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18 ECONOMÍA

Jueves 23 de mayo del 2013 GESTIÓN

ENTREVISTA
Helge Braun, viceministro de Educación e Investigación de Alemania.

“Con la crisis aprendimos que la
gente educada no pierde su empleo”
—Alemania se ha propuesto expandir su economía
apoyándose en tecnologías
innovadoras y energías renovables. Importar talento
es parte del plan y ve al Perú como un socio.

Estados Unidos fue en
búsqueda de su receta
El presidente Barack Obama puso como ejemplo al
sistema educativo alemán
en sus discursos de campaña electoral del 2012.
Braun comentó que autoridades estadounides vistaron luego el país para ver
“cómo lo lograban”.
El programa de entramineto vocacional parece haber sido el punto de quiebre: los estudiantes que
terminan la secundaria
acuden a la empresa para

KARINA MONTOYA G.

kmontoya@diariogestion.com.pe

¿Qué necesita Alemania de la
fuerza laboral extranjera?

Necesitamos gente con más
educación porque nuestra
sociedad no está criando
más hijos, así que necesitamos personas de otros países
que nos ayuden a revitalizar
la economía. Creemos que
podemos resolver desafíos
globales, como el cambio climático y la salud, pero necesitamos esfuerzos de investigación a nivel global para
enfrentar estos desafíos

Con la crisis aprendimos que
la gente bien educada no
pierde su empleo. Estamos
haciendo tantos productos
tecnológicos que se necesitan a nivel mundial que incluso una crisis regional en
Europa afecta nuestra economía. Hemos cancelado
nuestro plan de energía nuclear para invertir más en
energías renovables.
¿Qué otras industrian planean fortalecer?

El campo de la nutrición es importante. Como la polación
mundial está creciendo, hay

educación por tres años. Damos un trato especial por trabajar en laboratorios para
que todas las labores se hagan profesionalmente.

pero para los estudiantes
talentosos hay un estipendio. Quienes no puedancon
sus gastos fuera de la universidad reciben apoyo para que no tengan que dividir su día con el trabajo.

Helge Braun visitó el Perú por primera vez para dar una conferencia en la PUCP.

CIFRAS
¿Qué ha cambiado en Alemania con la crisis financiera?

que desean trabajar y reciben una educación para el
empleo que desean. “Primero obtienes tu trabajo
y luego empiezas a estudiar”, dijo Braun.
El Servicio Alemán de
Intercambio Académico (DAAD) promueve las
oportunidades de este sistema. El profesor Stephan
Paulini, de la PUCP, es su
representante en el Perú.
Braun dio una charla el lunes en esta universidad.

53%
AUMENTO en el presupuesto
destinado a la investigación
desde hace ocho años.

1,000
PERUANOS viajaron a estu-

diar en universidades alemanas al cierre del 2012.

6%
TASA DE DESMPLEO en jóve-

nes de Alemania se ha reducido en dos puntos porcentuales desde el año pasado.

que tener una idea de cómo alimentarla sin deprededar los
recursos naturales. La salud
también, porque nuestra sociedad está envejeciendo. Tenemos un gran plan de lucha contra el cáncer y mantenemos la
esperanza de que Alemania
pueda contribuir a curar este
mal en los próximos 30 años.
¿Cuál es la fuerza laboral ideal
que busca el país?

Creemos que todas las personas en Alemania deben ser
educadas lo mejor posible.
Nuestro objetivo no es tener
una población 100% de académicos, pero sí tener un
50% de académicos muy
educados. La otra mitad, que
no se educa en la academia,

HOJA DE VIDA
Edad: 40 años
Educación: Medicina en la
Universidad de Giessen.
Anterior: Director de
Cuidados Críticos en la Clínica
de Anestesiología de Giessen.

necesita recibir buena educación en sus trabajos.
¿Qué planes están implementando para lograrlo?

