โครงการอบรมเชิงวิชาการ เรื่อง “การฝึกอบรมวิชาครู รุ่นที่ 1 (1/2558)” ตอน การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้ วันที่ 11 ธันวาคม 2558 เวลา ณ ห้องบรรยาย 3 อาคารอำนวยการ ชั้น 3 มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

1. การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้
Instructional Media for Learning
รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

2. การฝึกอบรมวิชาครู
• โครงการอบรมเชิงวิชาการ
• เรื่อง “การฝึกอบรมวิชาครู รุ่นที่ 1 (1/2558)”
• ตอน การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้
• วันที่ 11 ธันวาคม 2558
ณ ห้องบรรยาย 3 อาคารอานวยการ ชั้น 3
• มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

3. ประเด็นสนทนา
• หลักการเรียนรู้
• ประเภทของสื่อการเรียนรู้
• สื่อการเรียนการสอน
• ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

4. กรวยประสบการณ์

5. Bloom's Taxonomy of
Learning Domains

6. พุทธิพิสัย (Cognitive Domain)

7. จิตพิสัย (Affective Domain)

8. ทักษะพิสัย (Psychomotor)

9. พัฒนาการของสื่อการเรียนรู้

10. ประเภทของสื่อการเรียนรู้
• สื่อวัสดุ
• สื่อเครื่องมืออุปกรณ์
• เทคนิควิธีการ
• สื่อภาพ
• สื่อเสียง
• สื่อเคลื่อนไหว
• สื่อสิ่งพิมพ์
• สื่อผสม
• สื่อดิจิทัล

11. สื่อวัสดุ

12. สื่อเครื่องมืออุปกรณ์

13. สื่อของจริง

14. สื่อหุ่นจาลอง

15. VARK

16. สื่อภาพ (Infographics)

17. สื่อเสียงและภาพเคลื่อนไหว

18. สื่อสิ่งพิมพ์

19. นิทรรศการ /ศึกษาดูงาน

20. สื่ออิเล็กทรอนิกส์

21. e-Training

22. m-Learning

23. Ubiquitous Learning : u-Learning

24. Blended Learning
Face to Face + Online Learning

25. Interactive White board : Hybrid Learning

26. ADDIE Model
www.themegallery.c

27. Learning Outcomes
• ด้านคุณธรรม จริยธรรม
• ด้านความรู้
• ด้านทักษะทางปัญญา
• ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
• ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศ

28. ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

29. ทักษะพื้นฐานของผู้เรียน

30. สุ จิ ปุ ลิ

31. บัญญัติ 7 ประการ สื่อ มฉก.

32. บทสรุป
• สื่อเพื่อการเรียนรู้ประกอบด้วยสื่อที่เป็นเครื่องมืออุปกรณ์ วัสดุ
อุปกรณ์และเทคนิควิธีการสอน สื่อการเรียนรู้มีทั้งที่เป็ นสื่อ
หลักและสื่อเสริม เป็นเครื่องมือของอาจารย์ในการสอนและเป็น
ตัวช่วยของผู้เรียน
• สื่อการเรียนรู้ไม่สามารถสอนได้ด้วยตัวเอง ต้องอาศัยอาจารย์
เป็นผู้คิดและสร้างเพื่อตอบสนองการเรียนรู้ที่เหมาะกับผู้เรียน
• สื่อการเรียนรู้ไม่ใช่สิ่งที่มาทดแทนผู้สอน แต่เป็นเครื่องมือใน
การทาให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ และเกิดประโยชน์
สูงสุดกับผู้เรียน

33. คาถาม

34. Thank You
วิทยากร
รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
prachyanun@hotmail.com
http://www.prachyanun.com
081-7037515