τον Δεύτερο, γιατί αξιοποιούσε με τον πιο εντατικό τρόπο το ανεπαρκές διαθέσιμο για καλλιέργεια έδαφος. O τρύγος ήταν περισσότερο συλλογική δουλειά. Ξεκινούσε από τις 24 Αυγούστου και το πολύ μέχρι το τέλος του Σεπτέμβρη, έπρεπε να είχε τελειώσει. «Ο τρύγος θέλει χέρια», υποστηρίζει η λαϊκή σοφία και δικαιώνεται.
  • 13. Οι τρυγάδες από νωρίς το πρωί με γέλια, χαρές, τραγούδι και πολλές ευχές, ξεχύνονταν στα χτήματα. Έκοβαν τα σταφύλια με σουγιά και τα τοποθετούσαν σε τρυγοκόφινα, τα οποία φόρτωναν στον ώμο μέχρι τη σούστα, για να τα μεταφέρει στα αλώνια ή στους ίσκιους, για την σωστή αποξήρανση, μετά για επεξεργασία και συσκευασία για το εμπόριο.
  • 14. «Ένα ολόκληρο εργοτάξιο με έντονο κοινωνικό χαρακτήρα, ένα πολύβουο μελίσσι, οι εργάτες, δούλευαν, έτρωγαν, ξαπόσταιναν και γλεντούσαν, κάνοντας όνειρα για μια καλύτερη ζωή. Ενώ όταν το βράδυ η δροσιά αλάφρωνε τα κουρασμένα κορμιά τους, ακολουθούσε χορός και τραγούδι.»
  • 15. Στην περιοχή μας καλλιεργούνται επίσης σε μεγάλη έκταση ελιές γιατί ευδοκιμούν σε αμμοαργιλώδες έδαφος και αγαπούν την υγρασία, αντέχοντας στο κανονικό ψύχος, συνθήκες δηλαδή που εμφανίζονται στον τόπο μας.
  • 16. Η ελιά είναι στενά δεμένη με την ιστορία του τόπου μας. • Λέγεται πως την ελιά την πότισε ο Χριστός με τα δάκρυά του. • Κλαδί ελιάς επίσης έφερε στο Νώε το περιστέρι. • Την ελιά πρόσφερε σα δώρο η θεά Αθηνά στους κατοίκους της Αθήνας. • Οι αρχαίοιΈλληνες στεφάνωναν τους νικητές των Ολυμπιακών αγώνων με κλαδί αγριελιάς (κότινος). • Είναι το σύμβολο της ειρήνης και της φιλίας .
  • 17. Το Ζευγολατιό ως οικισμός καταγράφει ένα αξιόλογο σύνολο θρησκευτικών-λατρευτικών χώρων, το οποίο διακρίνεται σε ενορίες-ναούς, ξωκλήσια. Η κεντρική ενορία είναι αφιερωμένη στη Μητέρα του Χριστού, την Παναγία, και την Κοίμησή της. Πανηγυρίζει με λαμπρότητα στις 23 Αυγούστου, όπου γίνεται και περιφορά της εικόνας.
  • 18. Υπάρχει και δεύτερη ενορία αφιερωμένη στον Άγιο Νικόλαο. Δίπλα στο μικρό ναΐσκο αναπτύσσεται η Κυρά Βρύση. Ονομάζεται έτσι γιατί κατά την παράδοση ανήκε σε μια Κυρά. Μάλιστα λένε ότι βγαίνει το φάντασμα της Κυράς (γυναίκα ψηλή με άσπρα φορέματα). Εκεί έχει δημιουργηθεί και ο ομώνυμος συνοικισμός.