Tenemos un sistema especial
de entrenamiento vocacional, para quienes acaban la
secundaria. Los que no tienen entremiento académico
reciben títulos especiales y

¿Cuál es el rol de la inversión
pública en la educación ?

La OCDE siempre está molesta con nosotros porque tenemos muy poca inversión privada en nuestra educación.
La gente en Alemania cree
que si todos deben tener
oportunidades, no tiene que
depender de su bolsillo.

¿Por qué elegir al Perú para
importar talento?

No tenemos pagos de matrículas en las universidades.
Algunos Masters se pagan,

Los peruanos tienen una
voluntad de superación
muy fuerte. Lo importante
es si el país está dispuesto a
gastar en educación. Si colaboramos, Alemania no financiará todo. Nos dijeron
que Perú no era la primera
opción en la región, pero
creo que si hay voluntad y
una buena situación económica, se colaborar.

BRASIL

¿Qué beneficios da el sistema
de educación superior?

BREVES
IRLANDA

CHINA

Defensa contra
acusaciones

Menos crédito
Política fiscal no
contra especulación impulsa inflación

Irlanda pidió una ofensiva
internacional contra multinacionales que trasladan sus
ganancias en todo el mundo
para evitar impuestos, tras
críticas de que las lagunas legales del país ayudaron a
Apple a reducir millonarios
pagos tributarios.
Otros gobiernos europeos,
como Francia, habían criticado anteriormente la baja
tasa del impuesto corporativo en Irlanda de 12.5%.

Las firmas chinas de materias primas que importan todo tipo de productos, desde
oro y caucho hasta metales
básicos, tienen dificultades
para conseguir créditos comerciales porque los bancos
auditan sus actividades y retienen los préstamos después de que Beijing ordenara
limitar la especulación cambiaria. China es el mayor
consumidor mundial de metales básicos.

Apple cuestionado.

La política fiscal de Brasil no
está estimulando a la inflación, cuya alza se debe principalmente a una escalada
temporal de los precios de
los alimentos, dijo el ministro de Hacienda, Guido
Mantega. “No estamos conduciendo una política fiscal
inflacionaria”, agregó, en
respuesta a quienes afirman
que las políticas de los últimos años de Brasilia han estimulado los altos precios.

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Alemania: “Con la crisis aprendimos que la gente educada no pierde su empleo”

