SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
Primeira Guerra Mundial
(1914-1918)
Prof. Pablo Marques
Antecedentes
 Belle Époque – No final XIX, a Europa se via em meio a um
desenvolvimento técnico e econômico jamais visto que a levou a
uma padronização do estilo de vida burguês. A ausência de
grandes conflitos militares na Europa deslocou as atenções e os
investimentos para a economia. O resultado foi a criação de um
padrão de riqueza luxuoso, repleto de grandes inovações e bens
de consumo, mas esse padrão era alcançado apenas por uma
pequena parcela da sociedade.
 Os carros, os primeiros aviões, a chegada da luz elétrica nas
casas mais ricas de Paris, além do famoso episódio do navio
Titanic. Essa onda de otimismo se estendeu até a Primeira
Guerra.
Unificação Italiana e Alemã
 O processo de unificação alemã e italiana está relacionado com a
Primeira Guerra Mundial ao desenvolver o nacionalismo e
acentuar a rivalidade econômica na Europa. Provocam também:
 Desequilíbrio político europeu;
 Crescimento e desenvolvimento industrial e econômico alemão e
italiano que contribuíram para aumentar as rivalidades econômi-
cas que já existiam na Europa.
.
Consequências das Unificações
 Rivalidade anglo-alemão: após a unificação o principal
concorrente industrial econômico da Inglaterra será a Alemanha.
 Revanchismo Francês: a unificação alemã ocorre depois da
Guerra Franco Prussiana (França e Alemanha), de modo que a
França é vencida pela Alemanha e impõe o tratado de Frankfurt,
pelo qual a região de Alsácia e Lorena é entregue à Alemanha
como indenização. Essa região é riquíssima em minério de ferro.
 França: sentimento de revanche e construção do nacionalismo
para se vingar da Alemanha.
 Nesse contexto é que se forma as políticas de alianças.
Políticas de alianças
 As ambições imperialistas das grandes potências e os movimentos
nacionalistas dos Bálcãs faziam da Europa um espaço de grandes
tensões, favorecendo a formação de alianças entre países com
interesses em comum:
 Tríplice Aliança ou Potências Centrais : Alemanha, Áustria-
Hungria e, antes do início do conflito, recebiam o apoio da Itália.
 Tríplice Entente ou Aliados: Inglaterra (Grã-Bretanha), França, a
Itália passou a fazer parte da aliança no início do conflito, a Rússia
permaneceu na aliança até o último ano de guerra, 1918, se
retirando devido á consolidação do governo revolucionário de
Lênin. Os EUA entraram decisivamente no conflito em 1918 ao
lado da Entente.
Causas da Guerra
 Imperialismo: política de expansão e domínio territorial, cultural
e econômico de uma nação sobre outras, ou sobre uma ou várias
regiões geográficas em busca de mercados consumidores e
fornecedores.
 Pan Eslavismo Russo: desejo de controle da Rússia sobre o
Império Turco Otomano e a Península Balcânica, justificando
esse expansionismo com o movimento político segundo o qual a
Rússia tinha “direito” de defender e o de proteger as pequenas
nações eslavas da Península Balcânica. Além de juntamente com
sua aliada Sérvia reunir todos os povos eslavos em um só
Estado.
O início
 O assassinato do herdeiro do império Austro-Húngaro, Francisco
Ferdinando no dia 28 de junho de 1914.
 Ele foi assassinado em Saravejo, capital da Bósnia-Herzegovina
pelo jovem estudante Gavrilo Princip, pertencente a uma
organização secreta conhecida com Mão Negra, que defendia o
nacionalismo sérvio e a expulsão da Áustria da região Balcânica.
Fases da Guerra
 1ª Fase (1914) - Guerra de movimento: Esse período caracterizou-se por
movimentos rápidos envolvendo grandes exércitos. Certo de que venceria a
guerra em pouco tempo, o exército alemão invadiu a Bélgica, e depois de
suplantá-la, penetrou no território francês até as proximidades de Paris. Os
franceses contra-atacaram e, na Primeira Batalha do Marne, em setembro
de 1914, conseguiram deter o avanço alemão.
 2ª Fase (1915-1916): Na frente ocidental, essa fase foi marcada pela guerra
de trincheiras: os exércitos defendiam suas posições utilizando-se de uma
extensa rede de trincheiras que eles próprios cavavam. Enquanto isso, na
frente oriental, o exército alemão impunha sucessivas derrotas ao mal-
treinado e muito mal-armado exército russo. Apesar disso, entretanto, não
teve fôlego para conquistar a Rússia. Em 1915, a Itália, que até então se
mantivera neutra, traiu a aliança que fizera com a Alemanha e entrou na
guerra ao lado da Tríplice Entente. Ao mesmo tempo que foi se alastrando,
o conflito tornou-se cada vez mais trágico. Novas armas, como o canhão de
