1. ОБУЧАЮЩИЕ
КОМПЬЮТЕРНЫЕ
ПРОГРАММЫ
Выполнили студентки 2 курса 4 группы
Пищиц Виктория и Тэтянко Ирина
Start

2. ОГЛАВЛЕНИЕ
 Введение
- Аннотация к работе
- Цель и задачи работы
- Актуальность темы
 Основной материал
-...
- ... здесь перечисляются разделы, раскрывающие содержание темы
-...
 Заключение (выводы)
 Вопросы для контроля и самоконтроля
 Задания
 Используемые информационные источники
 Рекомендуемая литература
 Рекомендуемые Интернет-ресурсы

3. А Н Н ОТА Ц И Я К РА Б ОТ Е
 Рассматриваются особенности обучающих
компьютерных программ, их применение в различных
сферах и эффективность.

4. Ц Е Л Ь И ЗА Д АЧ И РА Б ОТ Ы
 Цель: доказать необходимость использования обучающих
компьютерных программ в образовательной сфере
 Задачи:
1. Познакомить с существующими обучающими программами;
2. Выявить преимущества и недостатки компьютерного обучения;
3. Узнать о реальном применении обучающих программ на практике.

5. А К Т УА Л Ь Н О С Т Ь Т Е М Ы
 В настоящее время появился развитый рынок обучающих
программ самого разного назначения и уровня обучения, и у
преподавателей возникла возможность выбора готовых
обучающих программ, разумеется, с основной целью:
совершенствования преподавания учебной дисциплины.
И, конечно, исследуемая проблема является актуальной в виду
модернизации всей системы образования.