  • 19. Δίπλα στο χωριό υπάρχει μια μικρή εκκλησία του Αγίου Γεωργίου, όπου βρίσκεται και το κοιμητήριο τουΖευγολατιού. Σε μια πευκόφυτη, πανέμορφη και με πανοραμική θέα περιοχή (7 χλμ. από το Ζευγολατιό και 2 χλμ. από το Καλέντζι), βρίσκεται το επιβλητικό μοναστήρι «Παναγία Πάντων Χαρά», που προσελκύει πλήθος πιστών και επισκεπτών.
  • 20. Τέλος, μαθαίνοντας πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για τα ξωκλήσια του τόπου μας, γνωρίσαμε ένα μικρό κομμάτι της τοπικής θρησκευτικής ιστορίας. • Άγιος Αθανάσιος • Άγιος Χαράλαμπος • Άγιος Κωνσταντίνος • Αγία Τριάδα • Προφήτης Ηλίας • Εκκλησία της Ζωοδόχου Πηγής
  • 21. Έξω από το χωριό, σε ένα ειδυλλιακό μέρος, με θέα στον Κορινθιακό κόλπο, είναι χτισμένο ένα μικρό εκκλησάκι αφιερωμένο στον Άγιο Αθανάσιο. Χτίστηκε από τον Νικόλαο Βλάσση το 1894, στη μνήμη του πεθερού του, Αναγνώστη Πανόπουλου. Το 1928, με τον μεγάλο σεισμό της Κορίνθου, έπαθε σοβαρές ζημιές κι επισκευάστηκε από την οικογένειαΒλάσση το 1934. Ο χώρος που είναι χτισμένο το εκκλησάκι ανήκει στην οικογένεια Πανόπουλου.
  • 22. Λίγο πιο ψηλά από τον οικισμό της Κυρά-Βρύσης είναι ένα εκκλησάκι αφιερωμένο στον Άγιο Χαράλαμπο. Σύμφωνα με μαρτυρίες, χτίστηκε πριν από 800 χρόνια. Στην αυλή της εκκλησίας, λέγεται, έθαβαν τους εγκληματίες επειδή πίστευαν πως δεν πρέπει να ενταφιάζονται στον χώρο του νεκροταφείου όλοι εκείνοι που είχαν διαπράξει κάποιο σοβαρό αδίκημα. Πριν από 40 χρόνια, το εκκλησάκι είχε γκρεμιστεί και επισκευάστηκε με τις προσπάθειες και τις δωρεές των κατοίκων του χωριού.
  • 23. Στην περιοχή Σκύνθη βρίσκεται ένα γραφικό εκκλησάκι που είναι αφιερωμένο στον Άγιο Κωνστα- ντίνο και στην Αγία Ελένη. Το 1990 ο Νικόλαος Μπάρτζης, κάτοικοςΖευγολατιού, είδε όνειρο πως στο χτήμα του υπήρχε εκκλησία. Αποφάσισε να χτίσει το εκκλησάκι και να το αφιερώσει στους αγίους, στο σημείο που το είχε ονειρευτεί.Η ανοικοδόμησή του τελείωσε το 1993. Κάθε χρόνο, στις 20 Μαΐου, γίνεται εσπερινός και στις 21 Μαΐου τελείται Θεία Λειτουργία την οποία παρακολουθούν πολλοί πιστοί από την περιοχή της Βόχας.
  • 24. Το πανέμορφο εκκλησάκι που είναι αφιερωμένο στην Αγία Τριάδα βρίσκεται σε μια υπέροχη πευκόφυτη τοποθεσία στο Καλέντζι. Χτίστηκε το 1900, κάηκε από τους Γερμανούς το 1944 και ξαναχτίστηκε το 1953. Στην αυλή του είναι χτισμένα δυο δωμάτια- κελιά, τα οποία χρησιμοποιούσαν ως ξενώνες οι προσκυνητές που διανυκτέρευαν. Κάθε χρόνο τη Δευτέρα μετά την Πεντηκοστή τελείται πανηγυ- ρική Θεία Λειτουργία και την παρακολουθεί πλήθος κόσμου. Κοντά στο εκκλησάκι υπάρχει μια καταπράσινη ρεματιά με πανύψηλα πλατάνια και μια πηγή με κρυστάλλινο νερό.