tiro rápido, o gás venenoso, o lança-chamas, o avião e o submarino, faziam
um número crescente de vítimas.
Fases da Guerra
 3ª Fase (1917-1918): Em 1917, primeiro ano dessa nova fase, ocorreram dois
fatos decisivos para o desfecho da guerra: a entrada dos Estados Unidos no
conflito e a saída da Rússia. Os Estados Unidos entraram na guerra ao lado da
Inglaterra e da França. Esse apoio tem uma explicação simples: os americanos
tinham feitos grandes investimentos nesses países e queriam assegurar o seu
retorno. Outras nações também se envolveram na guerra. Turquia e Bulgária
juntaram-se à Tríplice Aliança, enquanto Japão, Portugal, Romênia, Grécia,
Brasil, Canadá e Argentina colocaram-se ao lado da Entente. A saída da Rússia
da guerra, através do Tratado de Brest-Litovsky, está relacionada à revolução
socialista ocorrida em seu território no final de 1917. A Alemanha jogou sua
última cartada, avançando sobre a França antes da chegado dos norte-
americanos à Europa. Entretanto, os alemães foram novamente detidos na
Segunda Batalha do Marne e forçados a recuar. A partir desse recuo, os países
da Entente foram impondo sucessivas derrotas aos seus inimigos. A Alemanha
ainda resistia quando foi sacudida por uma rebelião interna, que forçou o
imperador Guilherme II a abdicar em 9 de novembro de 1918. Assumindo o
poder imediatamente, o novo governo alemão substituiu a Monarquia pela
República (República de Weimar). Dois dias depois rendeu-se, assinando um
documento que declarava a guerra terminada.
Participação do Brasil
 Após episódios de ataques sofridos por embarcações brasileiras
na Europa, o presidente Wenceslau Brás entrou no conflito ao
lado da Entente, sendo o Brasil o único país sul americano a
entrar no conflito declarando guerra à Alemanha.
 Sem contar com uma tecnologia bélica expressiva, podemos
considerar a participação brasileira na Primeira Guerra Mundial
bastante tímida. Entre outras ações, o governo do Brasil enviou
alguns pilotos de avião, o oferecimento de navios militares e
apoio médico.
Tratados Pós-Guerra
 Os “14 pontos de Wilson”;
 O “Tratado de Versalhes;
 Criação da Liga das Nações, uma organização internacional,
responsável pela paz mundial. Sua atuação não foi
representativa, sendo extinto com a 2ª Guerra;
 O Estado alemão perdeu parte de seus territórios, zonas de
exploração mineral e seus domínios coloniais;
 A Alemanha foi obrigada a devolver os territórios de Alsácia e
Lorena para a França.;
 Sofreram pesadas indenizações a serem pagas aos países da
Entente o que acabou levando a economia alemã à falência;
Tratados Pós-Guerra
 Um projeto de desmilitarização da Alemanha impôs a proibição
do alistamento obrigatório e um limite máximo, de 100.000,
efetivos militares. Não podiam ter qualquer tipo de artilharia
pesada;
 Os russos e os alemães tiveram que reconhecer a independência
da Polônia. A polônia não possuía saída para o mar, para
resolver tal situação, a Alemanha foi obrigada a ceder uma faixa
de seu território para a Polônia criando uma ligação com o Mar
Báltico (Corredor Polonês).;
 O império Austro-Húngaro se desfez com a independência da
Hungria.;
 Devemos ressaltar que, muito embora, os outros países
perdedores tivessem sofrido punições, a grande responsabilizada
pela guerra foi a Alemanha.
Consequências
 O Tratado de Versalhes teve um alto caráter punitivo, alimentan
do um clima de rivalidade, acentuando nacionalismos e
descontentamento.
 Mesmo ao lado da aliança vencedora, a Itália ficou
inconformada, pois esperava a devolução de territórios e ganhos
materiais que acabaram não acontecendo.
 A economia alemã entrou em decadência depreciando a
qualidade de vida da população e ,assim como na Itália, gerando
um ambiente de insatisfação fértil para as experiências políticas
nazi-fascistas que surgiriam no período entre - guerras.
 Afirmação dos Estados Unidos como a maior potência do
mundo.
1) O que foi a Belle Époque?
2) Que características dos período indicavam uma realidade oposta à
sugerida pela expressão Belle Époque?
3) Estabeleça relações entre o imperialismo e a eclosão da Primeira
Guerra.
4) Explique o foi a Política de Alianças.
5) O que representou a entrada dos Estados Unidos neste conflito?
6) Elabore um pequeno texto relatando o que representa para você
conflitos como este ocorrido no mundo.
As respostas deverão ser digitadas e encaminhadas para o email fornecido
em sala.
Baseado nas aulas e nesta apresentação, responda:
Fim.
Bons estudos!

