Planejamento de biologia 3º ano professor antonio carlos carneiro barroso
1. Colégio Estadual Dinah Professor Antonio Carlos Carneiro Turno Bibliografia
Gonçalves Barroso Série 3º Ano Biologia
Ano José Luiz soares
Unidade FTD
Planejamento Anual 2011
Conteúdos Objetivos Metodologias Avaliação
Genética I Reconhecer os conceitos de genótipo, fenótipo, Aula Através da participação do
- Conceitos básicos em gene, gene dominante, gene Expositiva aluno
genética. recessivo, homozigoto, heterozigoto.
Na resolução de
- Base química da r Explicar os procedimentos adotados por
hereditariedade. Mendel no estabelecimento da exercícios
- Primeira Lei de Mendel. Primeira Lei. Freqüência
- Exceções à Primeira Lei P Relacionar os resultados obtidos por Mendel Participação nos debates
de Mendel. com a Meiose. Teste
- Grupos Sanguíneos. c Resolver exercícios envolvendo probabilidades Prova
2. Citologia e Primeira Lei de Mendel.
Lista de exercícios
Genética II e Resolver problemas envolvendo Primeira Lei
G Segunda Lei de de Mendel e heredogramas.
Mendel. d Identificar os casos que promovem a
M Pleitotropia. modificação da proporção fenotípica
P Interações Gênicas (3:1): genes letais, ausência de dominância, alelos
Epistáticas. múltiplos.
E Interações Gênicas não m Resolver exercícios relacionados com genes
–epistáticas. letais, ausência de dominância e
– Herança Quantitativa alelos múltiplos.
H Herança sexual a Reconhecer os mecanismos genéticos
4. Fisiologia Humana subjacentes à determinação dos grupos
4 Sistema digestório sanguíneos ABO, Rh e MN.
S Sistema circulatório s Identificar as possibilidades de transfusão
2. Sistema excretor sanguínea, considerando o sistema
5. Origem da Vida ABO e Rh.
5 Biogênese e A Identificar os mecanismos relacionados com a
abiogênese gênese da eritroblastose fetal.
a Hipótese da evolução g Identificar as medidas profiláticas e
gradual dos sistemas terapêuticas relacionadas com a
químicos. eritroblastose fetal.
q Hipótese heterotrófica e Reconhecer o papel dos grupos sanguíneos na
e autotrófica. elucidação de paternidade
6. Evolução duvidosa.
6 Evidências evolutivas Identificar casos de herança influenciada pelo sexo
E Lamarquismo e com efeito limitado pelo sexo.
L Darwinismo e Identificar os componentes anatômicos de cada
Neodarwinismo um dos sistemas fisiológicos.
7. Fisiologia Humana u Relacionar as funções de cada um dos
7 Sistema respiratório componentes dos sistemas fisiológicos.
S Sistema endócrino c Relacionar a atividade dos diversos sistemas à
S Sistema reprodutor manutenção da homeostase..
m Identificar os componentes anatômicos de cada
um dos sistemas fisiológicos.
u Relacionar as funções de cada um dos
componentes dos sistemas fisiológicos.
c Relacionar a atividade dos diversos sistemas à
manutenção da homeostase.
m diferenciar biogênese e abiogênese
d reconhecer o papel dos experimentos de
Pasteur e Redi na aceitação da biogênese.
P Explicar a hipótese da evolução gradual dos
sistemas químicos.
s Explicar o papel dos experimentos de Fox e
3. Miller na aceitação da hipótese acima
citada.
c Explicar a hipótese heterotrófica e autotrófica
Reconhecer as mutações como fontes primárias da
variedade.
Reconhecer os mecanismos envolvidos com o
equilíbrio gênico.
Resolver exercícios relacionados com o Teorema
de Hardy – Weinberg.
Identificar as etapas da especiação.
Identificar os diversos tipos de isolamento
reprodutivo.
Identificar as etapas da evolução do homem
Identificar os componentes anatômicos de cada
um dos sistemas fisiológicos.
Relacionar as funções de cada um dos
componentes dos sistemas fisiológicos.
Relacionar a atividade dos diversos sistemas à
manutenção da homeostase.