  • 1. 18 ECONOMÍA Jueves 23 de mayo del 2013 GESTIÓN ENTREVISTA Helge Braun, viceministro de Educación e Investigación de Alemania. “Con la crisis aprendimos que la gente educada no pierde su empleo” —Alemania se ha propuesto expandir su economía apoyándose en tecnologías innovadoras y energías renovables. Importar talento es parte del plan y ve al Perú como un socio. Estados Unidos fue en búsqueda de su receta El presidente Barack Obama puso como ejemplo al sistema educativo alemán en sus discursos de campaña electoral del 2012. Braun comentó que autoridades estadounides vistaron luego el país para ver “cómo lo lograban”. El programa de entramineto vocacional parece haber sido el punto de quiebre: los estudiantes que terminan la secundaria acuden a la empresa para KARINA MONTOYA G. kmontoya@diariogestion.com.pe ¿Qué necesita Alemania de la fuerza laboral extranjera? Necesitamos gente con más educación porque nuestra sociedad no está criando más hijos, así que necesitamos personas de otros países que nos ayuden a revitalizar la economía. Creemos que podemos resolver desafíos globales, como el cambio climático y la salud, pero necesitamos esfuerzos de investigación a nivel global para enfrentar estos desafíos Con la crisis aprendimos que la gente bien educada no pierde su empleo. Estamos haciendo tantos productos tecnológicos que se necesitan a nivel mundial que incluso una crisis regional en Europa afecta nuestra economía. Hemos cancelado nuestro plan de energía nuclear para invertir más en energías renovables. ¿Qué otras industrian planean fortalecer? El campo de la nutrición es importante. Como la polación mundial está creciendo, hay educación por tres años. Damos un trato especial por trabajar en laboratorios para que todas las labores se hagan profesionalmente. pero para los estudiantes talentosos hay un estipendio. Quienes no puedancon sus gastos fuera de la universidad reciben apoyo para que no tengan que dividir su día con el trabajo. Helge Braun visitó el Perú por primera vez para dar una conferencia en la PUCP. CIFRAS ¿Qué ha cambiado en Alemania con la crisis financiera? que desean trabajar y reciben una educación para el empleo que desean. “Primero obtienes tu trabajo y luego empiezas a estudiar”, dijo Braun. El Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) promueve las oportunidades de este sistema. El profesor Stephan Paulini, de la PUCP, es su representante en el Perú. Braun dio una charla el lunes en esta universidad. 53% AUMENTO en el presupuesto destinado a la investigación desde hace ocho años. 1,000 PERUANOS viajaron a estu- diar en universidades alemanas al cierre del 2012. 6% TASA DE DESMPLEO en jóve- nes de Alemania se ha reducido en dos puntos porcentuales desde el año pasado. que tener una idea de cómo alimentarla sin deprededar los recursos naturales. La salud también, porque nuestra sociedad está envejeciendo. Tenemos un gran plan de lucha contra el cáncer y mantenemos la esperanza de que Alemania pueda contribuir a curar este mal en los próximos 30 años. ¿Cuál es la fuerza laboral ideal que busca el país? Creemos que todas las personas en Alemania deben ser educadas lo mejor posible. Nuestro objetivo no es tener una población 100% de académicos, pero sí tener un 50% de académicos muy educados. La otra mitad, que no se educa en la academia, HOJA DE VIDA Edad: 40 años Educación: Medicina en la Universidad de Giessen. Anterior: Director de Cuidados Críticos en la Clínica de Anestesiología de Giessen. necesita recibir buena educación en sus trabajos. ¿Qué planes están implementando para lograrlo? Tenemos un sistema especial de entrenamiento vocacional, para quienes acaban la secundaria. Los que no tienen entremiento académico reciben títulos especiales y ¿Cuál es el rol de la inversión pública en la educación ? La OCDE siempre está molesta con nosotros porque tenemos muy poca inversión privada en nuestra educación. La gente en Alemania cree que si todos deben tener oportunidades, no tiene que depender de su bolsillo. ¿Por qué elegir al Perú para importar talento? No tenemos pagos de matrículas en las universidades. Algunos Masters se pagan, Los peruanos tienen una voluntad de superación muy fuerte. Lo importante es si el país está dispuesto a gastar en educación. Si colaboramos, Alemania no financiará todo. Nos dijeron que Perú no era la primera opción en la región, pero creo que si hay voluntad y una buena situación económica, se colaborar. BRASIL ¿Qué beneficios da el sistema de educación superior? BREVES IRLANDA CHINA Defensa contra acusaciones Menos crédito Política fiscal no contra especulación impulsa inflación Irlanda pidió una ofensiva internacional contra multinacionales que trasladan sus ganancias en todo el mundo para evitar impuestos, tras críticas de que las lagunas legales del país ayudaron a Apple a reducir millonarios pagos tributarios. Otros gobiernos europeos, como Francia, habían criticado anteriormente la baja tasa del impuesto corporativo en Irlanda de 12.5%. Las firmas chinas de materias primas que importan todo tipo de productos, desde oro y caucho hasta metales básicos, tienen dificultades para conseguir créditos comerciales porque los bancos auditan sus actividades y retienen los préstamos después de que Beijing ordenara limitar la especulación cambiaria. China es el mayor consumidor mundial de metales básicos. Apple cuestionado. La política fiscal de Brasil no está estimulando a la inflación, cuya alza se debe principalmente a una escalada temporal de los precios de los alimentos, dijo el ministro de Hacienda, Guido Mantega. “No estamos conduciendo una política fiscal inflacionaria”, agregó, en respuesta a quienes afirman que las políticas de los últimos años de Brasilia han estimulado los altos precios.