Contenu connexe

Tendances (20)

Mundo bipolar guerra fria
Mundo bipolar guerra friaMundo bipolar guerra fria
Mundo bipolar guerra fria
 
Primeira Guerra Mundial
Primeira Guerra MundialPrimeira Guerra Mundial
Primeira Guerra Mundial
 
Idade Média
Idade MédiaIdade Média
Idade Média
 
Revolução chinesa
Revolução chinesaRevolução chinesa
Revolução chinesa
 
Guerrafria
GuerrafriaGuerrafria
Guerrafria
 
URSS
URSSURSS
URSS
 
1 primeira guerra mundial
1   primeira guerra mundial 1   primeira guerra mundial
1 primeira guerra mundial
 
Regime totalitarista de esquerda Stalinismo
Regime totalitarista de esquerda StalinismoRegime totalitarista de esquerda Stalinismo
Regime totalitarista de esquerda Stalinismo
 
Guerra fria
Guerra friaGuerra fria
Guerra fria
 
GUERRA FRIA
GUERRA FRIAGUERRA FRIA
GUERRA FRIA
 
Primeira Guerra Mundial
Primeira Guerra MundialPrimeira Guerra Mundial
Primeira Guerra Mundial
 
A 2ª Guerra Mundial
A 2ª Guerra MundialA 2ª Guerra Mundial
A 2ª Guerra Mundial
 
Regimes totalitários
Regimes totalitáriosRegimes totalitários
Regimes totalitários
 
Fascismo
FascismoFascismo
Fascismo
 
A segunda guerra mundial
A segunda guerra mundialA segunda guerra mundial
A segunda guerra mundial
 
A república café com leite
A república café com leiteA república café com leite
A república café com leite
 
Fim da União Soviética
Fim da União SoviéticaFim da União Soviética
Fim da União Soviética
 
3º ano Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
3º ano   Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)3º ano   Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
3º ano Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
 
Nazifascismo
NazifascismoNazifascismo
Nazifascismo
 
Guerra fria 3os
Guerra fria   3osGuerra fria   3os
Guerra fria 3os
 

Similaire à A primeira Guerra Mundial

Similaire à A primeira Guerra Mundial (20)

1ª guerra mundial
1ª guerra mundial1ª guerra mundial
1ª guerra mundial
 
primeira guerra mundial.pptx
primeira guerra mundial.pptxprimeira guerra mundial.pptx
primeira guerra mundial.pptx
 