  • 25. Το ξωκλήσι του προφήτη Ηλία βρίσκεται στο δυτικό μέρος του Ζευγολατιού. Χτίστηκε το 1960 με χρήματα που πρόσφεραν οι κάτοικοι του χωριού. Ο εργολάβος που το έχτισε ήταν ο αείμνηστος Κυριάκος Καρανίκης. Το οικόπεδο δώρισαν οι οικογένειες Μπάρτζη. Επιλέχθηκε αυτή η θέση γιατί όπως γνωρίζουμε όλα τα εκκλησάκια του προφήτηΗλία είναι χτισμένα σε ψηλά σημεία. Γιορτάζει στις 20 Ιουλίου, όπου κάθε χρόνο συγκεντρώνονται πολλοί πιστοί και τιμούν τον Προφήτη ΆγιοΗλία.
  • 26. Στη νότια βραχώδη πλευρά της κορυφής του Φουκά, μέσα σε σπήλαιο, χτίστηκε η εκκλησία της Ζωοδόχου Πηγής, το 700 π.Χ. Εκεί ασκήτευαν οι Απεσάντιοι ασκητές οι οποίοι ζούσαν πολύ απομονωμένοι από τον υπόλοιπο κόσμο. Τελευταίος ασκητής ήταν ο Φανιάς, τα ίχνη του οποίου σώζονται ακόμα. Υπάρχουν αποτυπώματα από τα γόνατά του επάνω στις πέτρες.
  • 27. Λένε πως οι ασκητές που ζούσαν στην πλαγιά Απέσα αποφά- σισαν να χτίσουν τη συγκεκριμένη εκκλησία επειδή βρήκαν σ’ αυτό το μέρος εικόνα της Παναγίας. Σύμφωνα με την παράδοση, οι κάτοικοι του χωριού Χάλκι, ήθελαν να χτίσουν την εκκλησία πιο χαμηλά στα χωράφια και να κατεβάσουν εκεί την εικόνα της Παναγίας. Το βράδυ κατέβαζαν την εικόνα εκεί που έχτιζαν την εκκλησία και το πρωί η εικόνα έλειπε. Όταν έψαχναν την έβρισκαν εκεί που την είχαν βρει οι ασκητές, ψηλά στον βράχο. Έτσι εγκατέ- λειψαν την ιδέα και η εκκλησία έμμεινε ψηλά στο βουνό. Πολλοί θρύλοι σώζονται σχετικοί με την περιοχή. Κάποιος από αυτούς αναφέρει ότι υπήρχε ένας σταλακτίτης και όποιος υπέφερε από κάποια αρρώστια έβρεχε λίγο το μέτωπό του με το νερό του σταλακτίτη και γινόταν αμέσως καλά.
  • 28. Το Ζευγολατιό εξελίσσεται συνεχώς, ακολουθώντας την εξέλιξη και το παράδειγμα των υπολοίπων αστικών κέντρων σε όλους τους τομείς. Στις 8 Ιουλίου 2012 άνοιξε ο Σιδηροδρομικός Σταθμός Ζευγολατιού (Προαστιακός) διευκολύνοντας τις μετακινήσεις των πολιτών όλης της περιοχής από και προς την Αθήνα.
  • 29. Ζούμε σε μια πολύ όμορφη, εύφορη και διαρκώς αναπτυσσόμενη περιοχή, η ομορφιά της οποίας καθώς και των κοριτσιών της έχει τραγουδηθεί από το λαό μας, όπως στο δημοτικό τραγούδι «Βοχαϊτοπούλα».
  • 30. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ1 Τμήματος του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού η δασκάλα τους Αλεξάνδρα Αριστείδου η εκπαιδευτικός Πληροφορικής Πηνελόπη Μαρκέλλου