1ª guerra mundial
1ª guerra mundial1ª guerra mundial
1ª guerra mundial
 
I_GUERRA_MUNDIAL.ppt
I_GUERRA_MUNDIAL.pptI_GUERRA_MUNDIAL.ppt
I_GUERRA_MUNDIAL.ppt
 
1º guerra (fases e desdobramentos)
1º guerra (fases e desdobramentos) 1º guerra (fases e desdobramentos)
1º guerra (fases e desdobramentos)
 
Primeira guerra mundial (1914 1918)
Primeira guerra mundial (1914 1918)Primeira guerra mundial (1914 1918)
Primeira guerra mundial (1914 1918)
 
A primeira guerra mundial
A primeira guerra mundialA primeira guerra mundial
A primeira guerra mundial
 
A primeira guerra mundial
A primeira guerra mundialA primeira guerra mundial
A primeira guerra mundial
 
1º guerra mundial
1º guerra mundial1º guerra mundial
1º guerra mundial
 
I guerra mundial
I guerra mundialI guerra mundial
I guerra mundial
 
I guerra mundial_8aserie
I guerra mundial_8aserieI guerra mundial_8aserie
I guerra mundial_8aserie
 
Historiando sob diversos olhares
Historiando sob diversos olharesHistoriando sob diversos olhares
Historiando sob diversos olhares
 
Historiando sob diversos olhares
Historiando sob diversos olharesHistoriando sob diversos olhares
Historiando sob diversos olhares
 
Primeira Guerra Mundial E F
Primeira Guerra Mundial   E FPrimeira Guerra Mundial   E F
Primeira Guerra Mundial E F
 
Primeira Guerra Mundial
Primeira Guerra MundialPrimeira Guerra Mundial
Primeira Guerra Mundial
 
A primeira guerra mundial
A primeira guerra mundialA primeira guerra mundial
A primeira guerra mundial
 
A primeira guerra mundial
A primeira guerra mundialA primeira guerra mundial
A primeira guerra mundial
 
Primeira guerra mundial
Primeira guerra mundialPrimeira guerra mundial
Primeira guerra mundial
 
A 1a Guerra Mundial
A 1a Guerra MundialA 1a Guerra Mundial
A 1a Guerra Mundial
 
Aula 17 1ª guerra mundial e rev. russa
Aula 17   1ª guerra mundial e rev. russaAula 17   1ª guerra mundial e rev. russa
Aula 17 1ª guerra mundial e rev. russa
 

Dernier

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 

Dernier (20)

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 

A primeira Guerra Mundial

  • 2. Antecedentes  Belle Époque – No final XIX, a Europa se via em meio a um desenvolvimento técnico e econômico jamais visto que a levou a uma padronização do estilo de vida burguês. A ausência de grandes conflitos militares na Europa deslocou as atenções e os investimentos para a economia. O resultado foi a criação de um padrão de riqueza luxuoso, repleto de grandes inovações e bens de consumo, mas esse padrão era alcançado apenas por uma pequena parcela da sociedade.  Os carros, os primeiros aviões, a chegada da luz elétrica nas casas mais ricas de Paris, além do famoso episódio do navio Titanic. Essa onda de otimismo se estendeu até a Primeira Guerra.
  • 3.
  • 4. Unificação Italiana e Alemã  O processo de unificação alemã e italiana está relacionado com a Primeira Guerra Mundial ao desenvolver o nacionalismo e acentuar a rivalidade econômica na Europa. Provocam também:  Desequilíbrio político europeu;  Crescimento e desenvolvimento industrial e econômico alemão e italiano que contribuíram para aumentar as rivalidades econômi- cas que já existiam na Europa. .
  • 5.
  • 6.
  • 7. Consequências das Unificações  Rivalidade anglo-alemão: após a unificação o principal concorrente industrial econômico da Inglaterra será a Alemanha.  Revanchismo Francês: a unificação alemã ocorre depois da Guerra Franco Prussiana (França e Alemanha), de modo que a França é vencida pela Alemanha e impõe o tratado de Frankfurt, pelo qual a região de Alsácia e Lorena é entregue à Alemanha como indenização. Essa região é riquíssima em minério de ferro.  França: sentimento de revanche e construção do nacionalismo para se vingar da Alemanha.  Nesse contexto é que se forma as políticas de alianças.
  • 8. Políticas de alianças  As ambições imperialistas das grandes potências e os movimentos nacionalistas dos Bálcãs faziam da Europa um espaço de grandes tensões, favorecendo a formação de alianças entre países com interesses em comum:  Tríplice Aliança ou Potências Centrais : Alemanha, Áustria- Hungria e, antes do início do conflito, recebiam o apoio da Itália.  Tríplice Entente ou Aliados: Inglaterra (Grã-Bretanha), França, a Itália passou a fazer parte da aliança no início do conflito, a Rússia permaneceu na aliança até o último ano de guerra, 1918, se retirando devido á consolidação do governo revolucionário de Lênin. Os EUA entraram decisivamente no conflito em 1918 ao lado da Entente.
  • 9.
  • 10. Causas da Guerra  Imperialismo: política de expansão e domínio territorial, cultural e econômico de uma nação sobre outras, ou sobre uma ou várias regiões geográficas em busca de mercados consumidores e fornecedores.  Pan Eslavismo Russo: desejo de controle da Rússia sobre o Império Turco Otomano e a Península Balcânica, justificando esse expansionismo com o movimento político segundo o qual a Rússia tinha “direito” de defender e o de proteger as pequenas nações eslavas da Península Balcânica. Além de juntamente com sua aliada Sérvia reunir todos os povos eslavos em um só Estado.
  • 11.
  • 12. O início  O assassinato do herdeiro do império Austro-Húngaro, Francisco Ferdinando no dia 28 de junho de 1914.  Ele foi assassinado em Saravejo, capital da Bósnia-Herzegovina pelo jovem estudante Gavrilo Princip, pertencente a uma organização secreta conhecida com Mão Negra, que defendia o nacionalismo sérvio e a expulsão da Áustria da região Balcânica.
  • 13.
  • 14. Fases da Guerra  1ª Fase (1914) - Guerra de movimento: Esse período caracterizou-se por movimentos rápidos envolvendo grandes exércitos. Certo de que venceria a guerra em pouco tempo, o exército alemão invadiu a Bélgica, e depois de suplantá-la, penetrou no território francês até as proximidades de Paris. Os franceses contra-atacaram e, na Primeira Batalha do Marne, em setembro de 1914, conseguiram deter o avanço alemão.  2ª Fase (1915-1916): Na frente ocidental, essa fase foi marcada pela guerra de trincheiras: os exércitos defendiam suas posições utilizando-se de uma extensa rede de trincheiras que eles próprios cavavam. Enquanto isso, na frente oriental, o exército alemão impunha sucessivas derrotas ao mal- treinado e muito mal-armado exército russo. Apesar disso, entretanto, não teve fôlego para conquistar a Rússia. Em 1915, a Itália, que até então se mantivera neutra, traiu a aliança que fizera com a Alemanha e entrou na guerra ao lado da Tríplice Entente. Ao mesmo tempo que foi se alastrando, o conflito tornou-se cada vez mais trágico. Novas armas, como o canhão de tiro rápido, o gás venenoso, o lança-chamas, o avião e o submarino, faziam um número crescente de vítimas.
  • 15.
  • 16. Fases da Guerra  3ª Fase (1917-1918): Em 1917, primeiro ano dessa nova fase, ocorreram dois fatos decisivos para o desfecho da guerra: a entrada dos Estados Unidos no conflito e a saída da Rússia. Os Estados Unidos entraram na guerra ao lado da Inglaterra e da França. Esse apoio tem uma explicação simples: os americanos tinham feitos grandes investimentos nesses países e queriam assegurar o seu retorno. Outras nações também se envolveram na guerra. Turquia e Bulgária juntaram-se à Tríplice Aliança, enquanto Japão, Portugal, Romênia, Grécia, Brasil, Canadá e Argentina colocaram-se ao lado da Entente. A saída da Rússia da guerra, através do Tratado de Brest-Litovsky, está relacionada à revolução socialista ocorrida em seu território no final de 1917. A Alemanha jogou sua última cartada, avançando sobre a França antes da chegado dos norte- americanos à Europa. Entretanto, os alemães foram novamente detidos na Segunda Batalha do Marne e forçados a recuar. A partir desse recuo, os países da Entente foram impondo sucessivas derrotas aos seus inimigos. A Alemanha ainda resistia quando foi sacudida por uma rebelião interna, que forçou o imperador Guilherme II a abdicar em 9 de novembro de 1918. Assumindo o poder imediatamente, o novo governo alemão substituiu a Monarquia pela República (República de Weimar). Dois dias depois rendeu-se, assinando um documento que declarava a guerra terminada.
  • 17. Participação do Brasil  Após episódios de ataques sofridos por embarcações brasileiras na Europa, o presidente Wenceslau Brás entrou no conflito ao lado da Entente, sendo o Brasil o único país sul americano a entrar no conflito declarando guerra à Alemanha.  Sem contar com uma tecnologia bélica expressiva, podemos considerar a participação brasileira na Primeira Guerra Mundial bastante tímida. Entre outras ações, o governo do Brasil enviou alguns pilotos de avião, o oferecimento de navios militares e apoio médico.
  • 18. Tratados Pós-Guerra  Os “14 pontos de Wilson”;  O “Tratado de Versalhes;  Criação da Liga das Nações, uma organização internacional, responsável pela paz mundial. Sua atuação não foi representativa, sendo extinto com a 2ª Guerra;  O Estado alemão perdeu parte de seus territórios, zonas de exploração mineral e seus domínios coloniais;  A Alemanha foi obrigada a devolver os territórios de Alsácia e Lorena para a França.;  Sofreram pesadas indenizações a serem pagas aos países da Entente o que acabou levando a economia alemã à falência;
  • 19. Tratados Pós-Guerra  Um projeto de desmilitarização da Alemanha impôs a proibição do alistamento obrigatório e um limite máximo, de 100.000, efetivos militares. Não podiam ter qualquer tipo de artilharia pesada;  Os russos e os alemães tiveram que reconhecer a independência da Polônia. A polônia não possuía saída para o mar, para resolver tal situação, a Alemanha foi obrigada a ceder uma faixa de seu território para a Polônia criando uma ligação com o Mar Báltico (Corredor Polonês).;  O império Austro-Húngaro se desfez com a independência da Hungria.;  Devemos ressaltar que, muito embora, os outros países perdedores tivessem sofrido punições, a grande responsabilizada pela guerra foi a Alemanha.
  • 20. Consequências  O Tratado de Versalhes teve um alto caráter punitivo, alimentan do um clima de rivalidade, acentuando nacionalismos e descontentamento.  Mesmo ao lado da aliança vencedora, a Itália ficou inconformada, pois esperava a devolução de territórios e ganhos materiais que acabaram não acontecendo.  A economia alemã entrou em decadência depreciando a qualidade de vida da população e ,assim como na Itália, gerando um ambiente de insatisfação fértil para as experiências políticas nazi-fascistas que surgiriam no período entre - guerras.  Afirmação dos Estados Unidos como a maior potência do mundo.
  • 21.
  • 22. 1) O que foi a Belle Époque? 2) Que características dos período indicavam uma realidade oposta à sugerida pela expressão Belle Époque? 3) Estabeleça relações entre o imperialismo e a eclosão da Primeira Guerra. 4) Explique o foi a Política de Alianças. 5) O que representou a entrada dos Estados Unidos neste conflito? 6) Elabore um pequeno texto relatando o que representa para você conflitos como este ocorrido no mundo. As respostas deverão ser digitadas e encaminhadas para o email fornecido em sala. Baseado nas aulas e nesta apresentação, responda: